初中生雖然在初三才參加中考，但是中考與初一之間卻有著密不可分的關係，初一的學習情況直接影響著孩子初二、初三的學習效率和中考成績，主要體現在以下三個方面。
初一成績好才會提振孩子對學習和中考的自信心，把孩子的學習帶入越來越輕鬆的學習狀態，所以在初一的時候一定要抓好孩子七門功課的基礎，只有這樣孩子才能在進入初二和初三以後學懂初二初三更深更難的知識。學習就像舉重一樣，一個孩子連50斤的東西都舉不起來，又怎麼可能舉起80或100斤的東西呢？因此很容易出現初一成績差，在初二初三的課堂上聽不懂老師講課的這種被動學習，但是很多家長根本不清楚孩子每天在學校到底有沒有聽懂老師講課，所以讓孩子每天只能在學校的教室裡進行低效率學習
由此可見聽不懂老師講課直接降低孩子的學習效率，讓孩子出現一步跟不上，步步跟不上的被動學習的局面，在初二初三淪為差生！
因此孩子在進入初中以後，家長首先要端正孩子的學習態度，讓孩子做到積極主動學習，只有這樣才會自主前行，才會讓成績越來越好，而不是讓爸爸媽媽每天都在後邊督促，如果孩子本人不願意學習，即使被逼的去學習，他也是應付了事裝樣子而已
目前中考只錄取一半學生，一般情況下中考總分的90%以上可以考上本地的重點高中，中考總分的80%以上，可以考上本地的普通高中，所以初一的時候就要讓孩子把成績保持在班裡中游水平20名以前，各科成績保持到80分以上，詳細規劃下圖所示
初中生雖然在初三才參加中考，但是中考與初一之間卻有著密不可分的關係，初一的學習情況直接影響著孩子初二、初三的學習效率和中考成績，主要體現在以下三個方面。
第一：學習就像蓋樓房一樣，初一基礎要紮實，初二初三才會有好成績初一成績好才會提振孩子對學習和中考的自信心，把孩子的學習帶入越來越輕鬆的學習狀態，所以在初一的時候一定要抓好孩子七門功課的基礎，只有這樣孩子才能在進入初二和初三以後學懂初二初三更深更難的知識。學習就像舉重一樣，一個孩子連50斤的東西都舉不起來，又怎麼可能舉起80或100斤的東西呢？因此很容易出現初一成績差，在初二初三的課堂上聽不懂老師講課的這種被動學習，但是很多家長根本不清楚孩子每天在學校到底有沒有聽懂老師講課，所以讓孩子每天只能在學校的教室裡進行低效率學習
由此可見聽不懂老師講課直接降低孩子的學習效率，讓孩子出現一步跟不上，步步跟不上的被動學習的局面，在初二初三淪為差生！
因此孩子在進入初中以後，家長首先要端正孩子的學習態度，讓孩子做到積極主動學習，只有這樣才會自主前行，才會讓成績越來越好，而不是讓爸爸媽媽每天都在後邊督促，如果孩子本人不願意學習，即使被逼的去學習，他也是應付了事裝樣子而已
第三：初一成績要滿足普通高中的錄取分數線，然後在這個基礎上透過初二初三兩年的時間衝刺重點高中目前中考只錄取一半學生，一般情況下中考總分的90%以上可以考上本地的重點高中，中考總分的80%以上，可以考上本地的普通高中，所以初一的時候就要讓孩子把成績保持在班裡中游水平20名以前，各科成績保持到80分以上，詳細規劃下圖所示
如果孩子現在還有低於80分的功課甚至還有不及格的科目，那麼家長絕對不能掉以輕心，而是要讓孩子把這幾門功課在進入初二以前補起來，否則落下太多，很難補起來！以上內容和圖片摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》