大家好,我是a山東虎子,我來回答這個問題吧。
一、不平衡在哪裡?
教師師資的不平衡指的是城市和農村教師師資的不平衡,指的是同一地方不同層次的學校之間師資的不平衡,前者是重要的不平衡,後者是次要的不平衡。
二、不平衡的原因
1、城鄉之間師資的不平衡主要原因是人都往高處走,都想從生活的低位,生活的物質獲取達到一個高層次,所以好多優秀的教師有能力選擇進城的時候,會毫不猶豫,這樣的結果就是優質的教師慢慢流入城市,農村的教師慢慢的出現年齡偏老化,缺教師的情況。
2、同一地區不同學校之間師資的不平衡,原因也很簡單,同上。
3、教學設施,學校硬體水平的差異也是導致師資不平衡的一個重要的因素。好的學校一般學校硬體設施,軟體設施層次都比較高,你像農村學校的硬體條件就比較差了。
三、解決辦法
師資力量不平衡是教育不公平的一個方面,好多孩子得不到優質的教育資源,缺乏好老師是首要因素,解決辦法有兩點。
1、實施教育均衡達標工程。這一步國家已經開始在做,現在好多地方已經開始對農村學校的硬體設施和軟體設施進行投資,新蓋教學樓,新增教學裝置,完善配齊各種功能室,器材等等。
2、提高農村學校教師待遇水平。從教師的工資福利待遇,職稱評審等方面,提高教師的福利待遇水平,吸引更多的優秀教師來農村工作。
大家好,我是a山東虎子,我來回答這個問題吧。
一、不平衡在哪裡?
教師師資的不平衡指的是城市和農村教師師資的不平衡,指的是同一地方不同層次的學校之間師資的不平衡,前者是重要的不平衡,後者是次要的不平衡。
二、不平衡的原因
1、城鄉之間師資的不平衡主要原因是人都往高處走,都想從生活的低位,生活的物質獲取達到一個高層次,所以好多優秀的教師有能力選擇進城的時候,會毫不猶豫,這樣的結果就是優質的教師慢慢流入城市,農村的教師慢慢的出現年齡偏老化,缺教師的情況。
2、同一地區不同學校之間師資的不平衡,原因也很簡單,同上。
3、教學設施,學校硬體水平的差異也是導致師資不平衡的一個重要的因素。好的學校一般學校硬體設施,軟體設施層次都比較高,你像農村學校的硬體條件就比較差了。
三、解決辦法
師資力量不平衡是教育不公平的一個方面,好多孩子得不到優質的教育資源,缺乏好老師是首要因素,解決辦法有兩點。
1、實施教育均衡達標工程。這一步國家已經開始在做,現在好多地方已經開始對農村學校的硬體設施和軟體設施進行投資,新蓋教學樓,新增教學裝置,完善配齊各種功能室,器材等等。
2、提高農村學校教師待遇水平。從教師的工資福利待遇,職稱評審等方面,提高教師的福利待遇水平,吸引更多的優秀教師來農村工作。