孩子偷東西怎麼處理?
1、保持冷靜
遇到孩子偷東西,我想很難有父母還能保持淡定,恐怕是要坐立不安了,這時候,往往也就很容易失去理智。但這時候父母要保持冷靜,弄清原因,判斷孩子是有意還是無意。
2、對於“無意”的孩子
這時候的孩子,“自我中心”思維明顯,缺乏從別人的角度看待事物的能力。父母要留意給孩子建立“物權意識”,比如“玩具是東東的,不是你的”,接著還要教導孩子任何不屬於自己的事物都要“先問再拿”。
3、對於“有意”的孩子
面對孩子的偷竊行為,父母最好在事情發生時問清楚孩子偷竊的理由。孩子偷東西的行為只是一個結果,只有找到促使這個結果發生的原因,才能釜底抽薪,真正徹底的解決問題。
同時父母要基於“權威”給孩子建立道德規範,比如給孩子講講有關“誠實”的童話繪本,或給孩子講講“自律”的英雄故事,父母也最好給孩子做一份簡單的道德規範表,什麼行為是值得稱讚的、什麼行為是需要改正的,讓孩子對道德有一個基本的認識。
4、不給孩子貼標籤
孩子小的時候 ,對自我的評價都是來自於父母的,父母如果給孩子的行為貼上“小偷”的標籤,會給孩子帶來負面的心理暗示,甚至讓孩子對自我形成一個錯誤的認識,由此走上歧途。
5、給孩子保留顏面,點到為止
有些大人會一直揪著孩子的錯不放,以為常常耳提面命,孩子以後就會不再犯。殊不知,孩子再小,也是有自尊心的,所以,對孩子的錯誤,點到即止就可以了。
孩子偷東西怎麼處理?
1、保持冷靜
遇到孩子偷東西,我想很難有父母還能保持淡定,恐怕是要坐立不安了,這時候,往往也就很容易失去理智。但這時候父母要保持冷靜,弄清原因,判斷孩子是有意還是無意。
2、對於“無意”的孩子
這時候的孩子,“自我中心”思維明顯,缺乏從別人的角度看待事物的能力。父母要留意給孩子建立“物權意識”,比如“玩具是東東的,不是你的”,接著還要教導孩子任何不屬於自己的事物都要“先問再拿”。
3、對於“有意”的孩子
面對孩子的偷竊行為,父母最好在事情發生時問清楚孩子偷竊的理由。孩子偷東西的行為只是一個結果,只有找到促使這個結果發生的原因,才能釜底抽薪,真正徹底的解決問題。
同時父母要基於“權威”給孩子建立道德規範,比如給孩子講講有關“誠實”的童話繪本,或給孩子講講“自律”的英雄故事,父母也最好給孩子做一份簡單的道德規範表,什麼行為是值得稱讚的、什麼行為是需要改正的,讓孩子對道德有一個基本的認識。
4、不給孩子貼標籤
孩子小的時候 ,對自我的評價都是來自於父母的,父母如果給孩子的行為貼上“小偷”的標籤,會給孩子帶來負面的心理暗示,甚至讓孩子對自我形成一個錯誤的認識,由此走上歧途。
5、給孩子保留顏面,點到為止
有些大人會一直揪著孩子的錯不放,以為常常耳提面命,孩子以後就會不再犯。殊不知,孩子再小,也是有自尊心的,所以,對孩子的錯誤,點到即止就可以了。