得申論者得天下,這句話是非常有道理的。首先我們要弄明白申論的考察目的是什麼,根據公考大綱要求,申論是考察考生髮現問題、分析問題、解決問題的能力,鑑於考察模式,問題只能透過文字材料的形式呈現給考生,所以,做好申論的第一步就是吃透申論給出的材料。
綜上所述,申論實際上考察的是考生閱讀材料、分析材料、提煉材料、概況總結的能力,拿到申論試卷,我們必須要在研究申論材料上下功夫,把材料分析明白了,把申論三要素(問題現狀、問題原因、解決對策)總結概況出來,這才能為接下來的答題做好準備。
閱讀、分析、提煉、概況材料的方法技巧,各培訓機構都有講授,買本申論課本也能系統性的學習。但你在培訓的時候,大部分老師往往為了填充課時,會講一些亂七八糟的東西,讓你很難抓住其講課的精髓,實際上申論的精髓就是如何快速的提煉概況申論三要素。找出申論三要素後,在具體作答題目的時候,申論小題屬於踩點得分,分析透徹題目意圖才能準確的答題。
在公考中,申論題目設定越來越具迷惑性,但萬變不離其宗,答題一定不要偏離申論材料,不可盲目編造。至於申論大作文,我們一般寫策論文,根據申論三要素,提出明確的論點,分析原因,再針對性的提出解決對策,一片大作文就完成了,雖然很難出彩,但得箇中等偏上的分數,不至於拖你後腿。
心竺公考是新型的公務員考試培訓機構,專業提供公務員、公安幹警、選調生、事業單位、教師等相關公職專案招錄考試“線上線下雙結合”的培訓服務。目標是透過網際網路技術,實現公考培訓1/3的價格,1/3的時間,3倍的學習效果,讓更多考公的同學輕鬆上岸。
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綜上所述,申論實際上考察的是考生閱讀材料、分析材料、提煉材料、概況總結的能力,拿到申論試卷,我們必須要在研究申論材料上下功夫,把材料分析明白了,把申論三要素(問題現狀、問題原因、解決對策)總結概況出來,這才能為接下來的答題做好準備。
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在公考中,申論題目設定越來越具迷惑性,但萬變不離其宗,答題一定不要偏離申論材料,不可盲目編造。至於申論大作文,我們一般寫策論文,根據申論三要素,提出明確的論點,分析原因,再針對性的提出解決對策,一片大作文就完成了,雖然很難出彩,但得箇中等偏上的分數,不至於拖你後腿。
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