足球決賽場上相互爭鬥，總會有輸贏，上一屆世界盃，巴西隊就輸給了法國隊，而本屆世界盃，人人看好的法國隊連小組賽都沒有出線，而巴西隊則獲得冠軍，驕傲地捧起了大力神杯。法國的輸有種種原因：教練的不力，隊員的大意，對手的神武，當然最主要的還是因為實力的下降；巴西隊的勝利，賈平凹認為是因為他們有“不是一群精怪，就一定是天之驕子”的羅納爾多、裡瓦爾多，小羅納爾多和卡洛斯等人。說到底，還是因為具有超人的實力，所以，無論在比賽場上還是在現實生活中，要想在事業上有所成就，實力是最重要的，有了實力就能贏，缺乏實力，只有輸。

請以“輸與贏”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬。

可以從足球比賽的輸贏上引出話題，結合生活中的輸贏進行議論，以得出必須具有實力才能立足於社會的結論。也可以辯證表現“輸與贏的關係，人生之中難免要有輸有贏，有時輸中有贏、贏中有輸，無論是輸是贏，都要勇敢地面對人生。

例文1

人性如球性，因此人愛足球。球無壓力，廢物一個；人無壓力，慵懶生活，無方向，無目標，得過且過，如行屍走肉。足球受力，神采飛揚，其狀態讓人眼花繚亂；人有壓力，才會發揮所有潛能，創造出各種人間奇蹟。

足球有時候威風八面，豪氣干雲；有時委頓疲沓，毫不精神。有時如日中天，光芒四射；有時坐地嘆息，垂頭嘆氣；有時候歡快地飛跑，靈巧靈動；有時像喝多了酒的醉漢，難以自已。它有時高尚美麗，有時候齷齪卑鄙，有時威武不屈，有時成了金錢的奴隸。有時它是力的象徵、美的象徵、藝術的象徵，有時它又演變成暴力和醜陋，留下不光彩的記憶。足球在商店，是商品；賽場比賽，一不留神，也被金錢支使。為金錢可以假踢、假賽、吹黑哨，為金錢可以出賣靈魂。

足球被人買去，在人腳下成了玩具。有人被“大款”們買去呼來喚去不也成了人家的玩具或工具？足球在賽場上被人踢來踢去，有的人缺乏人格，在人生場上被人踢來踢去，甚至被人喚作狗。

足球是圓的，這句話蘊涵著深刻的哲理。人也是圓的，人用行動詮釋證明著這一點……人生就是一個圓，“我們只是偶然出現在我們註定要消失的地方”。人生像賽場，有人老實規矩，有人跋扈乖張，有人將優秀品質、出色的絕技展現於世；有人推拉拽搡、勾絆踹蹬，活像無賴。人生和社會，何嘗不是這樣？從足球場看人生，看社會，大同小異。足球是圓的，什麼事情都可能發生，什麼奇蹟都可能出現；人的生活，人的命運，就像運動場上的足球，其執行軌跡，其命運有些變幻莫測。說把握自己的命運，針對主觀世界而言，可增強人的自信心，鼓勵人在人生競技場上奮勇拼搏的信心，它是積極的。然而面對自然界，面對人類社會，面對疾病、天災、人禍，甚至面對權力，普通人，有時候又顯得十分渺小。這是不爭的事實。但是，人還是要拼搏，要奮鬥，不論結果如何，不論輸贏怎樣，都要精神抖擻踢完人生這場球，而不能窩窩囊囊，灰心喪氣，人應當活出自己的風采。

人們愛足球，愛得如痴如醉。這是因為人與足球有著太多相似的地方。人生的舞臺，就像足球賽場。

簡評：作者從足球裡面看人生，大同小異。“人的生活，人的命運”，“就像運動場上的足球”，最後得出結論：不論輸贏怎樣，都要精神抖擻踢完人生這場球。意義深刻。

例文2

成功總是甜蜜的，而我的第一次成功，卻是甜蜜中帶點苦澀。

書畫室的大廳，墨香四溢；光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆忐忑的心步入大廳，一眼望去，只見四壁上掛滿畫幅，我仔細觀賞著每一字畫，無不是書苑精華，畫苑錦繡。

在這兒，我是個嫩手，我心裡想著，掃視了一眼廳內眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那裡看什麼，還不時議論品評幾句。

“好！”人群中轟的一聲喝彩。我不由得擠進人群，見一少年懸腕揮毫，正在落款，隨後一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個大行草字，虎字寫成狂草，氣勢非凡，最後一筆極是瀟灑。

有人讚歎道：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實力！”

