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  • 1 # 京漂追夢人

    這個問題仁者見仁智者見智,從道理上來說,自己孩子被人家小孩欺負了,沒有必要太過激,畢竟小孩子不懂事,打架是常有的事。假如教著小孩要打回去,會把事情擴大,鬧得不好收場。

    不過這裡面有一個孩子性格培養的問題倒是值得考慮的事情。

    大家都知道,孩子的性格與否和平時父母的教育有很大關係,如果父母從小對孩子管束太嚴,就會導致孩子做事縮手縮腳,缺乏自信和勇氣,將來對孩子的人生產生不利影響。

    就像話題中所提到的孩子被人打的事情,假如孩子經常在外被人打,每次父母都勸說孩子不要還手打別人,那孩子就會成為一個懦弱的人,膽小的人。

    每當我看到有孩子在學校裡被其他孩子欺負的訊息,我就會在反思這樣一個問題,為什麼有的孩子從小就會欺負人,而有的孩子就會被別人欺負?我的認為這就是從小受父母教育的結果。

    強肉弱食是動物社會的叢林法則,也是亙古不變的真理。這個法則,在我看來不但適用於動物,也適用於我們人類。

    在古代社會,歷朝歷代都是以強勝弱,大國吞併小國,強國打敗弱國。人類發展到高度文明的今天,美國還仰仗著自己的強大欺負別的國家呢。

    綜合這些道理,我認為我們在教育孩子上,不應該讓他太懦弱,應該從小讓他學會強大,他在外面被人欺負,我們不能讓他回去打那個欺負的人,但是一定要和他說,誰要是欺負你,就要狠狠的教訓他!

    或許會有意見不同人會說我這樣會把孩子教壞的,我不這麼認為,人想在社會上立足,就得變得強大,這是對自己的一種保護。

    我們老家有這樣一句勸人的話:寧肯讓人打死,不能讓人嚇死。這句話在我看來,說的很有道理。

    我們在身體上有時候可能低抵擋不住強者,但是在氣勢上一定不能輸給強者,我們的孩子一定要具備這樣的性格,這樣才能使他在以後的人生中佔有主動,脫離被動,不受壞人欺負。

    董青島供稿。

  • 2 # 莉莉麻麻育兒記

    這種做法是不對的。孩子是需要教的,但是要往好的方面教。如果孩子在外被其他孩子打了,應該教育孩子說出來,告訴老師和家長。讓大人幫忙解決。而不是以暴制暴。如果打回去的話,容易養成孩子的暴力習慣。

    孩子是家長的鏡子,什麼樣的家庭培養什麼樣的孩子。隨著孩子的長大,你會發現你的優缺點慢慢在孩子身上展露。這時就需要家長好好引導,保留好的習慣,改變壞的習慣。

    和諧的家庭培養有愛的孩子,而父母整天吵架的家庭,那孩子也容易易怒,長大後容易懼怕婚姻,或在婚姻中容易爭吵。

    小孩子之間爭吵是正常的,有的孩子爭吵不過甚至動手,也是有的。得告訴他們動手是不對的。武力解決不了問題。引導他們和平相處。

    我兒子幼兒園時有一次鼻子讓別的孩子打出血了,我問他,他說先推的別人,別人才打的他,匆匆又補充一句,我們現在是好朋友了,他還送我東西呢。我告訴他跟小朋友玩不能動手,但也要學會保護自己。不能傷著別人,也不能傷到自己。有事得給老師或家長說。

    當孩子在外邊讓別的孩子打了時,千萬別讓孩子再打回去,如果打回去的話,一時得了便宜,如果把孩子培養了暴力傾向,讓他動不動就用武力解決問題,一輩子就毀了。我們村就有一個這樣教育孩子的,小學時就打群架,初中時和小混混拉幫結社,打架鬥毆,30多了沒找到媳婦,一開始把別人打了,還賠錢了事,後來把人傷的太重,進監獄到現在沒出來……

  • 3 # 周運勝

    沒什麼不好,教孩子勇敢面對一切,自己解決自己的問題是對的!

    不好的是,明知是理虧的一方,還教打孩子打回來!

  • 4 # 養氣萍教子有方

    小孩子在外面被其它孩子大了,老人教孩子打回去,這樣做是不對的。

    曾經我孩子也被其它孩子打過,因為那時候小孩子性格有點內向,個子沒那個孩子高,想打回去?可能還會受到更大的傷害。另外一個孩子是那種熊孩子,被爺爺奶奶溺愛的那種。

    當你孩子遇到的對手比你的孩子強大,又遇到了熊家長,你該怎麼辦?

    去找家長理論?人家孩子打贏了,熊家長只會說:“孩子打架是在所難免的事,今天打架明天就玩到一處了。”話是有些道理,為什麼受傷的總是我的孩子?

    去找人家孩子理論?把人家孩子打一頓?這樣肯定不行,只能把事情擴大。

    到底該怎麼做呢?

