理論寫作使用的英文通常大詞長句連篇，新手不得不將注意力集中於讀懂字面意思上，而無法像讀中文理論那樣隨時連貫思考，導致讀過和沒讀的感覺差不多。其實學習英語就象學習其他語言一樣是艱辛的。因此我的第一個建議是每天花多點時間練習使用英語。除此之外，我們應該上課認真聽講、記筆記。定期複習所學內容，認真做作業。聽英語廣播，讀英語故事和報紙，看英語電影和電視節目，用英語寫日記，參加英語討論和演講比賽。如果我們犯錯誤，就要立刻改正，盡力下次不要犯同樣的錯誤。而且，我們要認真準備每節課。不然別說文獻了。 1 閱讀任何文獻或專著，一定要記錄清楚文獻題目、出處、作者、發表年代、期卷、頁碼等等資訊，這些資訊是以後引文時必須的，不要嫌麻煩，如作者欄目是需要將所有作者都要記錄全的。 2.有些重要文獻需要精讀，讀幾遍是不行的，要很熟悉。這類文獻在不同時期讀有不同時期的理解，如開題階段，可能比較注重某個方向或領域的理論和觀點、實驗方法和技術手段；在實驗階段，可能比較注意進行結果之間的比較，根據文獻結果和變化規律，對自己的結果進行一些趨勢預測；在論文寫 作階段，可能會比較關注結果分析、理論學說的驗證等等。與之相應，多數文獻是需要泛讀的，可能只需要讀讀題目，可能只看看摘要，也可能只瀏覽一下圖表等等。 3. 要重視論文的題目和摘要，這是很重要和簡潔、精煉的資訊。一篇論文的精華部分都在這裡了。同樣文章中的一些重要資訊也是需要特別關注的，如生態生理學特別關注物種對環境的適應，那麼環境條件就是很重要的資訊了，如物種的分類地位、生物學習性、地理分佈，以及分佈區的海拔、氣候和植被等等。 讓自己對英語產生興趣後就會有一種想要研究，學好它的勁頭，這麼一來，那麼推導也就不是什麼令人困惑的過程了。 我衷心地希望大家能夠輕鬆、快樂地學好英語。
理論寫作使用的英文通常大詞長句連篇，新手不得不將注意力集中於讀懂字面意思上，而無法像讀中文理論那樣隨時連貫思考，導致讀過和沒讀的感覺差不多。其實學習英語就象學習其他語言一樣是艱辛的。因此我的第一個建議是每天花多點時間練習使用英語。除此之外，我們應該上課認真聽講、記筆記。定期複習所學內容，認真做作業。聽英語廣播，讀英語故事和報紙，看英語電影和電視節目，用英語寫日記，參加英語討論和演講比賽。如果我們犯錯誤，就要立刻改正，盡力下次不要犯同樣的錯誤。而且，我們要認真準備每節課。不然別說文獻了。 1 閱讀任何文獻或專著，一定要記錄清楚文獻題目、出處、作者、發表年代、期卷、頁碼等等資訊，這些資訊是以後引文時必須的，不要嫌麻煩，如作者欄目是需要將所有作者都要記錄全的。 2.有些重要文獻需要精讀，讀幾遍是不行的，要很熟悉。這類文獻在不同時期讀有不同時期的理解，如開題階段，可能比較注重某個方向或領域的理論和觀點、實驗方法和技術手段；在實驗階段，可能比較注意進行結果之間的比較，根據文獻結果和變化規律，對自己的結果進行一些趨勢預測；在論文寫 作階段，可能會比較關注結果分析、理論學說的驗證等等。與之相應，多數文獻是需要泛讀的，可能只需要讀讀題目，可能只看看摘要，也可能只瀏覽一下圖表等等。 3. 要重視論文的題目和摘要，這是很重要和簡潔、精煉的資訊。一篇論文的精華部分都在這裡了。同樣文章中的一些重要資訊也是需要特別關注的，如生態生理學特別關注物種對環境的適應，那麼環境條件就是很重要的資訊了，如物種的分類地位、生物學習性、地理分佈，以及分佈區的海拔、氣候和植被等等。 讓自己對英語產生興趣後就會有一種想要研究，學好它的勁頭，這麼一來，那麼推導也就不是什麼令人困惑的過程了。 我衷心地希望大家能夠輕鬆、快樂地學好英語。