尊敬的老師：
老師，您一定還記得吧－－那是在放寒假前的一次期末考試中，由於我的粗枝大葉，才僅僅得了70多分。當時我像一隻被淋在雨中的小鳥，失落、無助極了，我不敢抬頭看您的眼神，因為我怕，我怕您責備我，怕您數落我。終於，我抬起頭了，我看到了您的目光。是責備？是失望？……不，從那目光中我知道您的目光中根本沒有責備的意思，更沒有失望。那是鼓勵的目光，那是您對我的期望，是嗎，老師？老師，雖然您現在已經不再教我們了，但您對我們說過的每一句話，甚至每一個字都深深地刻在了我的心裡。終於，功夫不負有心人，我改掉了粗心這個壞毛病－－在上次期中考試中我數學成績考了我班第一名。這時的我別提多高興了！啊，老師，謝謝您，謝謝您對我的教育，謝謝您對我的栽培，更要謝謝您對我的每一次的微笑…… 說起來事也巧，每當我揹著您說些什麼的時候，總是話還沒說完，您就已經站在了我的面前，然後，送一個讓我不知其味的微笑。老師，您告訴我，那時候的我是不是很幼稚，很可笑呢？ 老師，不管您愛不愛聽，我還是要勸您少吸點菸。我知道，有過不少同學對您這樣說過，但我還是要提醒您：“吸菸有害健康！” 常老師，我有千言萬語想對您說，但每當我想站在您面前向您訴說我的心裡話時，不知怎麼的，剛剛鼓起的勇氣卻漸漸消失了，只有在這裡我才能向您傾吐我的心裡話！
老師啊，如果讓我用人或物比喻您，我會用響亮的聲音告訴他人：“我有過一位非常好的老師，他像山中的石階，默默無聞的把別人送入理想的高峰；他像一盞明燈，無聲無息地照亮了別人前進的道路；他像一位出色的雕刻家，精心地把一塊塊粗糙的石頭，雕刻成一種有意義的工藝品。”
老師，我會永遠記住您，我一定會常來問候您的。
祝老師身體健康，一帆風順！
學生：×××
２００９年５月１１日
尊敬的老師：
老師，您一定還記得吧－－那是在放寒假前的一次期末考試中，由於我的粗枝大葉，才僅僅得了70多分。當時我像一隻被淋在雨中的小鳥，失落、無助極了，我不敢抬頭看您的眼神，因為我怕，我怕您責備我，怕您數落我。終於，我抬起頭了，我看到了您的目光。是責備？是失望？……不，從那目光中我知道您的目光中根本沒有責備的意思，更沒有失望。那是鼓勵的目光，那是您對我的期望，是嗎，老師？老師，雖然您現在已經不再教我們了，但您對我們說過的每一句話，甚至每一個字都深深地刻在了我的心裡。終於，功夫不負有心人，我改掉了粗心這個壞毛病－－在上次期中考試中我數學成績考了我班第一名。這時的我別提多高興了！啊，老師，謝謝您，謝謝您對我的教育，謝謝您對我的栽培，更要謝謝您對我的每一次的微笑…… 說起來事也巧，每當我揹著您說些什麼的時候，總是話還沒說完，您就已經站在了我的面前，然後，送一個讓我不知其味的微笑。老師，您告訴我，那時候的我是不是很幼稚，很可笑呢？ 老師，不管您愛不愛聽，我還是要勸您少吸點菸。我知道，有過不少同學對您這樣說過，但我還是要提醒您：“吸菸有害健康！” 常老師，我有千言萬語想對您說，但每當我想站在您面前向您訴說我的心裡話時，不知怎麼的，剛剛鼓起的勇氣卻漸漸消失了，只有在這裡我才能向您傾吐我的心裡話！
老師啊，如果讓我用人或物比喻您，我會用響亮的聲音告訴他人：“我有過一位非常好的老師，他像山中的石階，默默無聞的把別人送入理想的高峰；他像一盞明燈，無聲無息地照亮了別人前進的道路；他像一位出色的雕刻家，精心地把一塊塊粗糙的石頭，雕刻成一種有意義的工藝品。”
老師，我會永遠記住您，我一定會常來問候您的。
祝老師身體健康，一帆風順！
學生：×××
２００９年５月１１日