多教，玩的過程教，以唱歌，玩遊戲的方式，我家21個月，會1-10數數，不認識。我經常教的就是123爬上山，456翻筋斗，789拍皮球，10個手指頭就是兩隻手。然後會有動作表演，陪他瘋著玩，當遊戲沒事就玩玩，慢慢就會了，現在還會英文的1234了，試試吧，兒歌遊戲的方式特別管用，希望對你有用。

我加寶寶兩歲的時候會從1數到10了，基本的稱呼都會，但是四個字的短句子就說不來了，到現在的兩歲快3個月，一下就會說很多話，有些我沒教過也會突然講出來，我很驚喜。

我們樓下鄰居妹子，那語言發展就快很多，兩歲就會唱歌，而且發音很準，相比較兩個孩子差別就很大。。。

另一個鄰居，也是個男孩子，快三歲了連奶奶都叫不清楚，其他話就更不用說了，基本是不會講的。。

所以我只想說，孩子的語言發育是有早有晚的，但是環境真的很重要，鄰居妹子和我兒子都是媽媽帶，每天都會和他們講很多話，而且很多時候都會引導他們自己表達，比如他要什麼東西，指著告訴我，我懂他意思，我也不會馬上去幫他，我會要求他儘量自己表達出來，久而久之他們積累的詞彙量就會變多，也會願意表達，那麼說話很快就是自然的。。

另一個不會表達的男孩因為是奶奶一直帶著，奶奶除了帶他還要帶弟弟，那麼相對而言給他提供的語言環境有限，我想這也是他說話晚的一方面。。。

現在寶寶不會說或者不太願意說，我們就各種引導，比如我每次帶我兒子爬樓梯就會邊上樓梯邊數數，比如他在玩玩具，我也會刻意的把玩具從這邊一個一個放到那邊，邊放邊數，所以現在我兒子也有這種習慣，看我做事就會幫我帶節奏的數，泡牛奶他也會在旁邊幫我數勺數。。

總而言之，現在不會不用太著急，在生活中多跟孩子交流，突然有一天他說話了就會發現他的詞彙量很多，會給你驚喜的，加油。。。