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  • 1 # 使用者2013589007217

    貝多芬。德國作曲家。1770年12月16日,生於波昂;1827年3月26日,逝於維也納。早年的學習與發展貝多芬四歲時就被迫練習樂器;八歲開音樂會;十一歲起隨宮廷風琴師尼菲學習。尼菲看出貝多芬有創作天才,因此不斷地鼓勵他、幫助他。當自由、平等、博愛的口號喊的陣天價響的時候,貝多芬來到音樂之都維也納。當時風行的理想主義主張:人應該身體力行發揮人性的潛力,救贖自己。貝多芬不由自主被這些思想所吸引。於是浪漫主義早期的思想,和貝多芬心靈中的樂音結合成震撼人心的音樂。海得堡遺書貝多芬在維也納的第一個十年裡,獲得極高的成就。可惜二十八歲開始耳聾,最後終於完全聾掉。此事曾對貝多芬造成不小的打擊,甚至一度想到輕生,而留下著名的「海得堡遺書」。但貝多芬最後仍沒被命運所擊倒。開創音樂新風貌在與外界聲音隔絕之後,貝多芬開始用"心"來作曲。而這時美國獨立與法國大革命,帶給了歐洲自由平等的觀念。於是貝多芬由於失聰的心歷路程加上這個啟示,他的作品跨入另一個新的境界。原有貴族式的典雅消失了,取而代之的是強烈的熱情與波濤洶湧的情感。曲子的力度對比加大、音域的距離加寬、和絃的連線脫離古典的範疇。使音樂從古典樂派的傳統之中解放出來,開創出另一種嶄新風貌。2回覆:貝多芬資料貝多芬是一位作曲家。貝多芬,也是浪漫樂派的開路先鋒。在十八世紀末時,開啟了作曲家獨立自主的風格。貝多芬是第一個獲得自由的藝術家,也就是有了這種自由,貝多芬的作品才能脫離實用的曲式,而依憑內心深處湧現的靈感自由創作,使得每一首作品都有著獨特的個性,洋溢著撼動人心的熱與力。他的作曲技巧是可以分析的,但作品中蘊藏的力求量卻是無法言傳的,只有不的聆聽,才能體悟貝多芬的啟示--向命運挑戰,永不妥協。貝多芬的生平一七七零年,魯德維克˙範˙貝多芬誕生在德國萊茵河畔波昂市的一個清寒家庭中。貝多芬的父親約翰是一位才華平庸的又愛酗酒的男高音手,母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性,貝多芬從小極受在宮廷中擔任指揮的祖父寵愛,可惜好景不長,貝多芬三歲時祖父就與世長辭了。他從小就受到父親喜愛嚴厲的教育,貝多芬特別孤僻,在八歲時於科隆舉行演奏會,雖然獲得不少掌聲,但卻不如莫札特那樣轟動,因此約翰也感到自己天份有限,無法再教導貝多芬了。十六歲那年,貝多芬擔任白朗寧家的鋼琴老師,是生活上的一個轉折點。也與白家的大女兒有了一段沒有結果的初戀。十八歲時會見莫札特,被他認為是日後的一顆新星,幾年後,莫札特去世,維也納的音樂領袖就首推海頓了,但貝多芬對海頓單調的作曲卻十分不以為然。他三十歲那年發表了第一首交響曲,這時的他,已經有暫時性的耳聾了。三十三歲他完成名曲「英雄交響曲」,更是表現出貝多芬的獨特。也有人認定從這首歌以後,浪漫派音樂就產生了,為音樂史上的新紀元。貝多芬的一生中實在是失意到極點了尤其是在戀情方面,他的成就也到死後才被肯定。但是我們卻不能否認他的成就。他只有五十七歲(一八二七年三月二十六日逝世),但是帶給後世的衝擊卻是如此的大,難怪他會被譽為「樂聖」。貝多芬的作品貝多芬的作品,充滿了震撼力,在當時可以說是瘋狂到了極點,所以很難被當時的人接受。形容他作品最好的詞就是"熱情奔放"。以下是幾首較為著名的:月光奏鳴曲第一樂章是哀沉的慢版,彷佛面對少女般的純潔和矜持;第二樂章,輕快的節奏,為第三樂章埋下伏筆,而快樂的氣氛也和下一樂章造成強烈的對比;第三樂章拋開了愉悅的曲調,轉而成為極速的,悲哀的樂風,為整首歌帶來另一波高潮。全曲約有十面多頁的琴譜,是一首非常困難的曲子。悲愴奏鳴曲第一樂章為大家耳熟能詳的,我在這裡就不多加以介紹;第二樂章是一個緩慢的主題,和第一樂章的急速有極大的差異;第三樂章是我在這首奏鳴曲裡最喜歡的,聽似悲哀的快板蘊藏了無比的情感。失去愛人的悲苦感表露無疑

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