首先不要打罵孩子。其次和他一起好好溝通，看究竟是哪方面原因引起成績下滑，家長也要自我檢查，看自己是否有不妥的地方，同孩子進行多方面探討，找出解決問題的方案，才能共同進步。

孩子生下來就是一張白紙，就看父母如何教了！跟孩子做朋友，而不是居高臨下的說教，這樣教孩子，效果好得多！

首先迅速分析試卷看一看孩子到底在哪？一方面丟分，像數學，是在前面的填空選擇丟分，還是中間的中等題部分丟分，還是後邊的綜合性問題丟分，外遇，是因為單詞不過關，還是語法掌握不全，或者是用英語作文書寫，字跡潦草等原因，總之針對每一科你都要把孩子的試卷拿過來仔細的瀏覽一遍，不能一看到分數就立馬暴跳如雷要要做到心中有數，然後有針對性的去和孩子溝通

第二步就是要和孩子認真耐心平和的溝通，你一定要先把你的觀點和態度告訴孩子，無論考試考成什麼樣，我們都要有一顆平穩的心態，考試的目的，不是為了獲取高分，而是為了找到我們這段時間，在學習上有哪些不足和突破，這是最重要的，所以你要引導孩子，慢慢的把他心裡所想和實際所做的東西都說出來，然後針對他的具體情況，你再給出你的，有針對性的意見

如果真的是因為孩子懶惰拖延，或者是學習上有障礙的話，那我們可以請專門的老師幫忙輔導，也可以採取一些其他的強制措施，幫助孩子改掉這些不好的毛病。

第三步，成績出來之後在仔細的閱讀完試卷和與孩子認真的溝通之後，你需要找到老師哈，尤其是孩子沒有考好的那一科課任老師進行溝通和交流，而且這個溝通和交流是長時間的，頻次數應該頻繁一些。

這樣你才能夠讓科任老師注意到咱家的孩子，而且可是老師會反饋回一些有用的資訊，包括孩子最近的精神狀態，最近的學習狀態，最近的一些行為表現，等等，我們可以針對這些表現狀態，然後制定有針對性的計劃，幫助孩子去提高學習成績。

現代學生的學習，已經不單純是一個孩子的問題，而是一個家庭的問題，或者說是學校家長和孩子共同的問題，孩子面臨著很大的學習壓力，在這種情況下，我們作為家長應該理解孩子，同時幫助孩子做好後勤保障和鼓勵政策，讓孩子輕鬆上陣，同時不能因為孩子一時一刻的失誤而全盤否定，這樣是不利於孩子健康成長。

首先，還是要跟孩子多溝通，

需要平時和孩子保持良好的交流，孩子有什麼話願意給父母講，

不要責備他，氛圍輕鬆些以聊天的方式溝通下，

最近在學校裡是不是有哪些事情影響到他了，

是不是有什麼其他的愛好耽擱學習了，

為什麼最近跟不上學習進度了，

或者從其他側面跟老師做下溝通，最重要的要找到問題的癥結所在，才好選擇解決方

法。

和他聊聊你年輕時的學習狀態，或者一些趣事，找一下共同感，讓他知道你的想法，

幫他建立積極的態度和心態，走上正軌。

這個問題我在現實生活中，已經回答過無數一遍。先別急，這個結果已經產生了，不可改變。一次考試成績不理想，又能怎麼樣呢？但是一定要重視這個結果，這是一個訊號，告訴你，在孩子學習過程中，一定出現了問題，問題既然來了，就搞定它！

1、你最需要的是去找老師，從兩個方面去了解，一是從試卷小分部分分析得失分問題，搞清楚丟分的地方，原因，是知識點缺失，還是解題方法，又或者考試技巧，考試發揮、生病狀態不佳等等；而是從平時孩子表現分析導致成績下降的因素，戀愛、厭學、“偽學習”（毫無競爭意識的學習，按部就班，做的一天和尚撞一天鐘。）

2、針對以上途徑找到的問題，接下來針對性解決，要付出實際行動，而且是長時間行動，必須自己親自督促，你的孩子只是你的孩子，別人再怎麼負責，也必須要你自己親自督促。方法僅僅只是方法，想要解決問題，又怕吃苦，那問題還是問題。

你不改變，別人在改變，下一次成績還會下滑的更嚴重。“優勝劣汰”的法則在哪裡有存在，加油吧，每個孩子的可塑性，都是根據外界作用而決定其程度的。

首先明確學習明確考試是孩子的事情，家長不要生氣不要打罵孩子。用尊重和徵詢的語氣去問孩子他自己對自己這次的表現的評價，瞭解孩子的情緒和感受。和一起看看是什麼原因導致這次的成績退步，並且尋找解決問題的方法，找到可執行的方式方法，並且家長需要主動詢問孩子是否需要自己的幫忙，希望自己怎麼樣給到孩子幫助。