《一著驚海天》是一篇記敘文。作者是蔡年遲、蒲海洋。《一著驚海天》是人教版初中語文八年級上冊（2017年秋季修訂版）新選入的課文。原出自《人民海軍報》2012年11月25日一版。《一著驚海天》交代著艦的環境及著艦前的準備情況，敘述此次著艦的意義和困難，詳細報道了艦載機成功著艦的過程， 描寫了艦載機成功著艦後，人們激動、幸福的場景。這篇通訊曾喜獲解放軍新聞一等獎，它不僅展示了新聞的真實，更是一篇激動人心的美文。 用細膩的筆觸記述了遼寧艦殲-15艦載機成功著艦的過程，向讀者展示了華人民軍隊在創新中不怕犧牲，勇於探索的精神。擴充套件資料刊登於2012年11月25日《人民海軍報》一版的通訊《一著驚海天》，在獲得笫四屆華人民解放軍新聞獎一等獎後，又喜獲第23屆中國新聞獎文字通訊類三等獎。一篇作品，能接連被各方看好，必定有其可圈可點之處，作為該文的編輯，這種感受則更加深刻。題材重大是寫好新聞作品的重要條件，但卻不是誕生新聞精品的充分條件，將重大題材的新聞亊件寫成一篇好通訊實屬不易。通訊有別於訊息，它要求不僅僅將某一亊件客觀、概括地反映出來,還要求對新聞亊件的報道進行更加具體、形象、生動和詳盡的描述，以求能夠給讀者留下生動可感的印象，達到“情動於心而言於行”的最高境界。中國航母艦載戰鬥機首架次著艦，可劃歸重大事件題材。與人物通訊等其他題材相比而言，這個題材的報道具有很多難度。這樣的重重困難，對《一著驚海天》的作者而言挑戰與考驗不小。而在此文能很好地處理以上問題，令人仿若看到了—幅用寫生筆法繪就的雄美圖畫。
《一著驚海天》是一篇記敘文。作者是蔡年遲、蒲海洋。《一著驚海天》是人教版初中語文八年級上冊（2017年秋季修訂版）新選入的課文。原出自《人民海軍報》2012年11月25日一版。《一著驚海天》交代著艦的環境及著艦前的準備情況，敘述此次著艦的意義和困難，詳細報道了艦載機成功著艦的過程， 描寫了艦載機成功著艦後，人們激動、幸福的場景。這篇通訊曾喜獲解放軍新聞一等獎，它不僅展示了新聞的真實，更是一篇激動人心的美文。 用細膩的筆觸記述了遼寧艦殲-15艦載機成功著艦的過程，向讀者展示了華人民軍隊在創新中不怕犧牲，勇於探索的精神。擴充套件資料刊登於2012年11月25日《人民海軍報》一版的通訊《一著驚海天》，在獲得笫四屆華人民解放軍新聞獎一等獎後，又喜獲第23屆中國新聞獎文字通訊類三等獎。一篇作品，能接連被各方看好，必定有其可圈可點之處，作為該文的編輯，這種感受則更加深刻。題材重大是寫好新聞作品的重要條件，但卻不是誕生新聞精品的充分條件，將重大題材的新聞亊件寫成一篇好通訊實屬不易。通訊有別於訊息，它要求不僅僅將某一亊件客觀、概括地反映出來,還要求對新聞亊件的報道進行更加具體、形象、生動和詳盡的描述，以求能夠給讀者留下生動可感的印象，達到“情動於心而言於行”的最高境界。中國航母艦載戰鬥機首架次著艦，可劃歸重大事件題材。與人物通訊等其他題材相比而言，這個題材的報道具有很多難度。這樣的重重困難，對《一著驚海天》的作者而言挑戰與考驗不小。而在此文能很好地處理以上問題，令人仿若看到了—幅用寫生筆法繪就的雄美圖畫。