在這個豐收的季節，天氣逐漸變涼，首先非常感激在這裡能為你解答這個問題。

其次讓我帶領著大家一起走進這個問題，就讓我們一起探討一下。

深層次因素是社會壓力

焦慮來自於對比——別的學校有，別的孩子在學。南京師範大學教科院副教授殷飛認為，說白了就是攀比，有時候家長甚至沒搞清楚自己在焦慮什麼，就三人成虎形成了恐慌，把正常的學校教育過程妖魔化了。然而，焦慮的家長總能在“對比”中發現落差，千方百計搶先出發；總試圖領先於人，而擔心屈居人後。於是，在無休無止的自我較勁和競爭妄想中，家長們不斷給孩子增加重負。

焦慮來自於選擇——學和不學，就在一念之間。選擇買房或交擇校費，還是選擇優錄？選擇A校的幼小銜接，還是選擇B校的俱樂部？選擇高中出國，還是選擇國內高考？不誇張地說，中國家長面對孩子教育問題的選擇時，之所以“舉輕若重”，甚至患上選擇恐懼症，是因為他選擇的不是某一種現實，而是在選擇未來。

更深層的焦慮來自於所在群體的社會壓力——進不了前100名，這輩子就完了。除了極少部分家長對孩子的教育漠不關心，大多數家長都會產生焦慮，且不分群體。而這種焦慮無疑與當下社會的板結化密切相關：柳傳志的女兒一統網路搭車帝國，王健林的兒子成為舉足輕重的網紅，而寒門難出貴子。教育焦慮所折射出的社會現實是：家庭的見識與父母的選擇在很大程度上決定了孩子的命運。

當下中國教育跟過往的一個不同之處是，所有人都想要教育好孩子，但最終能夠付出的水平不一樣，結局也會不一樣。中等收入群體不是怕窮，他們是既害怕社會結構固化，自己的下一代無法再往上攀升，又害怕社會結構變動太快，稍有不慎就往下滑。社會壓力的釋放點聚集到教育上，就產生無窮無盡的焦慮。從根本上看，中等收入群體的命門不僅是教育，其他方方面面都有不安。”

對廣大寒門學子來說，教育焦慮更多是一種“縱使命運不公，我也無法不用盡全力”的酸楚。高校農村學子比例長期偏低，一些農村學子直接放棄高等教育，“讀書無用論”早已在農村蔓延。部分農村家庭功能缺失，父母外出打工，農村教育獨木難支；大城市以戶籍為主分配教育資源，隨遷子女難以接受優質教育；二流、三流大學的文憑在就業市場上不斷貶值，使農村家庭認為受教育的成本高於回報。

上面的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家，同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。                                            

父母焦慮情緒給孩帶壓力孩環境孩漸漸始記事或者始懂事孩由於父母焦慮產理壓力父母焦慮關於孩及金錢問題孩理壓力更像家窮孩早早打工候並想已由於父母直金錢焦慮理產壓力想父母負擔其實利於孩理健康 。

最大的焦慮是擔心將來孩子沒有自立於社會的能力和心智，身體不夠強健，不能遇到自己愛的人，實現不了自己的夢想，找不到幸福的生活。

此刻對剛入學的孩子的焦慮，是跟不上學校進度，沒法得到優秀成績，未來不能考上重點高中，考不上名牌大學，考不上自己想學的專業最好的那個學校。

每天都被這些焦慮驅趕，考慮要為孩子做什麼準備，制定什麼計劃，家庭怎麼安排理財和時間來幫孩子更好成長。

1.孩子沒有養成良好的學習習慣。

2.孩子沒有養成良好的閱讀習慣。

3.遇到暴力行為，不能做到有效抵禦。

作為父母，孩子的一舉一動都會牽動父母的心，作為父母，操心是永遠不會結束的，但你說的焦慮我覺得大多數家長是不會達到這個程度的，如果真的很焦慮孩子的某些方面，我覺得是該調整一下心態了，否則影響到孩子就不好了。

我生活中接觸到的父母焦慮的情況主要有以下幾種，我只講述入園上學的孩子，不包括嬰兒時期的孩子：

第一種：剛入學，接觸到新的環境孩子能否適應。這是很多父母在孩子上學後遇到的第一個揪心的情況，我記得我兒子剛上幼兒園的時候我第一天飯都吃不下，總是擔心孩子無法適應，上小學的第一週我擔心的吃不下飯甚至瘦了好幾斤，這些焦慮直到老師和我說孩子情況很正常之後才得以解決。

第二種：新的學習內容能否很快接受。上學後課業負擔加重，班裡的同學基礎都不同，有的孩子接受能力強，基礎也牢固，學新知識很快，自己的孩子一旦遇到困難，家長就焦急的不得了，不知如何是好，盲目的報各種補習班，買各種輔導書，結果也沒見什麼進展，最後還是孩子自己慢慢消化，到頭來自己白白焦慮一場。

第三種：擔心孩子受到不良少年的影響，學壞，會不會受到欺負。這些問題從孩子交的朋友，在學校的同桌就能看出，很多家長十分在意孩子交的朋友是否符合自己的要求，對於學習成績差、紀律差、行為不端的孩子很是戒備，自己的孩子有一點不開心就會覺得是不是有人欺負他，緊張兮兮的問孩子到底出了什麼事，其實過多的干涉反而引起了孩子的叛逆心理。

作為父母焦慮的還有很多，所以還是要調整心態，不要過多的干涉孩子的生活，讓他們自己去解決，我們只負責在旁邊指導，如果實在需要介入也要講究方法，以一個孩子能接受的方式去解決問題，不能暴力，不能強勢，當然，原則問題要堅決阻止，防止孩子走上歧途。

培養一個孩子是十分不容易的，作為家長不能一味的焦慮，也要不斷學習，揣摩孩子的心理，放鬆心態，其實每個孩子都很堅強，都很聰明，他們有他們自己解決問題的方法，不要總是擔心，自己做好自己的事情也是給孩子樹立了一個良好的榜樣，所以還是要不斷的用知識武裝自己，只有你處變不驚，遇事淡定坦然，孩子才能有足夠的安全感，相信那時候你的孩子一定是最優秀的。