-
1 # 從此蘋果
-
2 # 果妹媽媽
帶寶寶看英語的兒歌或者動畫片,平常家長也教一些簡單的,我女兒現在會說一些顏色的英語,耳濡目染,慢慢會的更多!
-
3 # 陪孩子一起走過
英語無非聽,說,讀,寫,對於幼兒英語啟蒙,要求不能太高,培養興趣和學習方法最重要。
學習英語,語言環境很重要,當然這對於大多數中國家庭來說比較困難。不過對於簡單的對話和單詞,相信現在的年輕家長,應該還是可以駕馭的。我總結了以下有用的英語啟蒙方法: 讀英語繪本。可以由家長帶讀,如果家長英文實在不行,可以由早教機帶讀,但是家長一定要參與其中,這方面一定要親子互動,有益於增進親子關係並且培養孩子興趣愛好。
看英文影片,動畫片等。美國有很多供3歲以下小孩學習英語的影片,這類資源可以去網上下載,一般來說,三歲以下的孩子可以看入門級的動畫片,這類動畫片大致都是一些看圖識單詞的內容。選擇的時候,還要考慮到孩子的興趣愛好,比如有的孩子就特別喜歡小兔子,那我們在選擇題材的時候,儘量多選擇一些有兔子的材料。因此選擇用來輔導兒童英語學習的動畫片主要有兩點,一是內容要在孩子的理解承受能力之內,二是要結合孩子本身的興趣愛好。 花園寶寶 In the night garden 主要講述的就是一群花園寶寶的日常生活玩鬧,幾乎沒有什麼劇情,臺詞也都是一些簡單的詞彙,非常適合用來英語啟蒙 天才寶貝熊little bear little bear以孩子的日常生活為主題,讓孩子在熟悉的情境下自然的學習生活、語言和人際關係。語速清晰、較慢,是啟蒙階段培養聽力的好資源。 小豬佩奇 Peppa Pig 這個動畫片在國內無人不知,無人不曉。但是由於此動畫片的劇情和詞彙的難度較大,因此更加適合四歲以上的孩子學習。托馬斯和朋友們 Thomas & Friends很多男寶寶對托馬斯火車頭是愛不釋手啊,內容也很有愛,不僅可以學到英語知識,而且還能培養友誼的意識。 藍色斑點狗 Blue"s Clues 同樣也是一部很經典的英文動畫片了,當初在美國就是作為學齡前電視兒童教學節目播出的,所以其本身就是一個很好的教材。 天才寶貝熊 little bear 這部動畫篇是改編自美國最具影響力的繪畫大師Maurice Sendak的同名著作,主要以little bear的日常生活為主線。寶貝的ABC Kid"s ABC 這是一部臺灣的兒童英語學習類動畫片,主要內容就是簡單的英語對話,中間還穿插有關於字母的學習,非常適合用於孩子的英語啟蒙。 小公主蘇菲亞 Sophia the First 故事來自於迪士尼,由於故事主角是一名小公主,因此女孩子可能更喜歡一些,缺點就是語速相對較快,所以難度也比較大。 小鼠波波 Maisy 小鼠波波色彩鮮豔,很吸引人,是認知啟蒙類的動畫,讓寶寶學會常用的詞彙、日常用語。國內有很多小鼠波波的進口繪本,可以配合使用。maisy是很多寶寶的最愛!Dora朵拉Dora有中英結合的版本和全英文的版本,發音為標準的美音。3 學唱英文兒歌。可以訓練孩子的口語,讓孩子勇於開口讀,同時也能夠在英文兒歌的節奏中適應英文的聽說習慣。
4 玩英語玩具。這個我感覺對孩子學習英文作用不大,因為孩子在玩玩具的時候,注意力主要還是集中在“玩”上面。當然可能對提高孩子學習英文的興趣有用。
5 請家庭外教。這個肯定有用,不過花費比較大,平民家庭不推薦。
總之,3歲以下幼兒學習英語,有很多方法,個人認為不管是什麼方法,家長參與互動很重要,大人做,小孩有樣學樣。
-
4 # 職場媽媽說育兒
如何對孩子英語啟蒙?
