《他(她)笑了》600字作文：
笑是雨天裡的一把傘，笑是黑暗裡的一把火；笑是孩子快樂的本性，笑可以拉近心與心的距離；笑是幸福……
想起昨天的點點滴滴，回首記憶的沙灘，開啟記憶的百寶箱，我想起了一年級到四年級的同班同學——陳澤輝。
下課了，我習慣性地走到了好友的桌旁。
她在哭。無疑，是他的同桌惹的。手臂上有個硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為好朋友，我順手打了他兩下。最後當他要出去時，我堵在門口，想看他表個態，打算怎麼辦。結果他卻開起我的玩笑來了，於是我也開玩笑似的作勢要打他。當然，我打到了他……
有人說他背上有個手掌印，還說他哭了。呵呵，怎麼可能？他怎麼會那麼容易哭？還有，我那一下也不至於那麼重啊。我不敢相信，但是，那是事實。
從那以後，在學校裡，只要一有時間，我就幫他輔導。記得有一道題，是“釘一件衣服要4個紐扣，30個紐扣可以釘幾件衣服？還剩幾個紐扣？”我跟他說，這種題先用大數除去小數，整數就是第一小題的答案，餘數就是第二小題的答案了。“那麼，這道題的答案是不是30/4=7……2（個）呢？”“嗯，你做對了！”經過我的教導，再也沒有像以前那麼困難了。一放學，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也從中得到了進步。就這樣，我們一起學習，一起進步。
時間一眨眼就過去了，又到了期末考試了，但沒有像以前期末考試那麼緊張了。在進教室前，他還對我笑了笑。我知道，他一定能考好！
一次偶然的機會，我從商店裡出來，碰到了他。他要請客，當然，那只是開玩笑的。我根本就沒有想到，他還對我說話，他笑著說：“你打了我的哦。”
《他(她)笑了》600字作文：
笑是雨天裡的一把傘，笑是黑暗裡的一把火；笑是孩子快樂的本性，笑可以拉近心與心的距離；笑是幸福……
想起昨天的點點滴滴，回首記憶的沙灘，開啟記憶的百寶箱，我想起了一年級到四年級的同班同學——陳澤輝。
下課了，我習慣性地走到了好友的桌旁。
她在哭。無疑，是他的同桌惹的。手臂上有個硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為好朋友，我順手打了他兩下。最後當他要出去時，我堵在門口，想看他表個態，打算怎麼辦。結果他卻開起我的玩笑來了，於是我也開玩笑似的作勢要打他。當然，我打到了他……
有人說他背上有個手掌印，還說他哭了。呵呵，怎麼可能？他怎麼會那麼容易哭？還有，我那一下也不至於那麼重啊。我不敢相信，但是，那是事實。
從那以後，在學校裡，只要一有時間，我就幫他輔導。記得有一道題，是“釘一件衣服要4個紐扣，30個紐扣可以釘幾件衣服？還剩幾個紐扣？”我跟他說，這種題先用大數除去小數，整數就是第一小題的答案，餘數就是第二小題的答案了。“那麼，這道題的答案是不是30/4=7……2（個）呢？”“嗯，你做對了！”經過我的教導，再也沒有像以前那麼困難了。一放學，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也從中得到了進步。就這樣，我們一起學習，一起進步。
時間一眨眼就過去了，又到了期末考試了，但沒有像以前期末考試那麼緊張了。在進教室前，他還對我笑了笑。我知道，他一定能考好！
一次偶然的機會，我從商店裡出來，碰到了他。他要請客，當然，那只是開玩笑的。我根本就沒有想到，他還對我說話，他笑著說：“你打了我的哦。”