不好。原因:遊戲，戀愛，三級片，網路直播，網路傳播不良資訊都會引導跟導致孩子在成長過程學到壞習，你可以說91年的我老土古板，但我可以對自己孩子說老子就是這樣過來，我不會教壞你，只想你健康環境中善良的成長！你願什麼都行，但我必須履行！

現在是一個資訊發展的時代，網際網路已經深入我們生活的方方面面，讓孩子接觸網路這個是一個必然的結果，很多孩子在兩三歲甚至更小的時候都會擺弄媽媽的手機呀，或者是平板電腦，我覺得對於孩子來講，接觸網際網路早就不是一個早、晚的問題，而是要掌握一個度的問題。

適當的控制孩子玩電腦或者手機的時間，但是也不能完全禁止孩子去玩電腦或者玩手機，因為人都有好奇心，作為好奇心濃烈的孩子來講更是如此，你越不讓他動的東西，他越想去擺弄，成年人同樣也有這種心理。所以我們不如大大方方的來讓他接觸電腦接觸手機，讓他知道網際網路是怎麼回事，讓他也感受一下網際網路帶來的視覺或者是聽覺感官上的拓展與刺激，這些對孩子來講，也是有利的一方面。

雖然說電腦螢幕會對孩子的視力有損傷，但是我們可以控制孩子接觸的時間，因為你只有讓他去接觸了，她知道這個並不是一個禁忌的東西，他才會接受你對他時間的控制，或者是調低一些電腦螢幕的亮度來緩解一些對眼部的刺激。

資訊高速化很快就會到來，我們都生活在網際網路的範圍之內，所以不讓孩子接觸網際網路或者不去接觸電子產品，並不是一個明智的選擇，只有我們家長來以身作則，在家的時候減少對手機的依賴，或者有效的提高一些親子陪伴的質量。才能夠對孩子的身心得到更好的發展。

你好，我個人認為接觸早網路早這件事情本身無所謂好壞，問題是你怎麼使用網路。如果孩子天天沒有時間控制，觀看的內容也沒有任何限制，那不管早晚接觸危害都很大。假如能做到以下幾點，那麼早一接觸網路對孩子來說是有好處的。

