建議男孩子跟爸爸，女孩子跟媽媽。六歲的孩子有了一定的性別簽定能力，最好不要進異性沖涼領域，他們對與自己不同的地方會好奇觀察，一定程度上對孩子是一種視覺衝擊傷害，同時，大人這樣自己隨便領進去，讓孩子從小覺得這可能是正常的，從而失去自我保護意識，將來有可能會收到侵害或者被壞人引誘。所以，本著以上因素，建議不要帶異性孩子沖涼，即使不方便，大人也應該穿內褲比較妥當。

6歲的孩子已經有性別觀念了，但讓孩子獨立一人關著浴室門在裡面洗澡，還是會存在安全隱患。為了孩子的安全和隱私，如果家裡浴室和衛生間在一起，中間有浴簾隔著，可以讓孩子自己洗，同性大人在衛生間等孩子洗澡，或幫孩子洗澡。我覺得同性別大人是可以和孩子一起洗的。

我記得我們還在上小學的時候，我們幾個同性別的孩子都在一起洗澡，在浴室裡玩水。上高中的時候，夏天天熱，宿舍八個人都要洗澡，為了能夠早點都洗完，我們都是兩個人兩個人的洗，只不過我們是背對背的。像有的學校的公共浴室，用磚隔成小間，沒有門也沒有浴簾，還是照樣洗。所以我覺得同性別在一起洗澡是可以的，反正長的都一樣。

3-6歲，是孩子接受性教育最好的時期，這個年齡段孩子在接受性教育時沒有過重的心理壓力。孩子會3歲的時候產生性萌芽，這個時期如果沒有及時的性普及，孩子容易在青春期之後的第二次性高峰時產生性心理壓抑，比如會對異性格外渴望、產生偷窺等行為，但同時又會對此生出羞愧的心理壓力。

6歲的小孩和大人一起沖涼，是一個適合對孩子進行性教育的機會，但是家長需要注意幾個問題：

1、讓孩子知道，並不是所有的人都適合與自己一起洗澡，在孩子小的時候可以將一起洗澡的物件鎖定為父母。如果是在自己家裡的澡堂，和孩子一起洗澡的時候，可以根據條件不穿衣服，但是如果是在公眾場合，例如海邊和游泳池的話，就要告訴孩子必須要穿泳衣，這是一種禮貌和教養，是對別人的尊重。

2、在孩子3-6歲時，他會有性別意識，當孩子問到我們的身體器官的時候，父母要注意保持自然的語氣和態度，不要露出不好意思、羞愧，或者震驚的表情，因為孩子擁有十分敏銳的捕捉力，此時父母對身體器官和性話題的任何一個反應，都將直接傳輸到孩子的潛意識中。例如，女孩子會問為什麼媽媽的胸部那麼大，媽媽可以說：因為媽媽長大了，這是女孩子特有的特徵，這也是媽媽在寶寶小時候餵奶奶的地方，所以，我們要保護好它，如果有人不經寶寶同意就要看或者摸胸部，即使對方是老師或者長輩，寶寶都要大聲拒絕，並且一定要告訴爸爸媽媽，我們會保護你的。

這樣，我們就可以在適宜的時機用合適的方式，讓孩子更自然地懂得保護自己，並有了隱私的概念和意識。

3、除了讓孩子學會保護自己的隱私，也要教會孩子尊重別人的隱私。因為我們每個人的身體都屬於自己並需要被尊重，男孩和女孩的身體都不能隨便給別人看。我們不能隨便去看和撫摸其他小朋友的身體，更不能掀別人的衣服、裙子、褲子等等，這是非常不禮貌的行為。

隨著科學育兒的深入人心，越來越多的家長們都發現了性教育的重要性。六歲孩子的性教育要做到哪些方面？

小丫媽媽找到了WHO和德國聯邦健康教育中心聯合編制的《歐洲性教育標準》，這個標準將性教育分為0-4歲、4-6歲、6-9歲、9-12歲、12-15歲和15歲以上這6個年齡段。每個年齡段都包含8個方面的內容。

1、人體與人的發展

應該讓孩子瞭解的知識包括：身體各個部位的名稱和功能、身體差異和性別差異、身體衛生、身體發育上的年齡差異

應該讓孩子掌握的技能包括：說出身體部位的名稱、自己學會做好個人衛生、發現身體之間的差異、表達自己的需求和願望、發現自己和他人的隱私需求

應該幫助孩子養成的態度：積極的性別認知態度、自尊自愛、尊重差異、性別平等

2、生殖生育

應該讓孩子瞭解的知識包括：繁殖的基本常識、懷孕分娩寶寶生命終結這一迴圈的基礎知識

應該幫助孩子養成的態度：尊重差異，並不是所有人都有孩子，有些沒有

3、性

應該讓孩子瞭解的知識包括：觸碰自己身體時候的愉悅感（嬰兒自慰）、探索自己的身體、性的含義和意義、恰當的性語言、性的感受（親密、愉悅、興奮等等）是人類的積極的正面的感受中的一種，不應該有強制或者傷害等

