這事要兩方面看：

好的方面是，小朋友很有主見，這一點在以後的工作生活中很重要。畢竟，一味地人云亦云的人，是很難成為卓越的人。

需要引導的方面是，引導小朋友多緯度的考慮問題，再不壓抑她獨立思考的天性的基礎上，引導她學會理性的聽取別人的意見，具體來說可以這樣：

1.透過一些事情，讓她明白堅持自己意見的代價，老話說，不撞南牆不回頭，可以在可控的範圍內讓她碰碰壁

2.溝通方式上，加強技巧。不要讓孩子有牴觸心裡，否則孩子及時認為你說的是對的，也可能有意反著來

3.透過其他人來影響她，比如她幼兒園的朋友，她喜歡的老師等等。

總之，這個階段儘量不要用打的方式，不然到青春期，可能又要頭疼了

脾氣犟的寶寶也不是不常見，這個年齡的寶寶都有了自己的小想法，所以父母要經常和寶寶溝通呢。

但是很多時候孩子的脾氣都是家長慣出來的，一般情況下溺愛孩子的家庭，孩子脾氣會特別的壞，因為孩子得不到滿足的時候就會大發脾氣，平時都是想要什麼就有什麼，怎麼就不行了，孩子出現這種情況家長要反思，不能以暴制暴，但是也不能慣著孩子。

那麼，五歲寶寶特別犟怎麼辦？孩子脾氣暴躁的原因有哪些？

五歲寶寶特別犟怎麼辦

1、對孩子說“不”。讓孩子知道，不是所有的哭鬧都正當。對於不利於孩子安全與健康的事情，我們要認真而堅定地對孩子說“不”。

2、試試注意轉移法。說一些孩子平常感興趣的事情，打破和孩子間的僵持。

3、理解她的情緒。如果轉移無效，可以抱起她，靜靜地等待她哭一會兒，對她的情緒表示理解，給予一定的安慰，但不要妥協。

4、不要威脅。千萬不要對孩子說“再鬧我就不喜歡你了”這樣的威脅性語言，聽到這樣的話，孩子會更加不安。失去了安全感，不但不利於規矩的建立，更有可能損傷孩子探索新事物的動力。

孩子脾氣暴躁的原因有哪些

1、家長脾氣暴躁給孩子樹立了不好的榜樣。父母脾氣不好，常為一點小事就動手打孩子。

2、家庭教育方式不當，心理過分壓抑。父母教育方法不統一，孩子就容易發脾氣。

3、孩子不會表達自己的願望，由於孩子的語言尚處在發展期，有時不能將自己的想法、要求和願望明白地表達出來。自己的意願家長不理解，孩子著急易發脾氣。

4、孩子的第一個反抗期出現，易出現脾氣暴躁。

五歲寶寶能夠完全懂大人的意思了，需要家長和寶寶多溝通，問清楚寶寶的需要，和他講道理，如果是不能得到的東西就不要強求，因為自己不是超人不會什麼都可以，要弄清楚什麼是該有的什麼是不該有的，如果這樣犟下去對自己完全沒有好處，學會和寶寶溝通，讓寶寶明白道理很重要。

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5歲孩子脾氣大，認定的事不管對與錯一定要做。這與孩子性格和家庭教育有關。

題主女兒和我家大寶情況一樣，同樣的年齡，對自己要做得事很執拗，自己做不好就會哭，幫忙又不讓，實在做不好就把東西扔了。我每次面對大寶那樣有時真的會很火大，但也只能把火氣壓下去。

孩子心裡這時是非觀念只是有個萌芽，什麼事情可以做什麼事情不可以做分不清楚。孩子小時候對父母是天然的崇拜，覺得父母像超人一樣，所有事情都會做。他認定的事父母告訴是錯的不能做，他卻理解為父母不願意去幫忙做。

孩子的世界很簡單，遇到這樣的孩子父母應該高興，引導好孩子以後路會很好走。我只有一些小小建議：

1、孩子做的事是錯的，父母先別告訴孩子事情對錯，上前幫忙，做幾次做不到，就給孩子解釋原因。孩子如果哭鬧，讓他自己呆會兒等平靜了，再解釋為什麼做不到。

2、孩子做的事是對的，但他自己做不到，告訴孩子做不到可以向父母求助，同時告訴孩子自己小時候也做不到，上學學知識後就會了。

3、孩子在家，父母放下手機耐心陪孩子玩耍或看電視，孩子很敏感，父母的用心會感受的到。

4、孩子是父母的鏡子，父母懂得收斂脾氣孩子自然而然也會同樣對父母。

我認為孩子遇到的事無論對錯，只要不會造成一定後果，可以讓孩子嘗試去做，做不到慢慢就懂了。我家大寶正在嘗試中，他現在脾氣好許多。

小孩了再大的脾氣，能大到哪去？孩子的性格是有環境來決定的，從自身找問題!小孩子，驕而不慣!聽沒聽說過：嬌慣成性!毛病必須要給他改了，不然，給你惹麻煩是小事；長大後有你後悔的!

