我家孩子大班了，很多時候吃飯也磨蹭！現在孩子爺爺奶奶跟我們一起住，吃飯時不喜歡聽到吵孩子，早上時間緊一些，奶奶覺得喂得快，她堅持喂孩子吃飯。其實他自己吃會更快點，但就這問題說了幾次我也不再說了！

吃飯磨蹭一般是會有幾點原因的，看看孩子屬於哪種：孩子不餓；天氣炎熱沒胃口；飯選單一口味吃夠了；沒有目標耗時間……

我家孩子飯後有他想做的事情，他會比誰吃得都好，有時候就需要激勵一下！

幼兒園小班的吃飯相對於中大班來說，確實是慢的。

孩子在上小班之前在家中肯定是爸爸媽媽、爺爺奶奶來餵飯的，基本不用自己動手吃飯。剛上幼兒園，孩子開始自己練習自己吃飯，難免會有很多孩子不會自己吃飯，所以就會慢很多。

很多情況下是幼兒吃飯磨蹭才導致的吃飯很慢，這也是有很多原因的。

一、幼兒原來在家中的時候，吃飯並沒有時間要求，就是邊吃邊玩，基本一頓飯能吃1個多小時，所以他在幼兒園還沒有改過來這個時間觀念，認為還是和家裡一樣的。相反，幼兒園不會讓孩子吃那麼長時間的飯，因為還有其他的小朋友，並且吃那麼長時間的飯飯都會涼了。所以這種情況下，老師光在幼兒園管理幼兒是不可以的，家長肯定在家裡也要改掉孩子的這種邊吃邊玩的壞習慣！可以按照孩子的吃飯速度給孩子大致規定一個吃飯時間，過了這個時間就不讓孩子吃飯了，多做幾次，那麼孩子就會感受到如果他不及時吃飯，就會沒有飯吃。

二、幼兒在家中吃飯邊看電視邊吃飯，這也是造成幼兒磨蹭的原因之一。看電視的時候容易引起幼兒的興奮，會越看越上癮，導致幼兒會忘記了吃飯，所以吃飯才會磨蹭。這種情況肯定是要把電視關掉了，慢慢養成幼兒吃飯專注的好習慣！

三、飯菜對幼兒沒有吸引力。也就是說幼兒挑食，不喜歡吃，所以幼兒吃飯的時候就會磨蹭，米飯一粒一粒的夾著吃，吃飯最後，碗裡基本沒少，老師發現飯涼了，其他孩子都走了，就會讓孩子不吃了，把飯倒掉。有的孩子就等著老師說這句話呢！所以，長此以往，孩子對於自己不喜歡吃的飯菜就磨磨蹭蹭地不吃，就等著老師說不吃了。這種情況下，老師要在教室多給孩子講講挑食對身體的壞處，並且講糧食的來之不易，讓幼兒慢慢的不再挑食，那麼吃飯也就不會磨磨蹭蹭的！

小班的孩子還小，吃飯磨蹭的習慣肯定會很容易改正，只要用對了方法就可以！

等待或者下手餵飯。

小班孩子吃飯對他們來說不是簡單的事情。剛來到幼兒園，脫離了家庭，家裡的餵飯很常見，自己獨立吃飯的提前準備。

分析原因做到如下:

1、講解飯菜 激發食慾

每天開飯前讓孩子們認識當頓飯菜，觀察都有哪些食材，介紹色香味細小爛的飯菜都有什麼營養，可以讓小朋友長高長大更聰明更強壯。

2、堅持常規 明確要求

安靜吃飯、 左手扶碗，右手拿勺，眼睛看小碗、不要東張西望，不撒飯、不剩飯、一口飯一口菜、細嚼慢嚥，認真就餐。

3、瞭解食量 少盛多添

不能圖省事，一次盛好多飯，會把小孩子嚇住，不敢說吃不了，於是磨蹭，一定一點一點添飯，會激發食慾，好好吃飯。

4、老師餵飯 逐步培養

握勺能力稍弱幼兒飯吃到最後就涼了，自己還沒吃飽，老師就下手餵飯，保證幼兒的進餐質量。

首先，從生理上分析，孩子還在發育中，牙齒剛長齊，有些孩子咀嚼能力不一樣，有些孩子嚼得慢有的嚼得快，吃飯慢磨蹭主要是牙齒咀嚼能力的原因。

第二，有些小班孩子吃飯的時候在想今天吃的這個什麼菜，或者在想吃飯以外的其他事情，不專注吃飯就容易走神，所以吃飯磨蹭。

第三，有些孩子不愛吃幼兒園的飯菜，不合口味，又不敢跟老師說，勉強在吃，所以就會磨磨蹭蹭。

第四，孩子才三歲，很多家庭比較嬌慣，在家都是老人家喂，所以自己吃飯很為難，不是很會吃，所以在幼兒園會吃得很慢。

孩子如果和同齡的孩子相比，確實慢的話，你可以在他吃飯的時候，準備一個小鬧鐘，告訴他長針指到哪裡，必須吃完，不吃完就全部收。前幾天可以時間調長一點，然後慢慢地縮短時間。

