首先你要承認，總體來說，易中天是一個比較優秀的學者。但是也只是比較來說，他仍然會犯錯誤，比如他說只有弱智的人才可以當領導。徹徹底底的混賬話。中國的官員可以這麼說在世界上所有國家中是素質是最高的。在中國改革開放崛起的40年中，中國的官員是居功至偉的。所以說，根據這些基本的事實，易中天說錯了。怎麼評價領導啊，正反兩個方面吧，

我認為易中天是直接攻擊從中央到地方的各地領導，把所有領導都說成弱智，是一種誹謗性的違法行為，是極不負責的胡說八道。應追究其法律責任。

當領導的根本沒有弱智的，只不過看的老實，實際是表相，裝呆賣蔭笑臉變臉是比專業演員還專業。尤其是拍馬屁功夫世界一流！

能把中國歷史權謀第一的《三國演義》解讀的那麼精闢見理、細緻入微的易中天會是這麼膚淺而憤青的人嗎？

我認為易中天老師的“不弱智當不起領導”這句話應該有以下3層意思。

一、當領導的要會疑人不用，用人不疑

劉備就是用人不疑的典型代表：三顧茅廬請諸葛亮出山，而諸葛亮一出山幾乎就接管了劉備的所有軍、政大權，連關羽、張飛、趙雲之類的猛將都要安心聽從諸葛亮的調配，甚至劉備死之前託孤的物件也是諸葛亮。

對於不屬於中原的地區的西涼，也不存在地域歧視，收服馬超之後立刻封為五虎上將，同時委以重任。

在講究儀表堂堂的中國漢代，也不會相貌歧視，對於長相醜陋的張松之流也是隻見其不凡之才，不見其醜陋的相貌，同樣是對張松委以重任。

所以對於領導而言一旦啟用一個人，就要無條件的信任她，這難道不是一種“弱智”的表現。

二、當領導的要會放權

所有人一提起諸葛亮的評價，不外乎“多智近妖”。但卻也困在“多智近妖”這一評價上。因為諸葛亮實在是太聰明瞭，對屬下的要求都是嚴格執行他的想法即可，並不需要下屬有太多的個人想法，他很喜歡乾的一件事就是給錦囊。在什麼時候用什麼錦囊，把下屬當成傻子一樣來教。所以三國時期的蜀國在諸葛亮之後竟然沒有再出一個能獨當一面的智將！

也正是因為他這樣，所以他任何情況下都是事無鉅細、事必躬親。尤其是在馬稷失了街亭之後，他更是悔恨不已，認為是自己沒有佈置清楚導致馬稷失了街亭，所以他更加的事事親力親為，不對下屬有任何放權的行為。以至於最後積勞成疾，病逝五丈原。

所以對於領導而言對下屬放權，讓下屬行使領導權力，是不是一種“弱智”的行為？

三、當領導的要會難得糊塗

空城計裡面諸葛亮獨坐城樓，活生生嚇得司馬懿15萬大軍，端的藝高人膽大，也襯托的司馬懿膽小多疑。但偏偏歷史就是那麼具有戲劇性，最多坐上三國江山的，卻是司馬一家。司馬懿當時真的是被嚇退的嗎？

其實不然！

當時的司馬懿潰馬謖奪取街亭，又乘勝連下三城，以迅雷不及掩耳之勢直逼蜀軍的後方機關西城，而諸葛亮來不及撤退也僅有2000老弱殘兵。就算不知道對方的兵力的情況下，這種在對方來不及佈防應對的時候，15萬大軍平A過去都能擊殺諸葛亮，為什麼司馬懿要撤退呢？

以司馬懿的聰明才智難道瞧不出諸葛亮在虛張聲勢麼？但是他更清楚的知道自己想要的是什麼。彼時雖然司馬懿已經大權在握，卻一直在和蜀國周旋未全力進攻，就是知道一旦攻破蜀國之後他對曹氏家族而言就沒有太多的利用價值了，對他以後的大業也會不利。

所以他在明知諸葛亮虛張聲勢的情況下，自己難得糊塗，放走諸葛亮，繼續自己的“養狼計劃”。

所以對一個領導而言，明確目標的情況下，發現下屬犯了些無傷大雅的錯，卻不懲罰還假裝沒看見，這又算不算“弱智”呢？

當代作家張嘉佳有一段很有意思的話：“強者示弱,弱者示強。只有弱者才會逞強，只有強者才懂示弱。刻薄是因為底子薄，尖酸是因為心裡酸。”這話與易中天的“不弱智當不起領導”有共通之處。