應該讓孩子掌握的技能包括：談論性問題的溝通技巧、加強他們的性別認知、如何用一種不冒犯他人的方式使用性語言

應該幫助孩子養成的態度：積極的身體認知、尊重他人

4、情感

應該讓孩子瞭解的知識包括：嫉妒、氣憤、好鬥、失望這些感受、同樣性別的人之間的友情和愛情、友情和愛情的區別、暗戀初戀心動等等

應該讓孩子掌握的技能包括：失望情緒的管理、表達自己的情感、意願和需求、對個人和他人隱私的管理、能夠認知命名自己的感受

應該幫助孩子養成的態度：對愛這種感覺的接受，看重自己的情緒自己的感受

5、人際關係及生活方式

應該讓孩子瞭解的知識包括：友情、同性戀、家庭中的不同關係、家庭成員不同的關係

應該讓孩子掌握的技能包括：對家庭成員的合適恰當的依賴、與家庭成員以成熟的態度共同居住生活、建立和維護情感關係

應該幫助孩子養成的態度：接受多樣化、尊重生活方式的不同

6、性、健康、幸福

應該讓孩子瞭解的知識包括：身體的好的壞的經歷（什麼時候身體感覺舒服、什麼時候不舒服）、感覺不舒服的時候不必順從不必忍受

應該讓孩子掌握的技能包括：相信自己的直覺、並且運用三步驟（大聲說不、跑開、找到信任的人尋求幫助）、獲得幸福感

應該幫助孩子養成的態度：自己可以選擇、有危險意識、欣賞自己的身體、意識到可以去尋求幫助

7、性權利

應該讓孩子瞭解的知識包括：虐待（有壞人，他們看起來很和善但是會使用暴力）、自我保護的權利、成年人對孩子安全的保護職責

應該讓孩子掌握的技能包括：問問題、有困難的時候找信任的人尋求幫助、表達自己的需要和願望

應該幫助孩子養成的態度：我的身體屬於我自己、對自己權利的認知

8、性當中的社會文化因素（價值觀和準則）：

應該讓孩子掌握的技能包括：認識到並能處理這些價值觀差異、尊重社會文化規則規範、談論差異性

應該幫助孩子養成的態度：合理的社交行為、開放不評判的態度、接受權力平等、尊重有關性方面的不同規則規範、尊重自己和他人的身體。

這是一份非常詳細的說明，要做到全部非常不容易，小丫媽媽認為，家長可以從好好教孩子認識自己的身體開始，不要用代名詞去稱呼身體部位，家長坦坦蕩蕩，孩子才會坦蕩。

我是小丫媽媽，想和你們分享關於科學育兒的一切。

如果你是男的，難道不和老爸一起洗澡的？我去！

如果你是女的難道從來沒有和母親一起洗澡？？！

你應該好好學習天天向上了，把你的語文惡不一下然後再來提問OK！

你的題目就是徹頭徹尾的連偽題都不如！自己好好在看下你的提問吧！

感謝邀請。好問君我想點道你幾句，你別生氣，才6歲碼小孩就讓他這樣很在意隱私，尤其身體方面的，會讓他的童年不會有太多的天真無邪，無形中在他心裡留下壓抑感，好奇感，形成有不健康不Sunny的心理。在什麼山唱什麼調，如果真是有錢的人家，家裡會有小孩浴室，大人浴室的。“和大人一起沖涼”肯定是一般家庭，只要是你不故意的外露，他看著你裝著沒看見，因為你更容易看見他的了，平等。你喝的洋墨水有點多。以前小時候，騸豬騸羊，小孩們都圍著觀看，就是大人在旁也不會說些什麼，長大了就知道了，這身體隱私，是很醜陋的，是人就應該有點精神方面的，動不動就想些事，不知恥。現在生活裡常拿隱私事性趣事來論事誇誇其談，津津樂道，還不少哩，以我看這不只是吃飽撐的，而且是喝洋墨水起的反應。唉，還我中國敦厚本色。話有點過及，見涼！

謝謝邀請。小孩六歲，男孩子就和爸爸一起洗，女孩就和媽媽一起洗問題還是不大的。在小孩子很小的時候，可以讓大人陪同一起洗澡，培養他（她）的早期性知識，讓他（她）知道人是有性別的。當他有了這方面的意識，就知道男女有別了，一般這時候他自己就會很抗拒一起洗澡這件事，所以要從小教育，讓他有性別觀念。

沒關係，太沒有必要大驚小怪的。

華人對性諱莫如深，由其是對孩子那可是閉口不言。你以為你不給孩子講，孩子就不去猜想。你給孩子講了，解惑釋疑，淺顯的說明一些性知識對於孩子是有好處的。

現在的孩子發育早，會提很多的問題。尤其是關於性方面的問題問得也會很多，你想回避是不可能的。你可以講一講男女之事，讓孩子有個粗淺的認識。這樣既滿足了孩子的好奇心，又普及了簡單的性知識，使孩子不至於透過猜測或別的方式吸取錯誤的思想。

刻意堵漏是愚蠢的作法，因勢利導方為上策。

我覺得孩子小的時候可以和大人一起沖涼，但如果3週歲以上就不能和孩子一起沖涼了，尤其是異性父母千萬不要一起沖涼。

1、孩子都有好奇心

孩子都有好奇心，看到大人的身體和自己的身體不同，就會問為什麼你的身體和我的身體為何不一樣呢，你的身體這裡是怎樣了，為什麼我的身體不這樣哦，如果不是解答的不正確，對於孩子的性觀念有一定的影響。

2、孩子有性觀念

孩子的性觀念是逐漸覺醒的過程，小的時候孩子沒有意識到，但是隨著年齡的增長，他們很多時候就有了性觀念，從小有一個正確的觀念，就必須讓孩子有一個清晰的性別觀，對於自己隱私部位的保護。

3、隱私觀念對於孩子來講很重要

讓孩子隱私觀念的建立很重要，很多時候不分開洗澡，孩子覺得暴露沒有什麼不好，孩子很多時候就不會對外人設防，容易受到侵犯。