活動設計背景
安全教育,一直是幼兒園工作的重中之重。 由於我園有師生近一千人,是人員密集的場所,加之小班孩子防火意識淡薄,在火災發生時,自救意識和能力都很弱,所以設計本次活動,防患於未然.
活動目標
1、初步瞭解防火知識,瞭解消防車的相關知識,學會自救方法。
2、培養幼兒的自我保護意識和愛惜自己生命的情感。
3、鍛鍊幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神
教學重點、難點
認識防火標誌、火警電話標誌、安全門標誌。
自救的辦法
活動準備
消防車圖片 火災錄象
溼毛巾
活動過程
一、出示消防車圖片(引起幼兒的興趣)
1、小朋友們看,你知道這是什麼車嗎?
2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?
3、消防車開來了,發生什麼事啦?
4、教師講解有關消防車的構造,以及遇到火災後的應對辦法。
二、觀看火災錄象:(培養幼兒仔細觀察積極發表的能力)
問:你看到什麼啦?
引導幼兒講述:
1、房子燒了,有的人燒死,有的人燒傷。
2、有的人很勇敢,自己在想辦法,離開火災現場。
3、消防隊員開著消防車來救人。
活動設計背景
安全教育,一直是幼兒園工作的重中之重。 由於我園有師生近一千人,是人員密集的場所,加之小班孩子防火意識淡薄,在火災發生時,自救意識和能力都很弱,所以設計本次活動,防患於未然.
活動目標
1、初步瞭解防火知識,瞭解消防車的相關知識,學會自救方法。
2、培養幼兒的自我保護意識和愛惜自己生命的情感。
3、鍛鍊幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神
教學重點、難點
認識防火標誌、火警電話標誌、安全門標誌。
自救的辦法
活動準備
消防車圖片 火災錄象
溼毛巾
活動過程
一、出示消防車圖片(引起幼兒的興趣)
1、小朋友們看,你知道這是什麼車嗎?
2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?
3、消防車開來了,發生什麼事啦?
4、教師講解有關消防車的構造,以及遇到火災後的應對辦法。
二、觀看火災錄象:(培養幼兒仔細觀察積極發表的能力)
問:你看到什麼啦?
引導幼兒講述:
1、房子燒了,有的人燒死,有的人燒傷。
2、有的人很勇敢,自己在想辦法,離開火災現場。
3、消防隊員開著消防車來救人。