我一向好鬥，此時，好勝心戰勝了恐懼心，立刻上前一步，朗朗說道：“我也寫一幅！”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣，鋪開，並從書包裡往外掏其餘三寶。四周的人都是有學問者，大都修養極好，除了少數人道我是“雛兒”，大都含笑不語，拭目以待。

我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動，這是外祖父送我的，價值三百。我又掏出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品。

拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜鼕鼕作響，我這才意識到自己還是怯場了。然而筆哆哆嗦嗦已將觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上便立刻出現一個墨疙瘩。這時，我似乎看見那位獲獎少年正撇嘴笑我，笑他的同齡人不過是個雛兒，上場昏。說時遲，那時快，我一咬牙，心猛地往下一墜，紙上立刻行雲流水般出現了個“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。

轉眼之間，又一個“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下！”我美美地聽著“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣質，行筆間有太白詩句之灑脫！”……一個“活”字又躍然紙上，緊接著，就聽有人低聲喝彩：“真是寫活了！”我心裡蕩起一陣成功後快樂的漣漪，我覺得身子突然輕了許多，腳踏祥雲，飄飄然已成書仙。我成功了！我終於得以嶄露頭角，儼然是書壇強者了！

心馳神蕩之際，虎字已寫到關鍵一筆了，偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時清醒了，旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中：“可惜，最後一筆本是點睛之筆，卻反成為敗筆！”“可惜，可惜！”

我手裡拿著筆，呆呆地望著紙上那四個欲飛欲舞的大字，心裡真不知是什麼滋味。

我忽然覺得有人在拉我的胳膊，回頭看時，是那位獲獎少年，他笑著對我說：“你的字真漂亮，比我寫的好！”

一位老者指著那個虎字對我說：“一個人難免有敗筆，但關鍵要總結一下，到底是水平發揮上的原因還是心理上的原因？你還是很有前途的，書法界以後屬於你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢！”

那少年碰了碰我：“快題款吧，雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乖之作，送給我，好嗎？”

我擱下筆，堅決地說：“要我送你字，以後再寫也可以，這張我要一直留著。”

這便是我第一次成功，同時也是一次失敗。這失敗，正是我成功的甜蜜中的苦澀。

我將繼續化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成功。

簡評：本文以作者個人的經歷來談了輸贏總是相伴隨的道理。在記敘事件的過程中，很細膩地寫出了“我”參加比賽時的特殊經歷和感受。文中運用了心理、語言等描寫手法。所以很形象、生動。

足球決賽場上相互爭鬥，總會有輸贏，上一屆世界盃，巴西隊就輸給了法國隊，而本屆世界盃，人人看好的法國隊連小組賽都沒有出線，而巴西隊則獲得冠軍，驕傲地捧起了大力神杯。法國的輸有種種原因：教練的不力，隊員的大意，對手的神武，當然最主要的還是因為實力的下降；巴西隊的勝利，賈平凹認為是因為他們有“不是一群精怪，就一定是天之驕子”的羅納爾多、裡瓦爾多，小羅納爾多和卡洛斯等人。說到底，還是因為具有超人的實力，所以，無論在比賽場上還是在現實生活中，要想在事業上有所成就，實力是最重要的，有了實力就能贏，缺乏實力，只有輸。

請以“輸與贏”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬。

可以從足球比賽的輸贏上引出話題，結合生活中的輸贏進行議論，以得出必須具有實力才能立足於社會的結論。也可以辯證表現“輸與贏的關係，人生之中難免要有輸有贏，有時輸中有贏、贏中有輸，無論是輸是贏，都要勇敢地面對人生。

例文1

人性如球性，因此人愛足球。球無壓力，廢物一個；人無壓力，慵懶生活，無方向，無目標，得過且過，如行屍走肉。足球受力，神采飛揚，其狀態讓人眼花繚亂；人有壓力，才會發揮所有潛能，創造出各種人間奇蹟。

足球有時候威風八面，豪氣干雲；有時委頓疲沓，毫不精神。有時如日中天，光芒四射；有時坐地嘆息，垂頭嘆氣；有時候歡快地飛跑，靈巧靈動；有時像喝多了酒的醉漢，難以自已。它有時高尚美麗，有時候齷齪卑鄙，有時威武不屈，有時成了金錢的奴隸。有時它是力的象徵、美的象徵、藝術的象徵，有時它又演變成暴力和醜陋，留下不光彩的記憶。足球在商店，是商品；賽場比賽，一不留神，也被金錢支使。為金錢可以假踢、假賽、吹黑哨，為金錢可以出賣靈魂。

足球被人買去，在人腳下成了玩具。有人被“大款”們買去呼來喚去不也成了人家的玩具或工具？足球在賽場上被人踢來踢去，有的人缺乏人格，在人生場上被人踢來踢去，甚至被人喚作狗。

