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  • 1 # 建戈說教育

    寫個小作文,不算抄襲。

    一、在確認抄襲行為中,往往需要與形式上相類似的行為進行區別:

    (1)抄襲與利用著作權作品的思想、意念和觀點。一般的說,作者自由利用另一部作品中所反映的主題、題材、觀點、思想等再進行新的創作,在法律上是允許的,不能認為是抄襲。

    (2)抄襲與利用他人作品的歷史背景、客觀事實、統計數字等。各國著作權法對作品所表達的歷史背景、客觀事實統計數字等本身並不予以保護,任何人均可以自由利用。但完全照搬他人描述客觀事實、歷史背景的文字,有可能被認定為抄襲。

    (4)抄襲與巧合。著作權保護的是獨創作品,而非首創作品。類似作品如果是作者完全獨立創作的,不能認為是抄   

    有的學者認為,判斷抄襲與其它行為的區別,可以從下面5個方面去分析:

    (1)看被告對原作品的更改程度;

    (2)看原作品與被告作品的特點;

    (3)看作品的性質;

    (4)看作品中所體現的創作技巧和作品的價值;

    (5)看被告的意圖。  

    在推理文學、影視、漫畫等作品中,同一個詭計、手法往往可以以不同的形式呈現。因此通常要界定一個作品是否有抄襲是很困難的(如一個作品抄襲多部作品的拼接式抄襲)。一般來說,一個情節或一個手法相同只能被叫做借典或雷同。以下幾點可以用來判斷是否有抄襲:   

    1、情節和手法都與另一作品相同。   

    2、同一個作品中,至少有2個手法與另一作品相同。

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