要談如何看待，先得弄清這八名考生重視專業放棄清華北大的大致情況。

安徽亳州一中袁梓琪、張金宇等八名同學今年高考，分數上了清北錄取線，具體情況是這樣:清北在安徽的理科錄取線分別是681分，687分，袁梓琪672，清華降2O分，即692，超清華11分，北大5分；張金宇裸分683分，超清華2分。袁梓琪酷愛數學專業，張金宇喜歡計算機專業。我們以張金宇為例來看看他們為什麼要放棄清北的真實原因一一雖然他的第一志願也是清華大學，但由於清華的計算機專業在安徽只招5名學生，以他在全省排名，無法如願計算機專業，最後只好放棄清華，選擇了上海交通大學。其它七位同學的情況類似。

清楚了情形，我談個人的幾點看法:

一，重視專業，放棄清北的這八名同學，同出一個學校，同出一個原因，冥冥之中實屬有些機緣巧合，但不值人們大驚小怪，也屬“無奇不有”中的偶然與必然。

二，按照這八名同學高考分數情況能上清華或北大，那是沒有問題的；但熱門專業、前沿專業難得如願以償，在學校與專業矛盾中，他們選擇放棄學校，追求專業，這是明智，值得人們稱讚；但也是一種現實的被迫與無奈，是不是也值得引起人們的思考與同情？

三，他們放棄清北，是因為他們有較強大的實力作保證，他們有較大的選擇餘地；我們大家沒有必要去過份宣傳，大力提倡，特別是其它考生，千萬不要過份效仿，一切都要根據實際情況，在“寧為雞頭，不做鳳尾”和“佛要金裝，人要衣裝”中慎重權衡考量！

選擇最喜歡的專業，比就讀最知名的高校更重要——8名考生放棄清華北大，不追求名校，只是為了“追求一種足以照亮腳下土地的人生”

清華北大，肯定是全中國考生最心儀的國內高校，在某種程度上，入讀清華北大，完全就是光耀門楣，前途無量的。

但近期，一則訊息，卻讓很多人目瞪口呆——一個學校，竟然有8名考生放棄清華北大（見下圖）：

一時之間，眾說紛紜，有名校不上，是名校的沉淪，還是志願選擇的日趨理性？我們如何看待這種為了心儀的專業而放棄名校的事情？

第一，選擇喜歡的專業，應該是高考志願填報的最主要的考量

關於教育問題，我一直堅持一個觀點，沒有最好，只有最適合。但究竟什麼是最適合呢？這一問題，背後又有太多的考量。

但至少有一個判斷的標準，那就是是否喜歡！極度的喜歡，就是痴迷，一旦痴迷，就會迸發出無盡的力量。

如果不喜歡，往往就會沉淪，最後，要麼選擇逃避，要麼“泯然眾人矣”。

高考志願填報，表面上看是選擇學校，實際上確實選擇專業——因為，專業，才是將來某省乃至建議事業的基礎！

所以，安徽亳州一中8名考生放棄清華北大，選擇更適合自己的（或者自己最喜歡）的高校裡的專業，其實就是在側面詮釋“沒有最好的教育，至於最適合的教育”這一教育理念。

我們舉一個反向的例子：江西宜黃縣理科高考狀元楊仁榮，本來喜歡物理，卻被飛行設計專業錄取，大學四年，就幾乎沒去聽過專業課，大學肄業後差不多換了十幾份工作，覺得沒有成功，與家人失聯9年（見下圖），直到母親患癌，才被家人找回。

第二，不能因過多的利益因素，影響學生（孩子）的前途

不可否認，每年的高考志願填報，都是高考學子的大事，更是全家的大事。那麼，大多數家長，所考慮的問題，又是什麼呢？

我的一個朋友的說法，很具有代表性。朋友的孩子今年四川高考650分，入讀高校排名前20的學校，專業選擇會受到侷限，但如果讀一般的985比如西北的高校，則可以選擇到孩子心儀的專業。

朋友徵求我的意見，我希望專業優先，但朋友最終決定，學校的知名度優先，“我的孩子考上的是全國知名的雙一流大學，我更有面子啊！”

