晏殊,字同叔,撫州臨川人。七歲時便能寫文章,錄德初年,張知白任江南安撫使,以神童的名義向朝廷推薦他。文帝召令晏殊和千餘名參加進士考試的人一起在朝廷上參加殿試。晏殊神情自若,不被震懾,提筆立即成文,皇帝讚賞,賜予晏殊“同進士出身”的資歷。又進行詩賦策論的複試。(接到題目後)晏殊說:“我曾經私下圼寫過這種賦,請換其他題目考查。皇帝喜愛他不欺作的品格,等到他寫完文賦,多次稱道。皇帝命直史館陳彭年暗中觀察晏殊都與什麼樣的人交遊相處,(得到回覆後)免帝時常稱許晏殊。主帝每次用政事諮詢晏殊時,晏殊都用方寸大的小紙片以蠅頭小椅書寫建議,等到答奏完畢後,晏殊就連同底稿一起封好呈交皇帝,皇帝頗為看重他謹慎縝密的作風。宋仁宗即位後,章獻大後根據先帝遺炤暫時代理臨朝處理政事宰相丁訪、樞密使曹利用都想獨自拜見太后上奏言事(專擅朝政)朝中眾臣(攝於他們的權勢)不敢決斷他們的意見”晏殊進言向太后奏事的大臣,需(讓大後)降簾處理,使兩方都不能見面。”此事於是就確定下來(後來)晏殊上疏論張者不可擔任樞密使,違背大後旨意。(又)因為跟隨皇帝前往玉清昭應宮,而侍從拿著故笏在他之後才趕來,晏昧怒了,用笏板撞斷了侍從的牙齒,御史大夫就此事上奏彈劾晏殊,晏殊被罷朝中職務,貶諦做了宣州知府。過了數月,改任應天府,延請范仲淹來教學生。自五代以來,天下學校廢棄,(重新)興辦學校從晏殊開始。
晏殊,字同叔,撫州臨川人。七歲時便能寫文章,錄德初年,張知白任江南安撫使,以神童的名義向朝廷推薦他。文帝召令晏殊和千餘名參加進士考試的人一起在朝廷上參加殿試。晏殊神情自若,不被震懾,提筆立即成文,皇帝讚賞,賜予晏殊“同進士出身”的資歷。又進行詩賦策論的複試。(接到題目後)晏殊說:“我曾經私下圼寫過這種賦,請換其他題目考查。皇帝喜愛他不欺作的品格,等到他寫完文賦,多次稱道。皇帝命直史館陳彭年暗中觀察晏殊都與什麼樣的人交遊相處,(得到回覆後)免帝時常稱許晏殊。主帝每次用政事諮詢晏殊時,晏殊都用方寸大的小紙片以蠅頭小椅書寫建議,等到答奏完畢後,晏殊就連同底稿一起封好呈交皇帝,皇帝頗為看重他謹慎縝密的作風。宋仁宗即位後,章獻大後根據先帝遺炤暫時代理臨朝處理政事宰相丁訪、樞密使曹利用都想獨自拜見太后上奏言事(專擅朝政)朝中眾臣(攝於他們的權勢)不敢決斷他們的意見”晏殊進言向太后奏事的大臣,需(讓大後)降簾處理,使兩方都不能見面。”此事於是就確定下來(後來)晏殊上疏論張者不可擔任樞密使,違背大後旨意。(又)因為跟隨皇帝前往玉清昭應宮,而侍從拿著故笏在他之後才趕來,晏昧怒了,用笏板撞斷了侍從的牙齒,御史大夫就此事上奏彈劾晏殊,晏殊被罷朝中職務,貶諦做了宣州知府。過了數月,改任應天府,延請范仲淹來教學生。自五代以來,天下學校廢棄,(重新)興辦學校從晏殊開始。