學好語文確實也要講究方法。我們交流幾點體會吧！
（1）多讀。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”這裡所說的“唐詩”不僅僅指《唐詩三百首》，課內、課外任何體裁的文章都可以讀。讀的過程是積累語文知識和詞彙的過程。閱讀量很重要，“量變”才能達到“質變”。“量變”就是積少成多，“質變”就是由學不好到學好。一個沒讀過詩的人會寫詩那是不可想象的。以前，有一位朋友幾乎沒真正讀過一本小說，卻心血來潮拼命寫小說，結果自然是徒勞的。古語云：“開卷有益。”就是說一開啟書本就能獲得知識，意即勸人們多讀書。當然，中學階段課程多、學業負擔重，不可能讀很多課外書，那麼，首先讀好課內的。同時還必須注意到，中學生閱歷還比較淺，鑑別能力還比較弱，讀書要有所選擇。
（2）多思。所謂“行成於思，業精於勤。”學好語文必須勤于思考。在讀一篇文章時，一定要一邊讀一邊想——這些題材作者是怎麼組織的？這個事件作者是怎麼描述的？這句話作者是怎麼表達的？假如讓我寫將怎麼寫？向自己多提幾個為什麼。
（3）多寫。有諺語：“拳不離手，曲不離口。”我還補充一句：文不離筆。只讀不寫，恐怕一輩子都寫不出好文章。不要等老師佈置作文作業才為完成任務而寫，自己隨時可為自己出題目來寫。到某個地方參觀、旅遊，回來後立即動筆，寫遊記、觀後感等等。寫完初稿，仔細斟酌，反覆修改，也可請語文老師指導，請同學們提修改意見。這樣，你的作文水平必定很快提高。
學好語文確實也要講究方法。我們交流幾點體會吧！
（1）多讀。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”這裡所說的“唐詩”不僅僅指《唐詩三百首》，課內、課外任何體裁的文章都可以讀。讀的過程是積累語文知識和詞彙的過程。閱讀量很重要，“量變”才能達到“質變”。“量變”就是積少成多，“質變”就是由學不好到學好。一個沒讀過詩的人會寫詩那是不可想象的。以前，有一位朋友幾乎沒真正讀過一本小說，卻心血來潮拼命寫小說，結果自然是徒勞的。古語云：“開卷有益。”就是說一開啟書本就能獲得知識，意即勸人們多讀書。當然，中學階段課程多、學業負擔重，不可能讀很多課外書，那麼，首先讀好課內的。同時還必須注意到，中學生閱歷還比較淺，鑑別能力還比較弱，讀書要有所選擇。
（2）多思。所謂“行成於思，業精於勤。”學好語文必須勤于思考。在讀一篇文章時，一定要一邊讀一邊想——這些題材作者是怎麼組織的？這個事件作者是怎麼描述的？這句話作者是怎麼表達的？假如讓我寫將怎麼寫？向自己多提幾個為什麼。
（3）多寫。有諺語：“拳不離手，曲不離口。”我還補充一句：文不離筆。只讀不寫，恐怕一輩子都寫不出好文章。不要等老師佈置作文作業才為完成任務而寫，自己隨時可為自己出題目來寫。到某個地方參觀、旅遊，回來後立即動筆，寫遊記、觀後感等等。寫完初稿，仔細斟酌，反覆修改，也可請語文老師指導，請同學們提修改意見。這樣，你的作文水平必定很快提高。