數學歷史悠久，數學之父觀點如波。作為華人，想告訴孩子數學的歷史源頭，說明你是稱職的父親。其實，如果要說數學之父，可以大膽地說是高古時期的伏羲！伏羲畫出了既如現在的正方體的魔方一樣的，又如現在國際通用的正方體一樣的“八卦”。具有六個平面的“六爻的八卦”含象數理一身，包羅永珍，博大精深。所以伏羲是人類最早的數學之父。公元前約六百多年，因為古希臘的泰勒斯在天文、數學、哲學等方面都有很大成就，也被人喻為數學之父。還有阿基米德用微積分推出了圓球體體積方程，也被世人喻為數學之父。還有當代中國的華羅庚，因為在數學上提出了“堆壘素數與離散素數”的數學課題，也被世人喻為數學之父。從以上現象看來，建議你告訴孩子，伏羲才是真正的數學之父。同時建議你買多幾個魔方，引領孩子細心觀察三維立體的魔方，並告訴他世界自然哲學的數學原理就如魔方一樣，三維空間包含著二維空間和一維空間。用更加明白的語言說：立體包含著平面與線性。學數學就從魔方開始，觀察一個魔方的長寬高後，你就會發現一個魔方的數學結構是1的n次方的乘積數（如田字形的即是2x2x2=2x4=8立方的，2x2x2為長寬高，2x4為長即平方根乘以4為田字形面積。如是九宮格的即是3x3x3=3x9=27立方的，3x3x3為長寬高，3x9為長即平方根乘以9為九宮格面積。以此類推）。在觀察兩個正方體體積之和又會等於一個長寬高相乘的長方體體積 （如2x4+2x4=（2+2）x4=4長x4面積=16立方。 如3x9+3x9=（3+3）x9=6長x9面積=54立方。 如2x2x2+3x3x3=8x1x1+27x1x1（8+27）x1x1=64長x1高x1寬=64長x1面積=64立方）。 然後，再觀察兩個正方形面積之和會等於一個長寬相乘的長方形面積 （如1x1+1x1=（1+1）x1=2長x1寬=2平方。如1x1+2x2=1x1+4x1（1+4）x1=5長x1寬=5平方）。 其實伏羲的乾卦一的數學計算式是： 如1x1x1=1^3=1立方。用方程表述則：axaxa=a^3=axA=A"。 兌卦二的數學計算式是： 如2x1x1=2x1=2立方。用方程表述則：dxaxa=dxA=B"立方。 坤卦八的數學計算式是： 如2x2x2=2^3=8立方。用方程表述則：dxdxd=d^3=dxD=H"。
數學歷史悠久，數學之父觀點如波。作為華人，想告訴孩子數學的歷史源頭，說明你是稱職的父親。其實，如果要說數學之父，可以大膽地說是高古時期的伏羲！伏羲畫出了既如現在的正方體的魔方一樣的，又如現在國際通用的正方體一樣的“八卦”。具有六個平面的“六爻的八卦”含象數理一身，包羅永珍，博大精深。所以伏羲是人類最早的數學之父。公元前約六百多年，因為古希臘的泰勒斯在天文、數學、哲學等方面都有很大成就，也被人喻為數學之父。還有阿基米德用微積分推出了圓球體體積方程，也被世人喻為數學之父。還有當代中國的華羅庚，因為在數學上提出了“堆壘素數與離散素數”的數學課題，也被世人喻為數學之父。從以上現象看來，建議你告訴孩子，伏羲才是真正的數學之父。同時建議你買多幾個魔方，引領孩子細心觀察三維立體的魔方，並告訴他世界自然哲學的數學原理就如魔方一樣，三維空間包含著二維空間和一維空間。用更加明白的語言說：立體包含著平面與線性。學數學就從魔方開始，觀察一個魔方的長寬高後，你就會發現一個魔方的數學結構是1的n次方的乘積數（如田字形的即是2x2x2=2x4=8立方的，2x2x2為長寬高，2x4為長即平方根乘以4為田字形面積。如是九宮格的即是3x3x3=3x9=27立方的，3x3x3為長寬高，3x9為長即平方根乘以9為九宮格面積。以此類推）。在觀察兩個正方體體積之和又會等於一個長寬高相乘的長方體體積 （如2x4+2x4=（2+2）x4=4長x4面積=16立方。 如3x9+3x9=（3+3）x9=6長x9面積=54立方。 如2x2x2+3x3x3=8x1x1+27x1x1（8+27）x1x1=64長x1高x1寬=64長x1面積=64立方）。 然後，再觀察兩個正方形面積之和會等於一個長寬相乘的長方形面積 （如1x1+1x1=（1+1）x1=2長x1寬=2平方。如1x1+2x2=1x1+4x1（1+4）x1=5長x1寬=5平方）。 其實伏羲的乾卦一的數學計算式是： 如1x1x1=1^3=1立方。用方程表述則：axaxa=a^3=axA=A"。 兌卦二的數學計算式是： 如2x1x1=2x1=2立方。用方程表述則：dxaxa=dxA=B"立方。 坤卦八的數學計算式是： 如2x2x2=2^3=8立方。用方程表述則：dxdxd=d^3=dxD=H"。