第①段寫了什麼內容?有什麼作用?(3分)
1.描寫了紫羅蘭寧靜而自足的生活。為下文玫瑰花的驚豔出場,使紫羅蘭自慚形穢而謀求改變鋪墊蓄勢。 共3分。
2.在②~⑤段中,“紫羅蘭”對自己有哪些不滿?對玫瑰花有哪些豔羨?(2分)
2.紫羅蘭自認為渺小可憐,脆弱被無視。玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。共2分。
本文是一篇對話體散文,請結合⑥~⑩段分析“對話”這種手法的好處。(2分)
形象地表現了紫羅蘭的迫切和堅定,感情色彩濃烈,使情節推進自然簡便。共2分。
4.品析下面句子中加點的詞語。(4分)
①暴風雨把她從土裡拔起,狂風掃去了她的花瓣,把她拋在溼漉漉的青草上。
②她的臉上浮著超凡絕俗的微笑。
4.①作者運用“拔”“掃”“拋”這一連串的動詞,生動形象地表現了狂風暴雨的肆虐和力量,突出了那株紫羅蘭的慘痛遭遇。共2分。
②“超凡絕俗”意味著紫羅蘭實現了自己的夢想,追求到了比生活更高更遠的東西,達到了至聖的精神境界。共2分。
5.文章的題目不完整,你認為在“紫羅蘭”前面應該加個怎樣的修飾語,並說明理由。
(3分)
5.我認為應該新增“勇敢的”,文章講述一株勇敢追逐夢想的紫羅蘭,為理想而死,無怨無悔。言之成理即可,共3分。
6.文中有很多格言警句,選出自己最喜歡的一句,並加以闡述。(3分)
日後不論發生什麼事,都由我自己擔承!人應該有擔當的精神,既然做了選擇就要勇往直前,即便是遇到挫折和艱難,都不能退縮,要勇於對自己的選擇負責。言之成理即可,共3分。
第①段寫了什麼內容?有什麼作用?(3分)
1.描寫了紫羅蘭寧靜而自足的生活。為下文玫瑰花的驚豔出場,使紫羅蘭自慚形穢而謀求改變鋪墊蓄勢。 共3分。
2.在②~⑤段中,“紫羅蘭”對自己有哪些不滿?對玫瑰花有哪些豔羨?(2分)
2.紫羅蘭自認為渺小可憐,脆弱被無視。玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。共2分。
本文是一篇對話體散文,請結合⑥~⑩段分析“對話”這種手法的好處。(2分)
形象地表現了紫羅蘭的迫切和堅定,感情色彩濃烈,使情節推進自然簡便。共2分。
4.品析下面句子中加點的詞語。(4分)
①暴風雨把她從土裡拔起,狂風掃去了她的花瓣,把她拋在溼漉漉的青草上。
②她的臉上浮著超凡絕俗的微笑。
4.①作者運用“拔”“掃”“拋”這一連串的動詞,生動形象地表現了狂風暴雨的肆虐和力量,突出了那株紫羅蘭的慘痛遭遇。共2分。
②“超凡絕俗”意味著紫羅蘭實現了自己的夢想,追求到了比生活更高更遠的東西,達到了至聖的精神境界。共2分。
5.文章的題目不完整,你認為在“紫羅蘭”前面應該加個怎樣的修飾語,並說明理由。
(3分)
5.我認為應該新增“勇敢的”,文章講述一株勇敢追逐夢想的紫羅蘭,為理想而死,無怨無悔。言之成理即可,共3分。
6.文中有很多格言警句,選出自己最喜歡的一句,並加以闡述。(3分)
日後不論發生什麼事,都由我自己擔承!人應該有擔當的精神,既然做了選擇就要勇往直前,即便是遇到挫折和艱難,都不能退縮,要勇於對自己的選擇負責。言之成理即可,共3分。