足球是圓的，這句話蘊涵著深刻的哲理。人也是圓的，人用行動詮釋證明著這一點……人生就是一個圓，“我們只是偶然出現在我們註定要消失的地方”。人生像賽場，有人老實規矩，有人跋扈乖張，有人將優秀品質、出色的絕技展現於世；有人推拉拽搡、勾絆踹蹬，活像無賴。人生和社會，何嘗不是這樣？從足球場看人生，看社會，大同小異。足球是圓的，什麼事情都可能發生，什麼奇蹟都可能出現；人的生活，人的命運，就像運動場上的足球，其執行軌跡，其命運有些變幻莫測。說把握自己的命運，針對主觀世界而言，可增強人的自信心，鼓勵人在人生競技場上奮勇拼搏的信心，它是積極的。然而面對自然界，面對人類社會，面對疾病、天災、人禍，甚至面對權力，普通人，有時候又顯得十分渺小。這是不爭的事實。但是，人還是要拼搏，要奮鬥，不論結果如何，不論輸贏怎樣，都要精神抖擻踢完人生這場球，而不能窩窩囊囊，灰心喪氣，人應當活出自己的風采。

人們愛足球，愛得如痴如醉。這是因為人與足球有著太多相似的地方。人生的舞臺，就像足球賽場。

簡評：作者從足球裡面看人生，大同小異。“人的生活，人的命運”，“就像運動場上的足球”，最後得出結論：不論輸贏怎樣，都要精神抖擻踢完人生這場球。意義深刻。

例文2

成功總是甜蜜的，而我的第一次成功，卻是甜蜜中帶點苦澀。

書畫室的大廳，墨香四溢；光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆忐忑的心步入大廳，一眼望去，只見四壁上掛滿畫幅，我仔細觀賞著每一字畫，無不是書苑精華，畫苑錦繡。

在這兒，我是個嫩手，我心裡想著，掃視了一眼廳內眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那裡看什麼，還不時議論品評幾句。

“好！”人群中轟的一聲喝彩。我不由得擠進人群，見一少年懸腕揮毫，正在落款，隨後一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個大行草字，虎字寫成狂草，氣勢非凡，最後一筆極是瀟灑。

有人讚歎道：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實力！”

我一向好鬥，此時，好勝心戰勝了恐懼心，立刻上前一步，朗朗說道：“我也寫一幅！”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣，鋪開，並從書包裡往外掏其餘三寶。四周的人都是有學問者，大都修養極好，除了少數人道我是“雛兒”，大都含笑不語，拭目以待。

我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動，這是外祖父送我的，價值三百。我又掏出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品。

拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜鼕鼕作響，我這才意識到自己還是怯場了。然而筆哆哆嗦嗦已將觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上便立刻出現一個墨疙瘩。這時，我似乎看見那位獲獎少年正撇嘴笑我，笑他的同齡人不過是個雛兒，上場昏。說時遲，那時快，我一咬牙，心猛地往下一墜，紙上立刻行雲流水般出現了個“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。

轉眼之間，又一個“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下！”我美美地聽著“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣質，行筆間有太白詩句之灑脫！”……一個“活”字又躍然紙上，緊接著，就聽有人低聲喝彩：“真是寫活了！”我心裡蕩起一陣成功後快樂的漣漪，我覺得身子突然輕了許多，腳踏祥雲，飄飄然已成書仙。我成功了！我終於得以嶄露頭角，儼然是書壇強者了！

心馳神蕩之際，虎字已寫到關鍵一筆了，偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時清醒了，旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中：“可惜，最後一筆本是點睛之筆，卻反成為敗筆！”“可惜，可惜！”

我手裡拿著筆，呆呆地望著紙上那四個欲飛欲舞的大字，心裡真不知是什麼滋味。

我忽然覺得有人在拉我的胳膊，回頭看時，是那位獲獎少年，他笑著對我說：“你的字真漂亮，比我寫的好！”

一位老者指著那個虎字對我說：“一個人難免有敗筆，但關鍵要總結一下，到底是水平發揮上的原因還是心理上的原因？你還是很有前途的，書法界以後屬於你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢！”

那少年碰了碰我：“快題款吧，雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乖之作，送給我，好嗎？”

我擱下筆，堅決地說：“要我送你字，以後再寫也可以，這張我要一直留著。”

這便是我第一次成功，同時也是一次失敗。這失敗，正是我成功的甜蜜中的苦澀。

我將繼續化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成功。

簡評：本文以作者個人的經歷來談了輸贏總是相伴隨的道理。在記敘事件的過程中，很細膩地寫出了“我”參加比賽時的特殊經歷和感受。文中運用了心理、語言等描寫手法。所以很形象、生動。