太多的人說多看多思多學多練,就能擁有好口才。
但事實往往是,去練的人少之又少,有成效的更是寥寥無幾。
這時候口才培訓班來了,說你得經過專業的培訓。
於是公交車上、景區地段,便有了 大喊大叫的“專業”培訓。
我們仔細的分析一下:我們學口才,是為了在繁華的地段,跟陌生人說一些沒有意義的話語,鍛鍊自己膽量的麼?
有了這個練習經驗,我們回到現實工作生活當中,你跟領導、同事、家人、朋友的溝通,口才能有明顯提升麼?
能夠解決你的問題,讓你在例會發言、工作彙報的當眾講話場合中,不怯場。講的話有條理有邏輯、重點突出。即興彙報的時候,也能在一兩分鐘的思考過後,想清楚講話的主題和重點,把自己想說的方方面面,歸納一下,有條理有邏輯的講出來,這樣的培訓,才是專業的。
有些人,自己口才很好,但不一定能使他人像自己一樣好。因為自己的口才,是環境、天生、等多種因素形成的,沒有科學系統的方法和技巧,所以無法教學。
1. 透過心理分析,生理調節加針對性強化的系統訓練,幫助學員有效克服登臺演講,心跳冒汗,呼吸急促,大腦短路,不能思考,說話混亂,尤其是當有領導在場,有陌生人在場或聽眾較多時更加緊張的心理頑疾,做到輕鬆演講,自信演講。
2. 演講時應該怎樣上下臺,要遵守怎樣的禮儀,上臺後到正式演講開始前要做什麼,演講時應如何站立,手應放在哪裡,演講時常用手勢有哪些,講話時眼睛要看哪裡,怎樣的表情最適宜。讓學員上臺演練,站姿挺拔端正;
3. 透過影片、案例、科學的方法指導教學,讓學員知道什麼是有條理,有邏輯的講話內容,分析其講話技巧。學員演練加講師點評的培訓模式,使學員熟練掌握各類演講的套路和方法,輕鬆應對各種場合,各種型別的講話,做到開場白吸引聽眾主體生動飽滿,結尾乾脆有力,使演講水平迅速提升作手勢自然大方,目光表情恰到好處,具有親和力,讓觀眾愛看。
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太多的人說多看多思多學多練,就能擁有好口才。
但事實往往是,去練的人少之又少,有成效的更是寥寥無幾。
這時候口才培訓班來了,說你得經過專業的培訓。
於是公交車上、景區地段,便有了 大喊大叫的“專業”培訓。
我們仔細的分析一下:我們學口才,是為了在繁華的地段,跟陌生人說一些沒有意義的話語,鍛鍊自己膽量的麼?
有了這個練習經驗,我們回到現實工作生活當中,你跟領導、同事、家人、朋友的溝通,口才能有明顯提升麼?
專業培訓沒有錯,但什麼是專業?能夠解決你的問題,讓你在例會發言、工作彙報的當眾講話場合中,不怯場。講的話有條理有邏輯、重點突出。即興彙報的時候,也能在一兩分鐘的思考過後,想清楚講話的主題和重點,把自己想說的方方面面,歸納一下,有條理有邏輯的講出來,這樣的培訓,才是專業的。
有些人,自己口才很好,但不一定能使他人像自己一樣好。因為自己的口才,是環境、天生、等多種因素形成的,沒有科學系統的方法和技巧,所以無法教學。
專業培訓的3個步驟1. 透過心理分析,生理調節加針對性強化的系統訓練,幫助學員有效克服登臺演講,心跳冒汗,呼吸急促,大腦短路,不能思考,說話混亂,尤其是當有領導在場,有陌生人在場或聽眾較多時更加緊張的心理頑疾,做到輕鬆演講,自信演講。
2. 演講時應該怎樣上下臺,要遵守怎樣的禮儀,上臺後到正式演講開始前要做什麼,演講時應如何站立,手應放在哪裡,演講時常用手勢有哪些,講話時眼睛要看哪裡,怎樣的表情最適宜。讓學員上臺演練,站姿挺拔端正;
3. 透過影片、案例、科學的方法指導教學,讓學員知道什麼是有條理,有邏輯的講話內容,分析其講話技巧。學員演練加講師點評的培訓模式,使學員熟練掌握各類演講的套路和方法,輕鬆應對各種場合,各種型別的講話,做到開場白吸引聽眾主體生動飽滿,結尾乾脆有力,使演講水平迅速提升作手勢自然大方,目光表情恰到好處,具有親和力,讓觀眾愛看。
答主介紹:文若河,張嘴就來演講力訓練專家,北大、清華、浙大、復旦、廈大等高校Quattroporte班、EMBA班演講力講師,常年在北大、復旦、浙大面向社會開設演講力訓練課程。著有《競聘演講輕鬆過關》《會說話,得天下》《我最想要的口才指導》等暢銷書籍。課程資料,請點贊後,點選上面的“關注”,可私信免費領取。