語言理解與表達，與他人的日常生活語言交流也不能正常進行.

症狀

1、過了說話的年齡仍不會說話；

2、說話晚或很晚；

3、開後說話後，比別的正常孩子發展慢或出現停滯；

4、雖然會說話，語言技能較低；

5、語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童；

孩子語言遲緩，家長應該怎麼辦？

1、建立聽覺學習：鼓勵幼兒注意聲音刺激，尤其是聽力損傷的幼兒。

2、發展語言能力(理解認知)：認知理解能力永遠早於語言表達，因此，利用每一時機多跟小朋友“說說”事物，並可自然的改變姿勢與幼兒面對面互動，但不要勉強孩子站在你面前聽你說話，因為這對他來說是無趣而且難以控制的事。

3、鼓勵發聲：當幼兒有能力模仿發聲時，要求他必須適當的模仿出聲，才滿足他的需求，使其瞭解語言工具對他意願滿足的重要性。而當幼兒開始模仿發聲時，不管對錯，只要其願意嘗試，我們都要鼓勵，即使只是口頭讚美，都是使其願意繼續學習的動機。

4、模仿動作與發音：最有效的是“玩”聲音，例如：玩火車遊戲，一邊擺動雙手，一邊發出嗚……七恰七恰；或是模仿動物叫聲。重點是要用“玩”的態度，才能吸引幼兒學習模仿。

5、口腔動作：這是針對一些在生理上有特殊障礙的小朋友，分別對其呼吸(如：練習吹氣)、唇(如閉唇親親)、舌(上下左右外內動)、下顎(大口咀嚼餅乾)等做動作練習，以加強說話所需的口腔功能。

語言發育遲緩如果能在早期進行語言訓練的話，很容易追上正常同齡兒童的語言水平。因此，語言發育遲緩，及時採取相應的措施是最重要的。如果是發育的因素造成的語言發育遲緩，及時進行語言訓練就可以了。

經常有很多寶媽說，感覺寶寶語言發育遲緩，同齡的小朋友說話甩她家寶寶一大截，對此表示很苦惱。其實語言遲緩並不是和同年齡的寶寶比說話較少，或者是開口遲就是語言遲緩。

語言發育遲緩要在專業保健醫生的評估下才能作出診斷。如果語言發育遲緩，同時有智力的落後，聽力障礙，需要及早的就診。

如果孩子確實存在語言發展遲緩，應該怎麼辦呢？

1.在專業的指導下，儘可能的消除或者減少造成語言發育遲緩的原因，採用不同的方法改善孩子的語言發育。

2.孩子學習語言的基本方法是模仿，因此大人要多和孩子多說話，訓練孩子模仿成人的語言發音，鼓勵小孩子敢說話，學會用語言表達自己的要求。多給予刺激，促進孩子講話。

如孩子要拿什麼東西或者是要開始喊媽媽，孩子只是用手去示意，大人可以先不要按照孩子的示意去完成他的要求，可以讓孩子喊出想拿東西的名字或者是喊出媽媽，再去完成動作，這樣可以刺激孩子多講話。

3.讓孩子多接觸社會和大自然，多開闊眼界，見識廣了，可能就有說話的慾望。

4.要和其他小朋友一起玩耍。一般語言發育遲緩的小朋友都有社交障礙，不太會和其他小朋友玩，或者是玩的方式不對，父母要引導孩子多和小朋友接觸溝通，最好是有一些固定的同齡的玩伴，在玩的過程中父母多引導，及時發現寶寶的問題，並加以改正。

寶寶說話是一個漫長的過程，家長在這件事情上要有足夠的耐心，說話也是從量變到質變的過程，相信你和孩子一點點的努力，最終能突破這個障礙！

《貴人語遲-----照顧外甥女讓我備受教育》

想象一下這樣的語境: 1/2歲的小姑娘，看見舅舅連蹦帶跳並用右手拍著自己的胸脯發出稚嫩的叫聲-----舅舅！舅舅！對我而言那是美好的回憶！貴人語遲？1歲多的外甥女跟我混就說話多，而跟其她人混就語遲的經驗總結。放眼非洲草原，橫貫生物界，別說你孩子語遲，整個人類在幼年期間，自理能力完敗諸多物種！

然而人類在地球的生存地位，不會需要我強調吧？！至於幼年的自理能力和成年後的地位成反比，什麼道理不太清楚。只知道這是個事實。

貴人語遲------太喜歡這四個字了。

是否古人早早洞悉了其中道理？！不清楚。

這話誰說的也不知道，絕對高手！為什麼這麼講？且聽我慢慢道來！

大家一定遇見過這樣的老師:罵你是關心你，還沒放棄你……

各位，你知道什麼叫教師所說的“放棄”嗎？

沒錯，他們的放棄就是:不理孩子了------冷暴力！

冷暴力對孩子傷害更大！

但是你看看“貴人語遲”這幾個字: 不急躁，不焦慮，耐心且保持期待！-----大師水準有沒有？！

我帶過外甥女，經驗告訴我: 多說話給她聽---是高效方法。但需要注意以下5點:不用勉強孩子，大人一直有話就OK，從早到晚，日復一日: 看，太陽也起床了！你睡醒沒有？肚子餓不餓？我們準備早飯吧？！你想吃點什麼那？要不要先喝點水？喝水可以解渴！當然也會產生噓噓！這個叫水杯！你知道對不對？！我知道你知道對不對？！只是你暫時不會說，對不對？！喝完水來洗個臉吧！洗臉可以醒腦！你知道那個是腦袋嗎……吃完飯，要不要出去玩？你已經學會走路了，可能你不知道，有很多能力你與生俱來，你要做的就是發現他們的存在！看，那是藍天！知道為什麼有人說天空一無所有，可他給我安慰？因為天空從不評判別人，評判是刺，是刀！天空一無所有，所以給人安慰！是不是口渴了？想喝水對不對………持續的說，逮住任何話題，一切機會……滔滔不絕！堅持上一條！不要拿電視手機動畫片代替大人說話，他們代替不了。再推薦本書《父母的語言》，講述父母語言對孩子構成的影響！牢記上述第一條！

筆者就用這種方法讓外甥女早早開啟了語言。和外甥女每次見面！我就拍著胸脯給她講:舅舅！舅舅！

重複多次以後再見面，她就拍著自己胸脯效仿我，起初只是動作，後來語言也跟上了，高興的原地打轉:舅舅！舅舅！

現在想想都是美好！☀

不過抱歉: 照顧外甥女確實讓我備受教育，但和主題無關，所以先解決這個問題！