還有就是，吃飯時，一定要坐在桌邊吃，不準邊吃邊走，或者邊吃邊看電視玩玩具，其他事情一律不準做，專心吃飯，習慣需要家長有耐心，慢慢培養，長期堅持！

由於孩子來自不同的家庭環境，受家庭環境的影響，有些小孩子的性格比較慢，剛剛開始上幼兒園獨立吃飯，先不要著急，跟老師溝通好，回家後也多練習獨立吃飯，相信在老師跟父母的幫助下，會變好的，別太著急了。

幼兒園小班孩子吃飯磨蹭是幼兒園的普遍現象，但這不是一個好的現象，小班孩子普遍有模仿的心理，所以需要老師的正確引導。

首先開展相關的教育活動，如：不挑食、積極進食等，採用獎勵的方法，鼓勵進食快不磨蹭的孩子。對於經常磨蹭但突然有一次進食快的孩子要及時表揚，強化他的這一行為。

其次孩子的進食速度與情緒有關。老師要保證孩子進食前的積極情緒，不要經常訓孩子，有什麼事情在吃完飯後解決，創設一個溫馨的進餐環境。再就是要糾正孩子的不良習慣，如吃飯時東張西望、邊吃邊玩等。

最後，建立一個良好的家園合作。家長在家要控制孩子的零食，以身作則，為孩子樹立一個良好的進餐榜樣。

幼兒園小班寶寶吃飯磨蹭可能有以下幾個原因:

1. 是否飯菜不和口味，或者吃飯前吃了其他的零食或者牛奶等食物，孩子沒有飢餓感，也就不會好好吃飯了。

2. 孩子吃飯習慣可能不好，是否從小就是細嚼慢嚥？

3. 是不是之前吃東西都是吃的比較軟爛？現在突然吃做的比較硬的食物，孩子不適應需要細嚼慢嚥，導致孩子吃飯慢。

4. 孩子的專注力沒有好好培養。可能孩子一直都是同時做兩件或者幾件事，孩子的專注力持續時間短，不能專心致志的去做事。尤其是吃飯時一邊吃一邊玩耍。

5. 孩子是不是消化吸收不好，缺少微量元素，導致孩子沒有食慾。

無論是哪種原因，家長都在觀察孩子的狀況，排除尋找可能的原因，給孩子正確有效的引導方式或者治療方法，讓孩子早日能好好吃飯，身體能好好的發育。

幼兒園小班也就兩三歲，能自己吃飯已經很不錯了。至於吃飯磨蹭應該是很正常的現象。

在成人眼裡吃飯就是吃飯，做事就是做事。但在兒童眼裡不一樣，他們還沒有這些觀念。說白了就是你認為他應該吃飯的時候，他可能在想別的，所以吃飯磨蹭，也算不上缺點。大一點有時間和紀律觀念自然就好了。

小班的孩子很多剛剛才能聽懂一點成人的意思，也剛剛學會表達一些自己的意思，他們的內心對所有的事情都有強烈的好奇心，所以無論做什麼似乎都不那麼專心，尤其是對於成人的安排。

小孩的成長有個過程，家長只要理解這種過程，就不會著急。

要了解孩子在去幼兒園之前就有吃飯磨蹭的習慣還是去幼兒園之後的才吃飯磨蹭，可能原因不同，這個就要進行多種原因的排除了，比如：

1.孩子本身咀嚼能力跟不上，吃飯慢。

2.孩子比較依賴家長餵飯，尤其是面對孩子沒有原則沒有規則時，孩子更加不能養成好的習慣，讓孩子更加到幼兒園後，還不能獨立吃飯。

3.專注力的問題，孩子吃飯的時候被別的事情吸引，不能專注在吃飯這件事上，也會磨蹭，比如在家的時候看電視，在幼兒園的時候玩玩具，都會變得磨蹭。

孩子吃飯磨蹭，就先從家長不催，把電視關掉，把獨自吃飯的權利教給孩子開始。

磨蹭是一個習慣問題，是大部分孩子們的一個共性。是孩子們出生後在家長餵養過程中無意識狀態下形成的。從某個角度來分析，實質上是家長對孩子的嬌慣使之然也，也不能把責任都推到孩子身上。

孩子上幼兒園小班了吃飯磨蹭很正常，因為在很長一段時間內一直如此，已養成習慣。但如果讓這種習慣發揚持續發展，那必將影響孩子的未來。所以我們要幫助孩子改變吃飯磨蹭的習慣，而且越早越好，越早效果越好。

首先，我們作為家長要以身作則，做孩子的榜樣。尤其在孩子面前，做事要雷厲風行，吃飯專注，做到食不言。

第二，吃飯時不要給孩子安排其它與無關的事，要求孩子吃飯要專心 ，一心不能二用。