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  • 1 # 阿卡神燈

    多大的孩子呢?

    青春期之所以叛逆,不僅僅是因為生理發育引發的情緒暴躁,更是因為在情緒上覺得無法被理解被認同而引起的牴觸。而且因為個性以及環境關係每個孩子的叛逆程度也是不同的。

    但無論如何的叛逆,只要他身處於一個比較良好的環境以及周邊有一群靠譜的同學或朋友的話,就算他把家裡鬧翻天,也差不到哪裡去。反倒是父母,說明你們平日對孩子的壓制太過,該多點理解以及放手。

    但若是周邊環境比較惡劣,有一群壞朋友的話,那就比較麻煩,即便父母再如何苦口婆心,也只會增加孩子的牴觸。這個時候你最需要讓孩子明白生活的艱辛與不易,讓他多接觸接觸社會上不同的人以及瞭解甚至體驗他們的生活。

    據我所知,有一種孩子是不太會叛逆的,就是那種從小就開始幫助家人做事,知溫飽懂生活不易體諒父母的孩子。反倒是被家人寵愛,一點不如意就覺得他人虧欠自己孩子叛逆期不但惡劣而且持久。

    若孩子真的情緒牴觸嚴重,那父母就該檢討自己的教育方式了。給孩子多些理解以及支援,該放手的就放手,讓孩子多些自己的空間。

    我認識一個媽媽生了二胎,很是寵愛,她大兒子正好處在青春期。我有次問她,“你這麼寵小女兒,你大兒子不會有意見?青春期的孩子不叛逆?”她跟我說“我都不管他,他怎麼叛逆?”

    雖然我覺得他兒子蠻可憐的,但不得不承認,越是管束太過的人越叛逆,反倒是她給孩子的自由度很高,再加上環境不錯,孩子反倒沒啥機會叛逆。

  • 2 # 星伴月兒460

    現在網路這麼發達,我們當父母的也不好當的,自己也是要多多學習,不是我推薦哈,我真心覺得那個宗爸金媽教的挺多的哦。你們也可以參考參考。他們經常說多讓小孩看看名著。我又是聽說的,我教小孩就是照葫蘆畫瓢。哈哈哈哈哈。。。。

  • 3 # 無鹽淺論

    小孩的叛逆期一般有兩個年齡階段,分別是在初中和高中階段,當然,隨著現在孩子的早熟,也有在小學階段就有產生叛逆傾向的,也就是說,真正的叛逆節點也是沒有一個定量,總之每個孩子都會出現這麼一個階段,那麼碰到叛逆期的孩子我們具體該怎麼辦呢?怕是家長們也是絞盡腦汁的想辦法了,深受其苦啊!

    其實,要想很好的引導叛逆期中的孩子,家長們最重要的是一定要樹立一個“先天下之憂而憂”觀念。為何無鹽要這樣說呢?因為無鹽發現,很多家長們都是在實在沒辦法的情況下才去面對自己孩子的叛逆表現,然後想著怎麼去引導孩子歸回正途。試想,當你沒有及早的體檢發現癌症,而非要等到身體表現出各項不堪時才意識到時,是不是已經太晚了?無鹽這比喻雖然說得驚懼,但一點都不影響理解。孩子的成長曆程也是一樣,作為家長,一定要及時關注孩子言行舉止的變化,在他產生叛逆傾向的初期就要介入與引導,這個時期也是最好的時期。所以,時間節點很重要,不是凡事都要等到無法解決時才尋求幫助的,有些事,必須先天下之憂而憂,才能防範於未然。

    還有就是,當家長們介入孩子的叛逆期時,請一定要順著孩子的想法引導,不要硬性的去阻止他做什麼。因為孩子的世界跟我們成人的世界有本質的不同,在他的認知世界裡,對和錯、是與非的分量往往不是那麼重,他需要的也許僅僅是一種嘗試,或者一段時間內的沉迷,這時候,家長們一定要學會順著他的思維方式去引導他,比如你的孩子叛逆到為了玩遊戲而不做作業,怎麼叮囑都不頂用時,你們就要學著自己也去學他玩的遊戲,然後透過遊戲跟他在虛擬世界裡接觸聊天,把握住他為何不願寫作業而沉迷遊戲的因由,然後循序善誘,總能找到辦法的,畢竟孩子的叛逆都是有一定的出處,絕不是無端端產生的。

    總之,引導孩子走出叛逆期,家長的關心很重,耐心很重要,不能一蹴而就,卻能透過這樣的引導建立更深的父子(母子)關係。關鍵終究還在家長的引導!

  • 4 # 佳話童心

    看到這個問題,立刻就會想到那些滿面愁容的父母,他們站在教育者的立場,被青春期的孩子的問題搞得心力憔悴。

    前些天,有個父親緊鎖眉頭,述說自己兒子的種種問題,他說自己已經想盡了辦法,也花了不少的錢讓孩子去改變,但是始終沒有任何效果,反而使問題更加嚴重。

    是的,這是一個極其負責任的父親,在努力地做好父親的職責,但是他卻只想把自己的兒子改變成自己想要的樣子,而不是因勢利導發展自己孩子的優勢,所以最後只能兩敗俱傷,親子關係日益惡化。

    所以,面對青春期的孩子,家長一點也不用緊張擔心,因為你也是從那個時期走過來的,儘管你的青春期裡遺留的一些問題會影響你的家庭教育理念,但是隻要你能承認自己需要跟孩子在這一段時間一起學習,一起成長,這樣的心態就不會導致特別嚴重的問題出現。千萬不要作為管教者的身份,去捍衛自己管教者的威嚴而失去了親子之間的溫暖和平等,激化叛逆的表現形式。

    簡單建議:

    1、讓孩子認識真實的生活狀況,學會互相理解和尊重。

    2、把無條件的愛毫無保留地傳遞給孩子。

    3、接受孩子的錯誤,從錯誤中給予引導,讓他們從中學習和成長。

    4、和孩子一起興奮地迎接困難。

    5、溝通需要直接,但是不要帶有功利性。

    6、家庭成員間互相尊重各自的觀點,目的是解決問題。

    7、為孩子創造更多的機會去了解人生。

    8、培養孩子足夠的自信心。

    9、一定要以陪伴者的身份和孩子共同去學習成長。

  • 5 # 侯媽家庭教育

    孩子進入青春叛逆期,行為方式與以前發生了很大的變化,心理已經從兒童過度到大人了,這時的孩子已經有了自己的思想,想要獨立,能夠自己處理自己的事情,不再需要父母的照顧。而許多父母沒有看到孩子的變化,依然把他當作小孩子來使喚,孩子與父母產生了衝突,讓父母不知道怎樣和孩子相處了。侯媽從事家庭教育十幾年,現在跟家長朋友談一下如何與青春叛逆期的孩子相處。

    1. 孩子進入青春期,已經是大人了,父母不要再把他當作小孩子,要把他當作大人來看,遇事要多與他商量,與他平等對話,多替孩子著想。

    2. 和孩子說話不要過於哆嗦,不要打罵孩子,不拿孩子與別人家的孩子作比較,要尊重孩子,對孩子多作正面的評價,少批評孩子。

    3. 青春期的孩子思想還不成熟,價值觀正在形成,父母要多給孩子作引導,不能讓社會上不好的風氣影響到孩子,不要讓他與不務正業的孩子交往。

    4. 多關心孩子,而不是隻關心他的學習成績,瞭解孩子內心真實的想法,幫助孩子並和孩子一起去實現,從而取得孩子的信任,孩子也會接納父母。

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