1.在控制時間方面與孩子達成共識，從小養成一個好習慣。這樣也能在很大程度上避免孩子長大後三更半夜起來玩電腦的問題。

2.家長陪同孩子，並在一旁做必要的解說，幫助孩子理解吸收。

3.家長注意觀察孩子的表現，激發孩子在某方面的興趣愛好，並且幫助孩子培養起來。

以上是我的個人觀點，在網路時代早點接觸網路未嘗不可。

網路只是一個工具，本身不具備好、壞的屬性，關鍵看怎麼用。無論是孩子或成人，你能駕馭了網路，那它就發揮正面作用，如果讓網路駕馭了你，那它就發揮負面作用。

個人感覺，過早接觸網路沒有什麼壞處。

1.現在社會基本網路化發展，手機，電腦什麼的已經基本普及。如果限制孩子的話會造成孩子強烈的好奇心。與其這樣不如引導性的去接觸網路。

2.孩子接觸網路一定要控制好時間，規定時間段進行接觸，不能沉迷其中。

網際網路的在生活中已經像空氣一樣離不開了。可以說是時時刻刻分分秒秒的伴隨我們每個人的左右。

網路資訊時代，其發展速度是驚人的。

生活中我們幾乎每項都離不開網際網路。

早上起來要聽天氣預報。

吃飯也離不開網路，訂快餐。

娛樂更離不開網路。出現什麼網路遊戲？第一時間就會通知你。你喜歡的電視劇可以任意追劇。各種遊戲，無其不有。

網上購物。無論你生活中缺什麼，你只要在手機上喊一聲都來了。這種資訊時代的優越越來越顯著。

工作中聯網可以在家辦公，隨時隨地接受各種資訊。在最短的時間內處理各種複雜資訊。

交通四通八達。你上哪去？只要在網上看一看你就知道可以什麼時候出發。快捷省時間，定位準確。

滴滴車、計程車，只要你有需求，無論什麼時間，只要你在網上。預約出租車，馬上就會在準確時間出現在你家門口。

新聞以各種方式呈現在我們的眼前。

網際網路的作用更高地體現在軍事、科學、新聞、教育、醫療、行業。

全世界已經完全的進入了資訊網路時代，

網際網路資訊已經和我們的生活和我們每個人息息相關。

掌握網際網路，運用網際網路是我們的必修課。

孩子是早一點兒進入網路資訊還是晚一點兒接觸網路資訊。

這個問題確實讓很多家長很重視，也很焦慮。

網上調查有。19歲以下的少年，網路覆蓋大約30%，而十歲以下的兒童就要達到2000多萬。這個數字每年還在急劇的劇增。

據小學生基本的班級調查，幾乎每個剛入學的小學生或多或少都在網路上學習過教程，參與過各項遊戲。

透過電視、網路、電腦、平板手機。孩子們已經進入了網路時代。

孩子們接觸網路，家長你願意也好，不願意也好。你擔心也好，你不擔心也好。孩子進入網路是早晚的事，勢在必行，如果出生在網路時代的孩子不讓他接觸網路，幾乎是辦不到的事兒。

