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都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,可是讀了那麼多書,有誰見到了呢?你怎麼理解?
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  • 1 # 祥雲飄飄682

    書是人類進步的階梯,人類透過看書不斷的努力學習,才有今天祖國的繁榮昌盛。才有了一個個的偉大發明,才創造了一個又一個的偉大奇蹟。

    我們從無知的孩童慢慢長大成人,在這成長的過程中,我們吸取書中的知識,充實我們的頭腦,讓我們懂得了生命的可貴,活著的價值。懂得了付出與回報,懂得了善良與寬容。我們遨遊在知識的海洋,永遠有及取不完的營養來充實我們,讓我們不斷完善自己,改變自己,做最好的自己,學最好的別人。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉這是最真實的表達呀!

  • 2 # 行走的油頭

    這個如果單純地理解肯定是行不通的啦~又不是神話故事,書中能純粹變成黃金和美女,但這也不是吹牛,透過讀書汲取書中的知識,然後在實際生活中靈活運用自己儲存的知識,去積累財富,透過閱讀開拓眼界,陶冶情操,腹有詩書氣自華,放在古代來說,努力考取功名,自然能有美女。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這兩句相傳出自宋真宗(趙恆)所作的《勸學文》,全文如下:

    讀,讀,讀!書中自有黃金屋;

    讀,讀,讀!書中自有千鍾粟;

    讀,讀,讀!書中自有顏如玉。

    又有一說是出自趙恆《勵學篇》,原詩如下:

    富家不用買良田,書中自有千鍾粟。

    安居不用架高樓,書中自有黃金屋。

    娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。

    出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。

    男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。

    反正不管出自哪裡,道理是一樣的,多讀書總是沒錯的,這兩句話概括了過去許多讀書人讀書的目的和追求,人們常用這句話來鼓勵別人或子女要好好讀書,以獲得社會的尊重。一是讀書可以讓自己過上美好生活;二是知識可以得到別人更多的尊重。有了“黃金屋”,表明可以過上美好生活,有了“顏如玉”,表明就能得到美人和別人的尊重。

    在現代世界,人醜更要多讀書!!!

  • 3 # 蒲公英的讀書小站

    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句古老的話,在當時語境中可能有大力推崇透過讀書考取功名之意,但其實就讀書的意義和價值而言,這句話放到現在也是恰當的,甚至有過之而無不及。

    就從它字面意義而言,讀書的實際功用和產生的價值也是很大的,很多人都認為讀書是最划算的投資。比如趙周在《這樣讀書就夠了》中說,讀一本30元的書能達到參加一次3000元培訓的效果,日本的木田直之在《高效閱讀法》說運用高效閱讀法,讓一本150日元的書產生15萬元的經濟效益,《實用性閱讀指南》的大巖俊之說成功人士都是讀書家,《深閱讀》說讀書作用可達與傑出人物朝夕相處,或去大學聽課之功效,讀書是最省時省錢的方式了。

    這句話的意思當然不只是字面上的,至少我們不應只從字面去理解,它應該指在書中收穫的一切美好。

    說到這,我想起前段時間有人問著名主持人白巖松閒暇時間都讀什麼書,他回答說“我是讀書的閒餘時間才幹點主持的事兒。”可見讀書在白巖松眼裡才是真正的主業,它勝過“黃金屋”,“勝過顏如玉”。

    齋藤孝認為讀書有三大意義:一是為獲取知識資訊;二是為愉快且有意義的度過獨處時光,促使大腦充分發揮想像力的讀書,三是為鍛鍊自己、豐富精神而讀書。在《深閱讀》這本書裡他著重談了最後一種”深閱讀“的意義,讀書能夠錘鍊和增強人的精神力量,這種精神力量看不見摸不著,同時又無處不在,這就是書中的“黃金屋”和“顏如玉”。

    就我自己的閱讀體驗來說,讀書除了給我知識與思想的啟迪外,更伴我度過無數美好時光,每次拿起一本書就如同進入另一個世界,身邊的一切煩惱憂愁都被拋到九霄雲外,獨處更是變成美妙時光;每次走進書店,開啟一本本書,就如與一位位師友進行交談,談到會心處,那種快樂簡直無法言表;每次在冬日的暖陽下捧起一本書時,感覺世上最大快樂莫不過於此,這種快樂遠遠超過“黃金屋”和“顏如玉”。

    如果把“黃金屋”和“顏如玉”看成是一切美好與快樂,那麼讀書“有用”的價值與“無用”的快樂與美好確實可說是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

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