競賽和天賦肯定有關係，但不是絕對的。
這要看你的目標了，如果你只是比較喜歡物理，想透過學物理競賽來提高自己的思維能力，或者用它來當作進入名牌大學的敲門磚，天賦的作用可以忽略不計……如果你想要到進入國家集訓隊或者國家隊，可能沒天賦還真不行。
我以前也是學物理競賽的，以為自己一定學不好的，但隨著時間推移，對物理越來越有興趣，物理競賽成績也有了大幅度的提高，最後還是靠物理競賽保送進了一所很不錯的大學~~~而且我現在也是物理專業哦！
只要堅持就能學好的，透過競賽你能收穫的不僅僅是物理知識，因為競賽比較苦，尤其是為了保險起見，一般物理競賽的同學不敢放棄高考那一條路，所以兩邊都要付出，但只要能堅持下來，這就是你人生一段很有紀念意義的奮鬥歷程。
所以支援你學物理競賽!至於參考書，如果你的目標不是特別高的話，就三到四本就好了，《奧賽教程》、《奧賽教程金鑰匙》，包括北大出版社的《力學》都很有幫助。
其實關於舒爺爺那本《力學》，北大物理學院的大一新生也是用作教材的，所以看了不僅對現在競賽有用，以後如果要學物理專業，也相當於提前學過一次。
搞競賽要找好苗子，他她)應該是有熱情的，勤奮的，更應該是有抱負的，不畏艱難的；不能搞抱佛腳的事。冰凍三尺，非一日之寒。這是單遵老師文章中的一段話。
舉個例子吧：每年高一的學生中希望搞數學或者物理競賽的學生，我都會帶他們去拜訪往年的成功考生。回來後新生都充滿信心：以物理競賽為例(數學競賽得看小學初中的基礎，物理競賽從高一才開始，初中內容相對容易),往年的學生給出的經驗是：只要把程稼夫的三本書做完至可以拿到省-。聽上去多麼容易啊，只需要做完三本書。在優秀學校裡，在教練的輔導下完成三本書從難度上來說不是特別的大。可往往一年下來，所有的學生都打了退堂鼓。
如果說天賦很重要，我個人認為能夠堅持到最後永不放棄的這種恆心才算是天賦在外人看來優秀學生的遙不可及的能力是日積月累而成的結果。
好了，就說這麼多了，希望你能學習物理競賽，並堅持到底~~~加油！
競賽和天賦肯定有關係，但不是絕對的。
這要看你的目標了，如果你只是比較喜歡物理，想透過學物理競賽來提高自己的思維能力，或者用它來當作進入名牌大學的敲門磚，天賦的作用可以忽略不計……如果你想要到進入國家集訓隊或者國家隊，可能沒天賦還真不行。
我以前也是學物理競賽的，以為自己一定學不好的，但隨著時間推移，對物理越來越有興趣，物理競賽成績也有了大幅度的提高，最後還是靠物理競賽保送進了一所很不錯的大學~~~而且我現在也是物理專業哦！
只要堅持就能學好的，透過競賽你能收穫的不僅僅是物理知識，因為競賽比較苦，尤其是為了保險起見，一般物理競賽的同學不敢放棄高考那一條路，所以兩邊都要付出，但只要能堅持下來，這就是你人生一段很有紀念意義的奮鬥歷程。
所以支援你學物理競賽!至於參考書，如果你的目標不是特別高的話，就三到四本就好了，《奧賽教程》、《奧賽教程金鑰匙》，包括北大出版社的《力學》都很有幫助。
其實關於舒爺爺那本《力學》，北大物理學院的大一新生也是用作教材的，所以看了不僅對現在競賽有用，以後如果要學物理專業，也相當於提前學過一次。
搞競賽要找好苗子，他她)應該是有熱情的，勤奮的，更應該是有抱負的，不畏艱難的；不能搞抱佛腳的事。冰凍三尺，非一日之寒。這是單遵老師文章中的一段話。
舉個例子吧：每年高一的學生中希望搞數學或者物理競賽的學生，我都會帶他們去拜訪往年的成功考生。回來後新生都充滿信心：以物理競賽為例(數學競賽得看小學初中的基礎，物理競賽從高一才開始，初中內容相對容易),往年的學生給出的經驗是：只要把程稼夫的三本書做完至可以拿到省-。聽上去多麼容易啊，只需要做完三本書。在優秀學校裡，在教練的輔導下完成三本書從難度上來說不是特別的大。可往往一年下來，所有的學生都打了退堂鼓。
如果說天賦很重要，我個人認為能夠堅持到最後永不放棄的這種恆心才算是天賦在外人看來優秀學生的遙不可及的能力是日積月累而成的結果。
好了，就說這麼多了，希望你能學習物理競賽，並堅持到底~~~加油！