我們最近剛剛學了一篇抒情散文《春》,作者是朱自清,這篇文章描寫出作者對江南春天的讚美,作者抒發了對春天的喜愛、讚美之情,表現了作者熱愛生活、積極進取的思想感情.每一個區域性中抓住了江南景物的特點,把文章描寫的五幅生動的圖畫.主要突出了江南春天的新、美、力.作者描寫春雨時,既正面描寫雨的形態,又透過雨中景物進行側面描寫,文中描寫了五種景物：樹、草、人、燈、由和房,作者在文章中寄託了一種喜愛、歡悅的感情.在作者心目中,春風也是有性格的,江南春風的性格是輕柔溫暖,北京的性格是訊猛強勁.作者用的是對比的手法,表達了自己喜愛北國春風的感情.《春》的語言非常精美,準確生動,樸實鮮活.讀了這篇文章讓我學到了很多東西,比如怎樣寫好一篇好的文章,要按怎樣的順序來寫散文,像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去.”作者用這種手法來描寫花的多,讓我受益非淺.文章中分了幾個方面：盼春圖、春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖,主要是盼春圖、繪春圖和贊春圖.我認為我們的學習也應該像“一年只季在於春.”這句話一樣,剛剛開始新的學習,有的是時間,有的是希望,我們應該把握住這個緊要的關頭,把基礎打好.作者賜予了春生命,我們也讓我們的學習也像剛破土而出的樹苗一樣,經過風吹雨打變成蒼天大樹!同學們,有一位作家說過：“世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那.”讓我們把握住“最美好的事物”,努力向上,相信我們會做的很好

匆匆 作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括，使時間匆匆而去的形象化為“如輕煙”“如薄霧”，比喻獨特，聯想新奇。輕煙、薄霧瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日子就是如此稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。

春主要寫的是春天的景色，春水初生，春林初盛，花開時節，萬物生光輝。匆匆許多運用反問的手法表達自己的內心情感。大自然的生物再復甦回到青春，人類沒有再回到青春的時候，珍惜時間。