我現在不能斷定，為了面子，朋友的孩子會不會失去了裡子，但孩子卻多次在我面前表達對父親的抱怨——決定了的事情，我只有勸解啊！

特別是我聽說如果我能被清華北大錄取，我每個教學老師都有六萬塊獎金，這些都是我填完志願才知道的，老師沒有特別給我壓力，我真的很感激。

六萬塊，這可是不少哦，那如果有老師為了這些獎金，反覆勸說，又該如何？

所以，家長不能為了面子，老師不能為了袋子，而影響孩子的前途。

第三，擇校並不如擇業，名校不是唯一的嚮往

對於志願填報而言，選擇學校，大多是衝著學校的知名度而去的，所以，每一年的各種高校排名，都會引發廣泛的關注，以至於有些高校，為了提高排名，就按照排名的幾個依據來辦學，甚至出現了“得論文者得排名”的笑話！

但我們很少關注，每一年的大學畢業生，雖然就業率很高，但“專業性失業”卻一直高居不下，大量的大學畢業生就業的工作，與大學所學的專業，基本沒有聯絡——以至於畢業後去哪裡？做什麼工作？成為大學畢業生新的就業焦慮！

而這八名考生，隨從自己的夢想和內心的選擇，擇校不如擇業，從大學開始規劃自己的人生，這是一種理性的態度，是在“名校熱”居高不下的社會現狀下的清醒劑，值得我們所有的人反思。

我特別喜歡放棄清華選擇上海交大的亳州一中考生張金宇的一句話：“所謂信仰，本就不是對某所院校的執念，而是追求一種足以照亮腳下土地的人生”——是的，執著於某所高校不是目的，選擇能夠照亮腳下土地的人生，才是追求的起點！

第四，尊重考生的意見，社會各界不應過度解讀和關注

文學評論上有一句非常有名的話“一千個人心中有一千個哈姆萊特”，同理，“一千個人也有一千種夢想”。高考之後填報志願，每個人都有自己的追求和理想，雖然，人的發展始終要與社會的總體發展血脈相連，但畢竟，選擇學校和專業是自己的事——或許，這中間有風險，也會有人事後感到後悔，但自己的選擇，只有自己才能去堅守，去承擔歡樂和苦痛。

而社會各界，對此，最好的態度是祝福，而不是指手畫腳，要知道，選擇名校，有選擇名校的理由，選擇專業，有選擇專業的理由，甚至，選擇流浪，也有選擇流浪的理由（想想所謂的“流浪大師”沈巍吧）。這就如同某一樣東西，“別人視若珍寶，爾棄如敝履”一樣——每個人的考慮不同，我們不能代替別人考慮！

總之，從教育本身的角度來看，只有當最適合成為大眾選擇的最根本的需求，名校熱才能降溫，教育才能迴歸其本身的價值。就像光明網評論的一樣：當清華、北大熱能適當降溫，上大學成為心靈的自由選擇，放棄名校不再成為新聞，教育也就真正回到理想的狀態，為人盡其才、才盡其用而凸顯出應有的價值。

如果真是因為重視專業，放棄清華大學和北京大學，其實也沒有什麼特別的地方，但現在問題是，事情反轉了！

勉強夠學校分數線，選不了什麼好專業，放棄完全可以理解。

每年都會有很多這樣的學生，在勉強達到好一點學校的分數線的時候，基本上選不了太好的專業，這種情況下多數學生都會選擇放棄，而選一個次好的學校，更好的專業，畢竟一個冷門兒的專業，以後發展會受很大的限制。

而熱門專業，就算學校稍微差一點，也會比較好就業。

校長在接受採訪的時候，話也說得很漂亮：

“在尊重學生意願面前，學校不能為了評比、為了聲譽、為了附和大眾，用感恩母校的方式來‘綁架’學生填報志願”。“高中生已經有了明確的生涯規劃意識，對於他們將要從事的職業有著冷靜的思考和堅定的追求。這本身就是一件值得學校驕傲和自豪的事”。

這裡唯一值得商榷的是，怎麼同一所學校裡，就有8個人，同時放棄了清華和北大？那麼這所學校裡，每年可以考上多少清華北大？

結果很快劇情就反轉了，真是讓人大跌眼鏡。

現在又說，清華北大招生辦公佈了在安徽省的招生分數線，這8位學生均未達到清華和北大的錄取分數線，也就是說該校校長存在炒作嫌疑。

考生️自己的想法，有選擇的權利，更有強大的學習能力。

他們去哪個學校都能有長遠的發展。清華北大不能當作神話。長遠看，選擇自己適合喝喜歡的專業，特別明志。