你想得很周全，考慮到了孩子，那麼不如聽聽看孩子的想法，孩子還願不願意在那個班呆。如果孩子還願意回去，那麼，就去找老師，這樣和老師說：“老師，你看，孩子都回家這麼多天了，你在班裡給同學們的警示作用也起到了，孩子犯了錯，也受到了懲罰，該給孩子一個重新開始的機會不是嗎？孩子還小，都會犯錯，改正了就還是好孩子，這不是我們教育一向提倡的嗎？如果你對我沒有好好督促孩子而生氣，那麼，在這先給您賠不是，我也儘量改，但，不能苦了孩子。也看得出來，您也十分想要幫助這個孩子，您真心的對他，他也特想回來，我們說給他轉學他也不讓，就是想要在這裡，說你是個好老師，在你這能學下東西。”要想讓老師真正的接受這個孩子，那麼必須承認以下錯誤，就算自己沒錯，也這樣說一下，還有就是，適當的誇他一下，贊同他的觀點，這樣他才會真正接受你的孩子。 如果說孩子不想回他的班了，但你又發愁轉學，那麼可以試試讓孩子轉到別的班。這就要透過學校，這樣可能會好解決一些，但也要注意的是，畢竟還是在這個學校，要淡化這個老師，要重新去相信另一個要接管你的孩子的老師。跟學校說的時候，只說老師不讓孩子上課，不說老師做的有多麼的不對，要讓學校覺得，你來學校是為了讓孩子上學，而不是否定這所學校的某個老師，或某條制度。如果孩子不想在這上了，那麼，就只有轉學了，千萬不要強求孩子。如果轉學不方便，可以先找所學校，先以借讀生的身份在那上學，這樣會好進學校一些，如果孩子成績好了，很突出，那麼，到時候轉校的事就不用愁了，學校就會幫你轉，應為他也要升學率。如果孩子成績不是很好，那麼，就不用轉了，只是考試的時候再回原學校考一下就行了。這種方法有個不好處，就是，要多花些錢，要交兩份學費。最後，千萬要記住，如果想在原來的班上的話，千萬不要來硬的，雖然老師沒有任何權利不讓孩子上課，透過校方或法律途徑是可以讓孩子回到教室的，但是，就算回去了，孩子也不會快樂，老師會對你的孩子更不好的。希望你趕快解決掉這件事，畢竟耽誤的是孩子。