“不弱智當不起領導”講的是領導“示弱”的智慧。作為一名領導，處理工作、與他人相處靠的絕不僅是手裡那點權利，更重要的是自己的言行藝術和做人智慧。沒有智慧的人當不了領導。

寄語：

【職場上，大部分人都喜歡逞強而不願示弱，喜歡以表面的強大和張揚來標榜自己，藉以贏得尊重和他人的佩服。作為領導，毫不示弱往往會讓自己的弊端暴露無遺，表面看似強大的攻勢面前，未必能夠贏得他人的佩服和尊重；而示弱卻相反，不僅能讓領導得到他人的理解和支援，還有助於獲得更好的發展空間。】

反面案例：

吳飛是我大學同學，大學期間個人各方面都比較優秀，比較外向、樂觀。做人不喜歡低調，更願意在他人面前顯露自己的才學和能力。即使在一幫同學之間，他總處於強勢狀態，自己的觀點不允許他人反駁，別人不經意的一句話，就可能讓他覺得沒面子。

等到畢業之後，他和我一樣去了上海，但是在不同單位。憑藉他的才識與幹勁，在績效上表現不錯，很快成為了所在單位的部門負責人。

有天晚上，我們兩個一起在酒館對飲，他顯得很頹喪。當我問起原因時，他氣憤的拍了一下桌子，說道：“單位裡的那幫同事都是傻子，一個個笨的不得了，還自以為是。尤其是我那些下屬，批評他們也不聽，三天兩頭罵他們，都死豬不怕開水燙了！”。

聽完之後，我笑了一下，沒有說話。

我的這位吳飛同學，就是標準的“聰明”領導，覺得自己都是對的，別人都是錯的，覺得自己是領導，別人必須聽自己的，態度強勢，對待下屬非常蠻橫。但強勢的結果卻與其期望相反，不但成為孤家寡人，而且工作都開展不動。日子越來越難過。

觀點：

作為領導，懂得示弱是一種職場智慧，也是獲取職業成功的必要手段。強者示弱，不但不會降低身份，反而能贏得別人的尊重，留下“謙虛、和藹、平易近人、心胸寬廣”等美名。懂得示弱的人，往往更有能力做好事情、有更好的發展。

項羽實力強悍，但飛揚跋扈，結果兵敗垓下，英雄末路，自刎烏江。而漢高祖劉邦善於示弱，結果一統江山，坐擁天下，成為一代帝王。職場入社會，也遵從同樣的道理。在職場上，“弱智”領導“示弱”的三種形式。在職場之上，絕大部分真正有作為、有發展、有成就的領導，都懂得“示弱”的重要性。職場示弱有三種基本的形式：讓步、裝糊塗和低調。

1.“弱智”表現之一：讓步

當面對一些無關緊要的觀點衝突或者面對情緒比較激動的同事及下屬的時候，如果領導採取同樣激烈的觀點和態度，就會引起爭吵、排斥、抗拒等對立行為。這些對立行為不但不利於大家達成一致觀點，還會傷害彼此之間的感情和工作上的配合。圖一時爽快，卻會耽誤大事。一個真正智慧的領導，這個時候會採取“弱智”的手段來進行處理。

一方面，在無關緊要的觀點上保留自己的觀點，同時肯定對方的合理之處，甚至對他們大膽發言的行為進行稱讚，這在一些人的眼裡有些“犯傻”--人家都吵到你面前來了，你竟然不還嘴，還稱讚別人；另一方面，對於同事或者下屬一些激烈的態度或者情緒，“弱智”領導會沉默不語，甚至會為自己的“不當行為”道歉，在一些人眼裡，領導的這種表現太“軟”、“沒骨氣”。

退一步海闊天空，在無關緊上的觀點上讓一步，能減少雙方的衝突，而在激烈的情緒前保持低調，並不是放棄原則，而是讓工作更好的開展。

2.“弱智”表現之二：裝糊塗

領導不要讓自己顯得很聰明，有些事情看破但不說破，有些場合裝聾作啞，則更有利於問題的解決。

否則，就會出現大家經常看到的一些現象：領導不發言，大家都不說話，領導一發言，大家都附和。真個會議變成了一言堂，變成了領導個人的“觀點發佈會”。既不利於團隊的凝聚力，又不利於團隊工作的展開。

尤其在面對幾個下屬之間的矛盾的時候，領導首先要做的不是呵斥和批評，而是要讓他們各自說明自己的道理，爭取讓他們自己協調解決。否則，領導強勢干預，很可能因為事實不清楚、態度不公正而導致員工集體的埋怨，不但解決不了問題，還會給自己惹一身麻煩。