    當時,我問了我的孩子,你覺得怎麼處理和他的關係呢?孩子回答:“我再也不想和他玩了。”我又問:“如果他要和你玩呢?”孩子說:“我不理他。”後來,他們再也沒有一起玩過。

    我教會孩子如何保護自己,應該交哪種朋友?教會孩子堅強,你越懦弱別人越是欺負。

  • 5 # 123唐老鴨

    我覺得這樣不好,我不認同這觀點。

    首先要確認孩子怎麼被打?問清楚事情的前因後果,才去處理。然後看被打的輕重的結果來說。

    小孩子天生好動,好奇,喜歡對新鮮事物感興趣,這是天性使然。

    初生牛犢不怕虎,這是小孩子與生俱來的稟性。他們不管去到哪裡,不出三分鐘就能和小朋友們交上朋友,玩得不亦樂乎。他們的交往很簡單很純粹,沒有我們大人們心眼裡的那些心計,有時真佩服他們的社交能力。

    一個新奇的玩具,一個好玩的遊戲,一雙好奇的小眼睛,就會讓他們的小腦袋湊在一塊,我們永遠看不懂,也不明瞭他們的世界。

    小孩子在一起玩,碰碰磕磕很正常,牙齒和嘴唇是我們自己身上的,我們也控制不住它們,你能阻止它們不碰磕?

    其實孩子們之間小小的碰磕很正常,一些小小的皮外傷也沒什麼的,他們都是在碰碰磕磕中長大的。只要不是什麼大的嚴重的傷勢,大人們不必大驚小怪,甚至不明智的鼓勵孩子再打回去,這樣的教育理念是不對的,以後只會讓孩子學會用武力解決問題。

    當我們知道孩子在外被人打時,首先要讓自己冷靜下來,細心詢問孩子被打事件的前因後果,千萬不要先入為主誤導孩子,如果這樣,你以後就是孩子們的保護傘,不管他在以後的生活中遇到什麼事情,都會讓你去處理。

    在知道事情的經過後,如果是自己小孩的錯,應該告訴他以後不要不講禮貌,有喜歡的東西,先要經過人家同意的後,才可以和兒人家一起分享。否則就不是好孩子的表現,這是壞習慣,以後絕不允許,下不為例。

    當孩子明白了自己的錯誤後,沒有哪一個孩子不喜歡做一個人見人愛的寶寶,當他心裡有這樣想法的時候,他就不會再去犯錯誤。做父母的我們在看到孩子的壞習慣時,第一時間幫他糾正過來,就是我們言傳身教的魅力。

    如果是別人孩子的錯誤,我們也要告訴孩子,給小朋友一個改正錯誤的機會,讓大家都有機會做好孩子,我想孩子們一定十分樂意做“君子成人之美”的事情。

    每個人都疼愛自己的孩子,孩子是自己掌心裡的寶,捧在手心怕飛了,含在嘴裡怕化了。這是舔犢情深,人之常情。

    如果孩子被打,再鼓勵他打回去就不對啦。孩子們不懂事,沒有明辨是非的能力,我們做大人是有這能力,因此就不要知錯犯錯。

    學會讓孩子們吃點虧是一件好事!

  • 6 # 五十老虎

    答:街坊家的一個男孩子,就是在他奶奶的這種教育下進了監牢十年!今年出來時,他同學的孩子該上小學了!!

  • 7 # 坦誠相談今生有緣

    孩子在外面被其他孩子欺負,打回去是錯的。下來我給咱說說個人看法,第一次我兒子在幼兒園時,因為我們是外地到這上學,也是剛來,兩天孩子回來臉上都有小傷,就跟孩子說誰打你,你離誰遠點(孩子身體從小不好、語言也比一般孩子慢一點、)第三天回家臉上那血塊還有,孩子又哭又鬧說不去了,沒辦法我只能撒謊給孩子說,媽媽給老師說了,沒人在打你了。送到學校找到老師給說,臉爛了三天了,這次厲害了才來給你說,幫忙看看那個孩子,給說說別在打了。結果美女老師直接說你孩子自己扣滴,沒人打他。(兒子身體原因,從來不會動手打人)沒辦法,回去後給老婆婆說(找了個老婆婆帶)老師說自己扣滴,老婆婆說行,她下午接孩子放學。第二天早送孩子上學時,。老師看到我說對不起,弄清楚了有個小姑娘扣滴,下次不會了打了。晚上婆婆問你今天見老師了嗎?我說見了。婆婆說那有這樣欺負人滴,昨天她去找老師了,給說,人家出門不容易,不能這樣欺負,在說孩子身體不好,你看不著可憐。從那以後兒子上了幾年幼兒園在沒人欺負,也不知道是老師良心發現了?,還是怕本地人?《這得感謝老婆婆,時間長了領著孩子會看看婆婆》就這現在我還是給孩子經常說,誰打你就離遠點。慶幸的是有著遺傳善良的因素,孩子從不惹事,《雖說自幼身體不好》這點我很高興。在這裡我也希望霸道滴父母,給孩子做個好榜樣,都說父母是孩子的第一任老師!每個孩子都是媽媽滴心頭肉,不論身體咋樣智力咋樣都是媽媽滴寶貝!最後祝大家身體健康快樂!謝謝您能看到這謝謝

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