家庭條件越好或許孩子的叛逆期會越重，經濟條件差的孩子想叛逆，但是現狀就是這樣，漸漸地也就不叛逆了，行成了早熟的孩子，一下子就懂事了，幫助父母以及家中做一些力所能力的事情，這是環境促使孩子任命這個事實的結果。

我覺得不一定，我老公小時候的家庭條件在當地來說算是數一數二的，但據我婆婆說，老公小時候特別懂事，經常幫父母做一些力所能及的事，從小到大，學習，上大學，包括找工作，結婚生子，基本上沒讓父母太操心，屬於特別省心的孩子。現在老公已經是兩個孩子的爸爸了，和孩子們的關係比我親密，而且一家三代經常在一起有說有笑。

為什麼老公和父母關係相處的這麼融洽，我覺得跟婆婆從小的教育密不可分，婆婆的教育理念是，孩子的感受永遠是第一位的，無論孩子做任何事，都站在孩子的立場上考慮，採取的一直是說服教育，不像我，遇到事情只會發脾氣吼孩子。

所以，我總結的是，也許跟家庭條件有關，但不是絕對的，跟父母教育孩子的方式有很大關係。

孩子叛逆和家庭條件好不好沒有直接關係，有錢的孩子也有很多聽話懂事的，但是也有被嬌慣壞的孩子，不過那些嬌慣壞的孩子那是一直不學好，也不能稱為叛逆的孩子。

而條件差的孩子也是一樣，有的因為家庭條件不好，父母外出打工，疏於管教，那孩子自然也就學壞了，而也有好多成績一直很好的孩子出現叛逆問題的哦！

影響叛逆的原因有多種，比如:思想、教育方法 網路、媒體

1.傳統思想影響著一些家長。導致家長用落後的思想強加給孩子，才使得與孩子不和而導致孩子叛逆。家長認識上的錯誤，造成教育方式不當，父母與子女缺乏雙向交流，產生思想矛盾。 學校老師的教育方式也是導致學生叛逆心理的原因之一。

2.大眾媒體一些不恰當的渲染也是導致叛逆心理一個因素。

要想減少孩子叛逆的根源，就得營造和諧、寬容的家庭環境。注意因材施教，選擇適當的方式與學生溝通。