事實上，當領導以強勢示人，對方大多選擇逃避；當領導以“弱智”示人，對方大多選擇配合！

3.“弱智”表現之三：低調

什麼叫低調？在職場上來說，就是主動降低自己的身份，模糊自己與他人之間的職級差異。讓他熱減少與自己的距離感，降低對自己的防範心和排斥感。

一個高調的領導，容易飛揚跋扈，頤指氣使。沒有人情味，高高在上，和其他員工在兩個不同的“戰壕”裡，很難成為一家人，更難形成以自己為中心的工作“磁吸”效應，關鍵時候沒有號召力。

一個低調的領導，容易贏得自己下屬的尊重，知道尊重他人的人格與勞動，與員工同甘共苦，一起努力，平等待人。這樣的領導，員工喜歡，也佩服。只要領導說的話，大家願意聽，領導的工作安排，大家都願意執行。

一個高調，一個低調，兩者得失明顯。這種“弱智”的表現有什麼不好？

觀點：“弱智”不是真正的軟弱，而是變通之計，示弱不是妥協，而是一種理智的忍讓。以柔克剛，學會理性示弱的“弱智”表現，更利於職場結出碩果。總體上來說，對於“不是弱智當不了領導”有一下三個啟示：

1.領導太強勢、太“聰明”，不管做事的方向是否正確，定會造成無可挽回的損害。

如果領導覺得自己能力出眾，業務也出類拔錯，目中無人，甚至越來越不把別人當回事，看不慣別人的行為、聽不進別人的意見，覺得別人都“傻”、自己“聰明”，會變得越來越霸道，最終傷害的是自己。

這種傷害無法挽回，所有同事只覺得你蠻不講理，看不到你業務的厲害，也牴觸你所謂的能力超群，覺得你仗勢欺人，你的威信一落千丈。

2.“弱智”能夠讓自己虛心聽取別人意見，關心他人感受，是高情商的表現，讓他人有安全感。

“聰明人”過於張揚，容易忽略職場中的複雜關係和人際情誼，不利於職場中的正常溝通。適當示弱，將自己變得“渺小”一些，“笨”一些，低調一些，會讓人覺得你隨和且溫暖，是朋友、是夥伴、是可靠的人。

3.“弱智”的表現不是真的“笨”，只是為了達到工作目標的有原則的有效方式。

有人覺得領導“弱智”就是笨、就是好欺負、就是容易妥協，就是沒有主見見，其實這種看法相當幼稚和表面。領導示弱不代表妥協，而是為了快速達成目標，為了迅速建立自己在團隊中的影響力，為了大家更好的配合自己的工作。

總結：職場上，“聰明人”容易處處碰壁，“弱智者”卻前途平坦。一個真正“示弱”的領導，必定是一個有責任心的領導，是有胸懷的領導，是有智慧的領導。是一個能為同時和下屬認可、接納、擁護、賞識的領導。

經驗之談，”聰明”人靠自己，到頭來都孤家寡人，如項羽。“愚笨”人靠大家，最後成群結隊，如劉備。這就叫帶隊伍！

他這說的是《厚黑學》中的觀點，哪個領導是傻子，真的是傻子也做不了領導。有句話說的很好，難得糊塗！就是說即使領導一般情況下都裝作弱智，其實大家心裡都明白。有句俗話說，看透不說透才是好朋友，裝作糊塗，難得聰明。說的也是這個道理。作為下級要把握好以下幾點:

一是千萬不能把領導當作弱智，那才是自己弱智。二是任何事看穿不能說透，說出來往往顯得愚蠢。三是聽之任之，有則改之無則加勉。四是要看領導的反應，下一句領導怎麼說，或者什麼表情，靜觀其變，隨之而動，積極改正。

水至清則無魚，人至察則無徒。再說了，人上一百，百人百性，想一碗水端平，無異於痴人說夢！難得糊塗，才叫大智若愚。這哪裡是說弱智？所以啊，聽鑼聽聲，聽話聽音；會看的看門道，不會看的看熱鬧。僅此而已，有什麼好奇怪的？？？

可不可以這樣理解，領導是聰明的化身，百姓是弱智，你讓他幹啥他就幹啥，不聽話，就罰你，再不聽話就打你，不服，就開你

沒有弱智的領導只有考慮不周全和以自己喜好為標準的領導，能做到客觀上的好領導很難你不能滿足所有人只能去權衡。