建議先從聽童謠開始。
孩子剛剛開始接觸英語,最好就是從聽童謠開始。
音樂的節奏、朗朗上口的韻律會讓孩子很喜歡,孩子願意接受。
家長每天可以根據孩子的作息時間,播放內容相匹配的童謠。
比如,孩子早晨剛醒來的時候,爸爸媽媽可以微笑著和孩子打招呼,給孩子一個擁抱,並播放童謠“Good Morning”。
這樣,以後孩子聽到“Good Morning”時,就能將它與安全愉悅的感覺相聯絡。
孩子晚上睡覺之前,家長們也可以播放童謠“Good night”,並抱著孩子說“Good night”。
此外,家長也可以試著將童謠和不同主題相結合。
比如數字主題,可以唱“Ten Little Fingers”。
動物主題,則可以唱“Eensy Weensy Spider”。
持續不斷的聽覺輸入,時間久了孩子自然也就會說了。
讀英語繪本時玩遊戲
英語啟蒙樂趣為主,學習為輔。
給孩子英語啟蒙的時候不要給孩子學習上過高的期待值而削弱了趣味性。
在給孩子讀繪本的時候,可以玩發現的遊戲,讓孩子在裡面找出各種不同的動物、物品等。
英文啟蒙的意義並不在於多會了幾個單詞、句式。
而在於讓孩子對英文產生好感、喜愛閱讀。
一旦建立了英文閱讀的興趣和動機,孩子日後可以養成自主去讀英文繪本的好習慣。
日常生活中創造良好的氛圍
在日常生活環境中為讓孩子擁有一個豐富的語言交流環境。
我們要把英語日常口語貫穿於孩子的一日生活中。
與其反覆指著圖片上教孩說“IceCream",不如在孩子品嚐冰激凌的時候告訴他,
“這個叫做ice cream,很好吃吧,yummy yummy!”
每天帶著孩子一邊洗澡一邊快樂地學ABC字母歌,很快24個英文字母就記熟了。
同時,還常給孩子看英語動畫片,聽英語故事,念英文兒歌。
透過聲、光、圖等材料給他們營造濃厚的英語語言氛圍。
讓他們養成良好聽、說英語的習慣。
總之還是一句話,有堅持就有收穫。
不要過早糾結什麼英語教育方法正確。
你有再多的教育方法,如果不能執行,不能貫徹,不能堅持,一切都是空的。
對於低齡孩子而言,不以交流和互動為目的的語言“學習”,都是徒勞。
希望有條件的父母為孩子創造雙語條件時,少一點功利心和焦慮,多一份用心和堅持。
讓他們以自然快樂的狀態投入其中,樂在其中。
哪怕中途放棄了,有了這樣的體驗能讓她以後再次接觸時時產生一種“莫名”的親切感和愉悅感。
更輕鬆自信、遊刃有餘地去應對。
-
5 # 曹娟生活
邊玩邊學,先從簡單的英語單詞開始,比如吃的蘋果,給孩子吃的時候告訴他這個蘋果英語怎麼說,下次吃的時候再問,多教幾次,慢慢積累,一定得自己先說再教了。
回覆列表
3歲寶寶英文啟蒙,家長可以這麼做
首先家長要給孩子準備好啟蒙的英語繪本閱讀英文繪本,可以讓孩子從圖畫中產生對一門外語的刺激,既刺激了孩子的邏輯思維,也刺激了英語語言的發音。
第二就是給孩子播放一些英文的兒歌啟蒙初期建議主要聽兩大類歌曲。一是節奏慢、韻律強、歌詞重複的,這樣能加深孩子對英語的記憶。二是聽一些簡短故事型別的童謠,這樣既提高了孩子英語語言的組織能力,也提高了孩子的邏輯思維能力。
繪本要循序漸進的閱讀因為幼兒時期所有孩子存在一定的個體差異,所以要依據兒童不同的年齡和認知水平,去選擇繪本,繪本要由易到難、循序漸進,這樣對於實現自主閱讀非常有效。
第四就是要結合影片觀看來加深孩子的認知在幼兒時期,孩子對影象的記憶遠比對文字的記憶要更加深刻,看影片會更加生動,生動的畫面加上故事內容的講述,會讓孩子更好的學習,記憶,理解,也會帶動孩子跟著一起去讀。時間長了當脫離影片後,孩子也還是能從這其中再重新複述一遍。
日常生活中要多運用在學習任何一種語言,最重要的就是日常生活中要學會合理有效的運用,只有平時多說,多用,就會加深對語言的理解和表達。尤其是外語類語言,長時間不在生活裡運用,即使平時再刻苦學習,也仍然存在遺忘的時候。所以,平時學習是一方面,生活當中要多說多用才會記得更加牢固。基礎也就打的更好。
最後還是要說一次,學習要快樂的學習學習任何東西興趣是第一任老師,要學就要先刺激孩子有興趣,之後學習過程裡,要快樂的學習,死板硬記反而不會讓孩子能堅持,更會讓孩子產生一定的負面效應,只有快快樂樂的學,才會讓孩子對知識產生更多的接受能力。