5歲的孩子，由於年齡小，在她發脾氣任性的時候，父母跟她去講道理，基本上是無效的。

面對孩子的不良行為，我們需要一些小技巧來讓孩子明白，任性、亂髮脾氣是壞習慣。

孩子脾氣大，屬於情緒管理的範疇。

我建議家長和孩子一起親子共讀，看有關兒童情緒管理與性格培訓方面的繪本。

比如說孩子喜歡吃零食，可以給孩子讀繪本《肚子裡有個火車站》，讓孩子從書中故事瞭解到吃零食的壞處。

比如說，文中所提到的孩子愛發脾氣、任性。家長可以和孩子一起看繪本《把壞脾氣收起來》、《我不隨便發脾氣》，等繪本。

孩子跟著故事裡主人公，去親自體驗。用他理解的方式，明白亂髮脾氣是不好的行為。

從書中學習體會，遠比家長的直接說教要有用的多。

建議這位家長去試一下這種方法。

女兒脾氣大通常都是收到家長的影響，如果做母親的平日裡就喜歡發脾氣，那麼女兒也會養成脾氣大的毛病，如果母親溫柔通情達理的話，一般來說女兒也會知書達禮，女兒脾氣大的家庭中多數都是做母親的為人強勢，做父親的忍讓遷就，如果想改變5歲女兒的個性請先改變自己，因為在孩子的成長過程中，老師只能教她文化知識，而教她做人處事的是父母，一個家庭中做父母的生活態度是會直接影響孩子成長的，女孩兒容易效仿母親，男孩兒容易效仿父親，所以這就是我給出的建議。

我不知道你說的這個脾氣大是指什麼，如果是無緣無故亂髮脾氣，那可能是她還不會管理自己的情緒，需要家長的引導。

家長首先需要做好自己，都說成為了更好的自己，孩子才會成為更好的孩子。如果家長脾氣大，那小孩脾氣肯定也好不到哪去，所以先從自己做起，再來引導孩子。

如果只是孩子對一件事的認可，非常想去嘗試，得不到家長的理解發脾氣，那麼我們可以在沒有危險的情況下，讓她試一下。而家長因為多了幾十年的經驗，知道那件事是錯的，帶來結果也是不好的，就阻止孩子去嘗試，那這個理由肯定說服不了孩子。她試過了，下次就知道事情沒有那麼簡單啦。

這是一個很嚴肅的問題，因為5歲的孩子已經有了一定的是非觀，在這個時候家長一定要正確的引導孩子，既不能直接粗暴的說孩子不好，或者因為她發脾氣就打他，也不能置之不理。

下面我會透過兩個生活中的例項，分享一下我對孩子這方面教育的一些看法。

例項一

我記得那次我在坐公交車的時候遇到了一對母女，女孩差不多6歲左右，本來氣氛還是很融洽的，後來旁邊經過一輛公交車，女孩說，媽媽你看8路公交車來。但其實那個數字是2，於是媽媽很溫柔的告訴女孩，那個數字是2哦，不是8。女孩說，就是8，她媽媽依舊很耐心的告訴她那是2。

然後那個女孩突然就情緒崩潰了，她說我說這是8就是8，她媽媽很冷靜的說那是2，那女孩便開始撒潑大哭，那就是8，我不管。這時旁邊的一個媽媽就說，孩子嘛，你順著她說就好了。

其實總的來看，這個媽媽對於孩子的教育理念是正確的，不會因為孩子的無理取鬧就去順從她，而是很明確的指出她的錯誤，我覺得這位媽媽如果能告訴孩子錯在那裡會更好。

例項二

有次我帶我侄女去逛街，後來我帶她去蛋糕，我告訴她你想吃什麼我給你買，但是你要把選的東西吃完，才可以吃其它的，她答應了。後來她選了一個冰淇淋和一個小蛋糕，但是這兩樣東西拿到手，吃了沒兩口之後，她就說不想吃了。要吃其他的東西。我告訴她不可以，這樣是浪費糧食。

然後她就開始哭，整個人情緒崩潰在蛋糕店裡的大鬧，旁邊一個奶奶說她要吃別的你就給她買好了，我說不可以，她需要對自己的選擇負責，而且不能浪費糧食。

後來她哭了一會，跟我說小姨，我不哭了。我問她知道錯哪兒了嗎，她說我要把這個吃完才能吃別的，不能浪費糧食。聽她說了之後我誇了她，於是她又很開心的坐下來吃東西了。

其實教育這個年紀的孩子，很重要的一點你一定讓她知道什麼是對是錯，如果她發脾氣，可以安慰，但她不聽的話我建議冷處理，讓她自己去冷靜，去反思。

因為如果她發脾氣你就順著她，那麼她就會發現這樣好像很有效果，以後都用這招。

現在提倡科學育兒，我覺得在接納其他家長意見的同時，可以尋求科學的幫助。我當時是給我侄女做了基因檢測，它可以透過採集你的唾液，然後對你的基因進行檢測。

我侄女當時做的是情緒特徵檢測，裡面包括過度活躍傾向、急躁傾向、易怒情緒等，我覺得你女兒也可以做一個。檢測報告裡有專家給出的專業的建議，更有利於我們針對性的教育孩子。