首先要樹立一個觀點，中小學圈養式的教育，學生在於正確的引導，大部分學生都是“被逼”出來的，家長要給孩子的暑假生活做出合理的規劃，不能夠放任自流，任其發展。

根據孩子期末考試的成績，適當的重點安排語文，數學，英語的作業任務。

第1步，完成暑假作業兩個小時的時間，家長可以具體規定由第幾頁做到第幾頁。

第2步，看文學名著《三國演義》，一個小時，家長可以抽查一下，讀的是哪一章哪一節，主要人物有哪些，主要情節是什麼。就可以檢驗孩子是否認真閱讀，還有可以規定他每一次看完之後，寫200字左右的讀書筆記。然後練楷書鋼筆字，買字帖，半個小時練三篇。

第3步，做英語試題，背單詞20個，一個小時，單詞可以默寫也可以聽寫，家長可以檢查是否正確，如果是默寫，可以讓他自己先把中文意思寫出來，然後自己把英文寫出來。

第4步，數學作業，數學作業可以看一下七年級下冊，自己學的不好的部分，然後做作業，也可以預習一下八年級上冊的數學內容，然後做一下練習題。

第二，上輔導班或興趣班。

家長可以根據孩子的興趣和科目成績的，語文數學外語科目成績的好壞，給孩子報一個興趣班或者輔導班，讓他有事做。提高成績或者說提升自己的興趣愛好。

第三，要求孩子學習做家務，至少學會洗衣服和做飯，學會獨立生活。

家長要讓孩子學會獨立，在家裡面要學會洗衣服，學會做飯炒菜，這也是生活的最基本的技能之一，也是學習的內容之一，這個家長可以根據自己的情況教會孩子學習，洗衣服和做飯，學會了之後，給予適當物質的鼓勵，讓孩子在勞動中收穫快樂。

第四，家長帶領鼓勵孩子一起每天用一個小時的時間參加體育鍛煉。

身體是革命的本錢，如果每天吃完飯之後只知道看電視，這也不利於孩子的身體的健，家長抽時間，積極陪孩子參加體育鍛煉，能夠幫助孩子長高，身體更加的健康，更加的強壯，身材也更勻稱，同時也能夠鍛鍊他的意志力品質和團隊精神等等，比如跑步，打籃球，打羽毛球等等。

總之，孩子的暑假質量怎麼樣，全靠家長有意識的正確的引導和鼓勵，家長提出相應的要求，孩子才會努力的去做，否則的話孩子也不知道這個暑假應該怎麼過，可能就是無所事事，這樣的話過一個有意義的暑假，孩子會學到很多東西，也會成長很多。

孩子在家沒事幹整天在家打遊戲，這個問題也和大人有分不開的關係，大人應該引導小孩，更關鍵的就是陪伴孩子。把孩子叫出屋門一起陪孩子運動，平時我家孩子寫好作業我就讓孩子帶上腳踏車，羽毛球，足球。我一起和他運動，其實他也想在屋裡打遊戲的，我就一直和他說打遊戲人容易懶散對眼睛身體也不好，主要是靠大人引導，我還會讓他叫上和他差不多同齡的小朋友一起玩，他讓我給他縫沙包跟他一起玩，我們在小區裡玩的不亦樂乎，婆婆說我是孩子王。所以家長也是孩子的鏡子，也要陪孩子一起走出屋門，出門運動。少看電視打遊戲。