畢業贈言:
1.學校:這裡負載了我太多的成長歲月,太多的成長故事。希望您以後的歲月也依舊風采依舊。
2.老師:每一棵幼小的樹苗都必經春風溫暖的吹拂後才會茁壯成長。老師您就是那溫暖的春風,而我只是你所吹拂過的樹苗中的其中一棵。長大後的樹苗,無不感激著那一拂。
3.同學:青青歲月裡我們一起走過,有淚水,也有歡笑,祝福我們的青春,祝願我們的未來。
擴充套件資料:
1.畢業(graduate)是一個詞語,意思是學生在學校或訓練班修業期滿,達到規定要求,結束在本校學習的課程,也可以引申指小結、休止。
詞語在《二十年目睹之怪現狀》,《劉繼莊傳》中均有引用。
2.聯歡晚會是一種以情感交流為手段組織起來的較為輕鬆的集會。
透過這些活動,聯歡會成員可以增進相互間的瞭解,增進友誼,達到精神保健之目的,同時也為社會進步與發展作出一定的貢獻。
聯歡會的組織者一般具有隱含的某種目的,但是情感交流是聯歡會成員參與活動的主要動機。
聯歡晚會聯歡會成員可以是過去的同學、同事、同鄉或曾經有過較密切的交往人員,也可以是現實的同行、朋友。聯歡會依靠成員間的活動維持其存在與發展,這些活動大致有演出會、舞會、節日聚會、參觀活動,撰寫校史、廠史、軍史、回憶錄,教育青少年等。
一般的聯歡會有節日的聯歡會、老同學之間的聯歡會、單位企業的週年慶聯歡會等等。
畢業贈言:
1.學校:這裡負載了我太多的成長歲月,太多的成長故事。希望您以後的歲月也依舊風采依舊。
2.老師:每一棵幼小的樹苗都必經春風溫暖的吹拂後才會茁壯成長。老師您就是那溫暖的春風,而我只是你所吹拂過的樹苗中的其中一棵。長大後的樹苗,無不感激著那一拂。
3.同學:青青歲月裡我們一起走過,有淚水,也有歡笑,祝福我們的青春,祝願我們的未來。
擴充套件資料:
1.畢業(graduate)是一個詞語,意思是學生在學校或訓練班修業期滿,達到規定要求,結束在本校學習的課程,也可以引申指小結、休止。
詞語在《二十年目睹之怪現狀》,《劉繼莊傳》中均有引用。
2.聯歡晚會是一種以情感交流為手段組織起來的較為輕鬆的集會。
透過這些活動,聯歡會成員可以增進相互間的瞭解,增進友誼,達到精神保健之目的,同時也為社會進步與發展作出一定的貢獻。
聯歡會的組織者一般具有隱含的某種目的,但是情感交流是聯歡會成員參與活動的主要動機。
聯歡晚會聯歡會成員可以是過去的同學、同事、同鄉或曾經有過較密切的交往人員,也可以是現實的同行、朋友。聯歡會依靠成員間的活動維持其存在與發展,這些活動大致有演出會、舞會、節日聚會、參觀活動,撰寫校史、廠史、軍史、回憶錄,教育青少年等。
透過這些活動,聯歡會成員可以增進相互間的瞭解,增進友誼,達到精神保健之目的,同時也為社會進步與發展作出一定的貢獻。
一般的聯歡會有節日的聯歡會、老同學之間的聯歡會、單位企業的週年慶聯歡會等等。