因為:第一，現在的孩子都是寶貝皇帝，家長捨不得讓孩子吃點苦，捨不得讓孩子累一點，更捨不得讓孩子冒點風險。第二，從體育課的角度來講，體育大多是鍛鍊身體，苦累險都佔全。第三，體育課，老師承擔的風險最大，扭傷，摔傷，撕扯傷，挫傷，擦傷等外傷性損害在所難免，萬一遇上了，掏錢治傷的差不多都是老師，挨家長罵的也是老師，受校領導批評的也是老師，接受教育直管部門追究責任的也是老師。體育老師也不得不望而止步，逐漸讓體育課演變成娛樂課，這不非老師本意，實屬不得已而為之。第四，教育直管部門也不重視體育課，把體育課納λ了所謂的副科，不作統考，也不作畢業考。體育課逐漸失去了體育課的本質！第五，等孩子長大了，具有獨立性的時候，再來體育鍛煉身體，對於某些體育專案.來講，已經遲了！這就是中國體育，中國國足很難取得好成績的原因！

就是缺乏鍛鍊，家庭學校和個人都沒有注重和培養，不差才怪，如果當成興趣愛好，甚至事業的話，絕對差不到哪裡去的個人觀點哈，當然也有個人體質因素的問題了。

家長的老傳統，望子成龍，望女成鳳。在現在這個學習狀態下，有很多孩子在下課後又要上輔導班。根本沒有時間去跑一跑，跳一跳。在學校碰到期中，期末考試。體育課又要給語數外讓路。這是教育的弊端，也不符合勞逸結合。大腦在長時間運轉的時候，需要停下來放鬆放鬆。增加體育方面的練習。我聽到過有的家長說：我的孩子又不走體育專業，沒必要練習體育。但是我想說的是體育課不僅僅是跑步那麼簡單，體育也是一種學習，一種增強孩子免疫力和運動能力的專案。在90年代，孩子爬樹，摸魚，圍著村跑，鬧。那時候的身體素質很好。現在呢？現在的孩子作業做到十一二點，壓根沒有機會在鍛鍊，唯一的鍛鍊就是做完作業後的長身運動。這樣是不對的，不符合要求的。我是練體育的。我知道體育專案在娃娃時代是最好的，也是最輕鬆的。並不是說非要走體育這條路，而是我希望我所說的這些能夠讓大多數老師和家長看見，孩子的體質越來越差，要多鍛鍊，不要只學習，要勞逸結合。身體棒了對祖國也是一種貢獻。作為中華兒女每個人都肩負著振興偉大復興的中國夢。健健康康才最重要。鄧爺爺曾經說過我們要尊重人才，尊重教育。體育課也是教育一份子，是增強孩子體質及素質的一種。中國孩子的體質差和文化課任務有很大關係，希望老師和教育體系領導重視。如有不同意見，希望一起討論。謝謝

都不是青少年問題，是全中國問題。

大家都注意養生，啤酒裡面都加枸杞，學生都用保溫杯喝熱水……

但，沒有人注意健身比養生更重要，寧願相信偏方不願相信科學。

因為許多孩子都愛或者迷上電子產品，例如手機，遊戲等，不愛運動。或者老師佈置太多作業，太忙。沒時間參加體育運動導致的身體素質差。

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

第一:宅！宅也是一個主要原因，就像我在上大學期間，大學算是自由時間比較多的時候了，但是身邊很多同學都不喜歡出門運動的！要不玩遊戲，要不看影片，連去吃飯最基本的走路也剩了，去叫外賣！而且這個普遍現象！

第二:生活越來越好也是一個原因！像我這種在農村長大的孩子，哪裡需要什麼特意進行體育鍛煉啊！尼瑪放學就陪家裡的牛一樣幹活了！連讀個初中都是騎腳踏車一小時去的學校，現在都是家鄉送的門口了！

第三:學校和家長越來越不重視！學校也只看成績，家長也只看成績，你跑步跑的快，跳遠跳的遠，別人一句話給你，有啥用？另外一個同學考個好成績，個個都表揚，你說差距大不大！哪裡還有時間運動！

第四: 網路娛樂越來越嚴重！這點真的特別嚴重，現在小學生都人人一臺智慧手機，平板，你怎麼惹得起，放學就捧在手心玩，甚至都看直播了！我們以前放學玩的是啥？

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

家長的老傳統，望子成龍，望女成鳳。在現在這個學習狀態下，有很多孩子在下課後又要上輔導班。根本沒有時間去跑一跑，跳一跳。在學校碰到期中，期末考試。體育課又要給語數外讓路。這是教育的弊端，也不符合勞逸結合。大腦在長時間運轉的時候，需要停下來放鬆放鬆。增加體育方面的練習。我聽到過有的家長說：我的孩子又不走體育專業，沒必要練習體育。但是我想說的是體育課不僅僅是跑步那麼簡單，體育也是一種學習，一種增強孩子免疫力和運動能力的專案。在90年代，孩子爬樹，摸魚，圍著村跑，鬧。那時候的身體素質很好。現在呢？現在的孩子作業做到十一二點，壓根沒有機會在鍛鍊，唯一的鍛鍊就是做完作業後的長身運動。這樣是不對的，不符合要求的。我是練體育的。我知道體育專案在娃娃時代是最好的，也是最輕鬆的。並不是說非要走體育這條路，而是我希望我所說的這些能夠讓大多數老師和家長看見，孩子的體質越來越差，要多鍛鍊，不要只學習，要勞逸結合。身體棒了對祖國也是一種貢獻。作為中華兒女每個人都肩負著振興偉大復興的中國夢。健健康康才最重要。鄧爺爺曾經說過我們要尊重人才，尊重教育。體育課也是教育一份子，是增強孩子體質及素質的一種。中國孩子的體質差和文化課任務有很大關係，希望老師和教育體系領導重視。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

1，學校不重視，很少按要求開展體育課。

2，家長心疼，連孩子上學都要開車接送，走路都心疼何談鍛鍊。

3，網際網路時代，手機電腦等電子產品對未成年人誘惑太大。