你好,這個問題我想能從很多歷史人物中找到答案。我暫就說兩個例子,劉邦和豫讓,劉邦和項羽大戰那麼多年,大大小小的戰場劉邦輸多贏少,甚至連老婆老爹都被項羽俘虜了,可謂失敗至極。可他每次都能化解失敗的負面情緒,屢敗屢戰最後取得了楚漢戰爭的勝利一統天下。豫讓是我非常欣賞的史記人物,他的復仇路線也是極為坎坷,漆身吞炭的情節更是讓無數人動容。
所以這對我們的啟發意義是:1.能支撐自己迅速走出失敗陰影,從新開始的最重要一點是堅定的信念和目標,劉邦是志在天下,豫讓是一心報恩。只要事情還沒定論就應該為自己的目標繼續奮鬥。教會孩子理解,失敗不能用一次考試一次事件去判定,有了更高的志向就不會多停留於一城一池的得失2.為什麼項羽禁受不起失敗呢,劉邦比項羽大了24歲,而且不同於含著金鑰匙出身的項羽,劉邦的前半生相當不順,因此人生閱歷要豐富的多,孩子還小,失敗並沮喪並不是件壞事,先讓他們自己學會獨立思考失敗,再發現不妥處進行引導。3.豫讓儘管千方百計能所不及,但最終還是失敗了,但他的精神得到了大家的肯定,趙襄子甚至用衣服代替自己讓他形式上成功完成心願。現在的社會競爭激烈,有時真的不是自己不努力而是對手太強,所以失敗並不是什麼不光彩的事,家長應對孩子的努力看在眼裡,和孩子一同努力做事不計結果,不要把得失看的太重。重視培養孩子正確的價值觀。
你好,這個問題我想能從很多歷史人物中找到答案。我暫就說兩個例子,劉邦和豫讓,劉邦和項羽大戰那麼多年,大大小小的戰場劉邦輸多贏少,甚至連老婆老爹都被項羽俘虜了,可謂失敗至極。可他每次都能化解失敗的負面情緒,屢敗屢戰最後取得了楚漢戰爭的勝利一統天下。豫讓是我非常欣賞的史記人物,他的復仇路線也是極為坎坷,漆身吞炭的情節更是讓無數人動容。
所以這對我們的啟發意義是:1.能支撐自己迅速走出失敗陰影,從新開始的最重要一點是堅定的信念和目標,劉邦是志在天下,豫讓是一心報恩。只要事情還沒定論就應該為自己的目標繼續奮鬥。教會孩子理解,失敗不能用一次考試一次事件去判定,有了更高的志向就不會多停留於一城一池的得失2.為什麼項羽禁受不起失敗呢,劉邦比項羽大了24歲,而且不同於含著金鑰匙出身的項羽,劉邦的前半生相當不順,因此人生閱歷要豐富的多,孩子還小,失敗並沮喪並不是件壞事,先讓他們自己學會獨立思考失敗,再發現不妥處進行引導。3.豫讓儘管千方百計能所不及,但最終還是失敗了,但他的精神得到了大家的肯定,趙襄子甚至用衣服代替自己讓他形式上成功完成心願。現在的社會競爭激烈,有時真的不是自己不努力而是對手太強,所以失敗並不是什麼不光彩的事,家長應對孩子的努力看在眼裡,和孩子一同努力做事不計結果,不要把得失看的太重。重視培養孩子正確的價值觀。