孩子過早的接觸網路對身體害處也很多。如眼睛的傷害。

很多孩子到了三四年級就已經發現了淺度的近視。這是令家長最擔心的問題。

因為孩子尚小。世界觀還沒有形成，接觸網路後孩子會接受很多不良的資訊。對孩子的成長危害也不容小視。

封閉網路是不可取的。無論孩子早或晚接觸網路都要有大人的陪護為好。

既然對孩子封閉網路管理是不現實的，那麼如何讓孩子進入網路呢。

孩子已經入學了。可以說已經進入人生的第一步。

孩子的最好老師還是家長，我們可能會擔心孩子接觸到遊戲以後會痴迷於遊戲。影響學業，影響孩子的身心健康。

做到以下幾點。可以儘量的放心讓孩子游戲於網路。

1.陪伴孩子接觸網路。

孩子放學以後，業餘時間可以讓孩子學習一些網路知識，接觸一下電腦，學習一下電腦的運用。

學習電腦的過程，要有家長的陪伴。要指導孩子怎麼樣進入程式。

在學習電腦的程序當中。要徐徐的告誡孩子。進入網路電腦，是要有時間限制的，是要透過家長同意的。

2.及時的掌握孩子在網上選擇的各種遊戲。

遊戲對於孩子是有非常大的吸引力。遊戲可以開發孩子的智力，反應能力，記憶力。

但是長時間的玩遊戲，容易進入遊戲的誘惑陷阱，痴迷於遊戲。浪費孩子的精力，耽誤學習。

限制孩子打遊戲的時間。

規定孩子打遊戲的地點。

不能天天的進入網路遊戲。要有限制的節制的，讓孩子接觸網路遊戲。

嚴格執行時間限制。時間長了，有了規律性，孩子就會很主動地管理自己。

孩子的自制能力很差，家長一定要陪伴孩子度過小學期間。陪伴孩子進入網路比較安全。

3.與孩子交流上網的體會。

孩子很小，心智不成熟。我們做家長的在上網期間要告誡孩子。網上的資訊不一定都是正確的，上網要學會選擇瀏覽資訊。

參與一些社會話題跟孩子溝通。潛移默化的引導孩子關心國家大事。不要以遊戲為中心。

學習和接觸網路是為了將來更好的投入學習和工作。

和孩子經常的交流，交心。掌握孩子的心理活動。對輔導孩子成長非常重要。

家長不要用粗暴的脾氣對待孩子的網路迷戀。

家長一些粗暴的手段，對孩子幼小的心理是起到逆反作用的，孩子在粗暴中會學會抵抗，消極。

4.儘量引導孩子走進大自然，合理安排孩子的有限的業餘時間。

孩子是早一點兒接觸網路還是晚一點兒接觸網路。已經沒有必要去爭論了。

因為網路必須要接觸。掌握好上網的時間是關鍵。

在孩子業餘的有限時間裡，儘量的和孩子走進大自然。接觸社會環境。

讓孩子熟悉社會的環境和自己所處的學習環境。多和小朋友做一些戶外活動遊戲。

把有限的時間安排好，接觸網路時間相對的會減少很多。

以上是對孩子接觸網路的幾點建議。

都說過早了，過早當然不好了。寶寶在嬰兒時期各方面發育還不成熟，尤其是眼睛，新生兒眼睛發育還不完全，視覺結構，視神經尚未成熟，眼球都是扁圓的，比成年人的眼球短小的多，處於高度遠視狀態，所以實力很弱，僅能辨別光亮和影動。6歲以前為視力速成期。7歲以後到20歲為視力可塑期，眼球的發育一般到20歲左右才能定型，沒定型以前，眼球的可塑性很大，容易發生發展為近視。所以，六歲以前，一定要注意用眼衛生，用眼疲勞，可是隨著社會發展，電子產品普及，孩子們在嬰兒時期就開始接觸電子產品了，眼球還沒發育好就被傷害了，以至於發展成為各種眼病。您的孩子是從幾歲開始看電子產品的呢？歡迎大家評論並關注

你好朋友，謝謝邀請！孩子接觸網路的年齡大小不重要，最重要的是我們做家長的要引導和教育孩子懂得網路不只是為了玩兒遊戲，更重要的功能是幫助我們提高對世界的認識；提高我們生活和學習的效率；提升我們大家的生活質量；促進社會的發展和大家的社交活動；為個人能力、認知和思維模式的完善和提升提供一個平臺，讓孩子學會利用網路去創造價值和屬於自己的未來。

在網際網路快速發展的今天，讓孩子早些接觸網路已經是必然的趨勢，好奇是孩子的天性，在家的時候，孩子會看見大人在拿著手機玩，在學校會看見其他的孩子和老師也有手機，再這種情況下，明顯堵不如疏，越不讓孩子接觸網路，孩子的好奇心也會越重，在同學之間也會有落差感

在接觸網路的同時，重要的是要去引導孩子，教他如何去控制遊戲時間，如何利用網路學習

不知道你所謂的過早接觸網路指的是什麼時候，如果是青少年那就還是別接觸的好，我們這個社會太多的網癮少年，耽誤了學習，不務正業，整天知道打遊戲，上網聊天。有一種情況例外，就是孩子在某些方面很突出，比如網路程式設計等等，這樣可以當做一個愛好來發展，也許會不錯。過早的接觸網路就要接觸網路的語言和網路暴力，我們國家目前的網路衛生很是不好，會影響孩子的心理發育的。每天無數個網路噴子整裝待發，無數的網路水軍顛倒著是非黑白，你讓一個沒有什麼判斷力和價值觀的孩子接觸這些似乎還是太早。可怕的是現在不是你讓不讓孩子過早接觸網路，而是孩子很早就已經不得已接觸網路了，網路正在改變著世界，如果孩子不接觸難道要孤立於這個社會嗎？！舉個簡單一點的例子，孩子目前交作業等等行為很多都是老師在網上批覆的，更有許多好一點的學校孩子都在用電腦上課。孩子必須瞭解網路，最起碼會用網路，要不然會和社會脫節的。至於家長控制孩子網路到什麼程度，我想這個得由家長自己決定吧。

我認為不好。

在孩子小的年齡階段，應該給予孩子更多接觸大自然的機會，以及與人相處的機會，這樣孩子會在現實生活中找到更多的樂趣，如果父母引導得當，則孩子會深入探索，引發學習興趣，為孩子將來的人生打下良好的基礎。

網際網路上的內容很多，在孩子年齡較小的階段，如果過早讓孩子接觸，孩子沒有能力去判別和選擇合適的內容瀏覽，如果引發孩子沉迷網路上的一些虛擬世界的內容，對孩子的成長極其不利。

從孩子的身體健康角度來說，過早地接觸網際網路，孩子的發育不健全，會對視力產生深遠的傷害，甚至會影響腦神經的發育等。

如果父母想給孩子開啟網際網路這樣一扇窗，那麼必須有計劃有步驟地進行，在此之前，將孩子的習慣培養好，孩子養成良好的習慣且有一定的自控力，則可以考慮在父母的陪同下，限時進行上網的一些操作，當然以查詢資訊，以發展孩子多方面興趣為主的內容，即使如此，也不建議孩子過早接觸網際網路。

隨著網際網路的普及，我們的生活各個角落都有網際網路的影子。所以孩子們也自然很輕鬆就接觸到了網際網路這個東西。也就自然出現“觸網低齡化”。家長害怕孩子過早接觸網際網路，我覺得原因有：一、害怕孩子沉迷網路。二、網路上內容有好有壞，孩子沒有足夠的判斷力。三、擔心孩子的視力等健康問題。四、擔心孩子因為網路而無法融入現實世界。

