安全員要做好本職工作，首先必須做到兩點：一是不斷學習，二是深入實際。隨著時代的進步，科技的發展，安全知識和技術也在不斷更新，安全員只有在努力學習的同時，勇於創新，才能在工作中說“內行話”，做“明白人”，成功地履行職責和發揮作用。安全員的工作崗位在生產第一線，因此安全員要經常深入現場，與員工交流經驗，熟悉操作程式，將理論知識用於實際操作中，才能做到胸中有數，處變不驚，話說到“點子”上，事管到“根子”上，才能當好領導的參謀。　　安全員應根據本單位的特點，制訂出一系列切實可行的安全規劃。比如，建立安全目標、規章制度、操作辦法等，並在實踐中及時更改、調整。　　企業的安全目標應圍繞企業的生產經營目標，同時結合企業的生產實際，在有企業高層領導參與下制定。確定安全目標之後，還應組織制定本企業安全生產規章制度和操作規程。制定的安全目標、規章制度、操作規程都必須貼近企業生產實際，符合企業特點、易於操作、有針對性，同時在日常工作中應認真執行，並定期進行修訂、調整和更新，這是企業安全管理的基礎，是企業安全員搞好企業安全管理的重要保證。積極開展互動式教育和多樣化學習。在日常班組安全教育時一般以班組長的理論灌輸為主，往往是意義講的多，規程談的多，就事論事多，缺少和受教育員工的互動，班組成員始終處於被動接受的位置，起不到安全教育的實際效果。從提高安全教育的角度出發，開展互動式安全教育和多樣化學習，可以起到好的效果。積極開展互動安全教育，讓員工成為安全教育的主角，讓員工在安全教育中暢所欲言，可以極大的提高班組安全教育活動的質量。因此，必須調整充實安全教育活動的內容，改變經常的開會形式，以員工喜聞樂見的形式寓教於樂，讓員工在輕鬆愉快的氛圍中掌握安全知識，變灌輸式為啟發式安全教育，並把安全責任落實在自己的行動中，如安全理論學習、安全技能學習和安全技術練兵，並結合開展應急預案演練、自我保護訓練，查隱患、糾違章活動等。開展多樣化安全教育，正確的認識往往需要多次反覆，不可能一次完成，要樹立“安全第一”的思想，絕不是一日之功，需要進行長期的、重複的安全教育才能見成效。但在重複安全教育中，要力求形式新穎，曉之以理，動之以情。經常採用一種形式的教育，從受教育者心理上就易產生反感和牴觸情緒，而沒有激勵性。為了使安全教育達到良好的效果，必須採取多樣化，一般可採取安全演講會、研討會、座談會、知識競賽、班前會、安全活動日、安全展覽、黑板報等形式進行宣傳教育。總之，班組安全員該做的工作很多，要搞好本單位的安全工作，安全員就要從小事抓起，把安全學習真正落到實處，抓隱患，樹立隱患就是事故的思想，把事故消除在萌芽狀態