. 孩子在做家務的過程中可以增長能力。孩子一開始做家務可能做得不夠好，但在我們的幫助下，孩子慢慢進步。直到他能單獨做好一項家務，孩子在這個過程中就增長了能力。

孩子是家庭成員的一部分，當然要讓孩子來做家務了。做家務是對孩子非常好的一個家庭教育，是書本上所學不到的，身體力行的課堂。做家務有很多很多的好處，這裡列舉幾個大點。

第一，可以培養孩子的責任心其實孩子越小越要參與做家務，從一歲開始可以走路的時候，可以讓她丟一下自己的尿不溼，兩歲的時候可以拿個掃把在地上滑動掃地，不管掃的乾淨不乾淨，讓他有這個意識來做家務。三歲開始可以洗碗筷，把疊好的衣服送到自己的衣櫃裡。孩子越大越能參與的事情就越多，讓孩子感覺到做家務是自己應盡的責任，做家務是每個家庭成員都需要出力的。在家裡能夠動手做家務，有了這個好習慣無論走到哪裡，走進社會上或是在學校裡都有這個意識去服務他人，也會獲得更多人緣，讓很多人喜歡。第二，可以鍛鍊他們動手的能力變得更加自信孩子透過做自己力所能及的家務事情，可以鍛鍊手眼的協調能力，手部精細動作和手腕的力道等等的能力。現在我家寶寶四歲半，經常會讓她洗碗，每次洗完，都會很有成就感的說，媽媽我把碗洗乾淨了。第三，可以體會父母做家務的辛苦孩子在家裡能夠動手做家務，就能體諒到父母做家務是不容易的，需要花時間，力氣和精力來完成的。就不會在家裡面隨便去亂丟垃圾，有髒東西會放垃圾桶，父母請求孩子參與一起家務的時候，小孩子也願意來一起做。那麼如何來讓孩子做家務呢？

其實孩子都有個主動積極性的，什麼都好奇，他們看到爸爸媽媽在做什麼自己也想嘗試。比如說打雞蛋，孩子都會搶著來，媽媽我來。雖然第一次做的時候，他很可能流到外面弄的一塌糊塗，你不要去責怪他，而是要多鼓勵，告訴他正確的做法。

多多給他嘗試的機會，孩子自然孰能生巧，記得第一次我家孩子洗碗，碗就水裡衝了一下，什麼都沒洗乾淨，身上衣服似乎也給洗了一樣，我還會說他做的好，你把碗都洗了一遍了，你休息下吧，給他換了乾的衣服，等他去玩的時候，我再洗一遍。

很多父母或爺爺奶奶會嫌孩子洗的不乾淨，又把東西弄的一塌糊塗，所以孩子想嘗試為家裡做點什麼的時候，經常被制止。我看到一個普遍現象，等孩子真的很大了，可以做很多家務事的時候，反倒不做了，父母會抱怨他這麼大了還什麼都需要大人來伺候，家務活也不幹，而孩子也很冤，小時候你不讓我幹，現在我不習慣幹了。

愛做家務的孩子更容易成才，有資料為證哦！

哈佛大學學者曾經做過一項調查研究，得出一個驚人的結論：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子，成年之後的就業率為15∶1，犯罪率是1∶10。

中國教育科學研究院對全國2萬個小學生家庭進行的調查也表明，孩子做家務的家庭比不做家務的家庭，孩子成績優秀的比例高了27倍。

美國超級豪門洛克菲勒家族傳了六代，代代精英，沒出過一個敗家子。就是因為承襲了家規，從小讓孩子記賬和做家務。美國新任交通部長趙小蘭的父親趙錫成養出了5個非常優秀的女兒，就是因為他從小就讓趙小蘭帶著妹妹們做家務，幫家庭做支出規劃。

看了這些資料，給孩子做家務與不做家務差別真的很大，為了孩子的健康成長，做家務也是家庭教育的必修課，你家孩子開始做家務了嗎？