但是，網際網路對生活的滲透速度和程度來看，家長根本沒辦法堵住孩子們接觸網際網路的每個途徑。我覺得，沒有必要談網色變，讓孩子遠離網路反而會讓孩子的綜合素質不足甚至阻礙孩子的發展，所以這件事情疏導遠遠好於堵住。

還有一點很重要。家長一定要以身作則，定好上網規矩。一個時時刻刻拿著手機刷的父母怎麼能夠說服孩子不要迷戀網路？要經常放下手機放下電腦，帶著孩子出門活動，接觸現實中的大自然現實中的社會。用平常心把網際網路看做生活的一部分吧，這樣反而更從容。

首先這裡的過早是指多早呢？我覺得網際網路就是把雙刃劍，有利有弊。所以不應該一概而論，好或者不好。有的孩子8歲就會程式設計，開發出多款APP，當然那是個別的天才兒童，但是也可以證明過早上網未必不好。

從我個人來講，孩子6歲前少接觸網際網路。因為過早接觸網路有以下弊端。

第一，來自網際網路的誘惑主要是遊戲，孩子是無師自通的。因此孩子上網要在家長的瞭解範圍內，儘量避免沉迷遊戲。

第二，對視力的影響。如果成天上網，會導致眼睛過度勞累，早早地帶上眼鏡。

第三，網路安全問題，孩子容易從網路接觸到暴力圖片等。

那麼6歲以後在家長監管的情況下，偶爾上網也是有一定好處的。

第一，網際網路開闊孩子的視野。如今的教學手段都是依靠線上網際網路來完成的。所以作為一名小學生，當然也要會使用網際網路來完成作業。比如下載圖片，遇到不懂的問題，想網路求教。預習課文，上網查詢作者的有關資訊等等，都與網際網路是分不開的。所以網際網路已經成為一種我們瞭解世界必不可少的工具，孩子也要掌握它才能跟得上這個資訊爆炸的時代。

第二， 網際網路給我們的生活帶來了很大的便利，如果孩子會使用，也是自己獨立生活技能的掌握。比如出門看哪兒是否堵車，給爸媽當好助手。做公交還可以看到實時到站情況。

所以我覺得6歲以後，在家長的監控下使用網際網路是有必要，當然注意不能長時間上網，要保護好眼睛。學會利用好網際網路，作為我們生活的輔助工具，去其糟粕取其精華，就是使用網際網路最理想的狀態啦。

我想說，要有一個度，還要有一個健康的引導！

其中這個度家長自己做到了嗎？自己是不是整天就是抱著手機，手機就是一個工具，要運用而不要沉迷！第二個健康問題最重要，孩子健康發育是關鍵！還要注意孩子的人際交往、團結等等好多東西是網路給不了的！

最後呢！一定要培養孩子的警惕性！網路本就虛無，真真假假，時刻保持警惕還是很有必要的！沒有隨隨便便的對你好！無事獻殷勤非奸即盜！

網路就是一種工具，利用好了它是工具，你用它。利用不好它玩你。

不好，作為一種工具，孩子根本沒有辦法來分辨如何才是正確的使用方法

適應時代潮流，適應人們之需要！與時俱進。

第一點，過早過多接觸智慧裝置，孩子自我控制力弱，陷入了數碼產品陷阱。最明顯的例子，大人聚會時，一個個孩子都抱著手機、Pad，孩子愛玩愛熱鬧的天性去哪了？這一點，很多家長應該都有感觸。第二點，過早過多的接觸智慧裝置，對孩子的眼睛傷害是個巨大的隱憂。身邊有朋友也開始反思，網上也有很多科學論斷，這個擔憂毋庸置疑。

任何剋制事例都可以用大禹治水的原理進行分析，堵，只會使其越來越壓抑，待累積到某一臨界點的時候，會比之前有更猛烈的爆發。只有通了，才能讓自己平穩的流淌過去，這才是長久的可持續發展的正確做法

看小孩吧！控制力差點的就知道玩了，聰明的會玩會學習畢竟都是少數，還是少接觸好