一、少年閏土和中年閏土的對比

文中少年閏土：“紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。”少年閏土有豐富的生活知識，說話總是出口成章。這樣一個活潑可愛，有智有勇，無憂無慮，健談的小英雄的形象躍然紙上；而中年閏土：從對他身材、臉、眼睛、衣著、手的描寫中可以看出嚴然是一尊雕像，是一個木偶人，特別是中年閏土的語言和心理，沉默寡言，說話吞吞吐吐，內心痛苦不堪，並且心裡已經有了嚴禁的封建等級觀念。這些前後的對照，鮮明地反映了辛亥革命後中國農民的悲慘命運。

二、“我”和閏土前後關係的對比

在文章中，少年閏土與“我”無話不談，哥弟稱呼，是親密無間的好夥伴；若干年後，中年閏土見了“我”喊“老爺”。“我們之間已隔了一層可悲的厚障壁了。”關係變得非常疏遠。這前後的對照，反映了社會等級觀念的鴻溝不可逾越，等級觀念毒害人之深。

三、 閏土與楊二嫂的對比

在文中，把閏土和楊二嫂的動作、神態、特別是個性化的語言進行對比，既寫出了楊二嫂的自私、刻薄，也反襯了閏土的善良、樸實，同時也表現了作者對閏土的崇敬與同情。

四、 楊二嫂前後生活的對比

年輕時的楊二嫂是整日擦著白粉，而且終日坐著，被稱為“豆腐西施”，可見她的美貌和安分。而後來的楊二嫂從長相和打扮上看，是一個人不敢看，兩個人拎著手留彈，三個人嚇死一對半。特別是她的語言，怪聲怪氣，尖酸刻薄。這縱向的前後對比，既說明了城鎮市民的貧困處境，也反映了黑暗社會病入膏肓。

五、 故鄉情景的前後對比

兒時的故鄉是：“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜……那猹卻將身子一扭，反從他胯下逃走了。”一片和諧太平景象；而現實中的故鄉卻是：“蒼黃的天底下遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。”一片死寂沉沉、荒涼蕭索的景象。透過這前後的對比，反映了帝國主義的入侵和每況愈下的中國農村經濟。

六、“我”和閏土關係與宏兒和水生關係的對比

在文中，“我”和中年閏土的關係已經非常疏遠、陌生、淡漠；而宏兒臨走的時候還想念著水生，盼著能早日回來同水生玩，宏兒和水生的關係卻這樣十分親密。這兩種關係的對比，表現了作者對未美好生活的嚮往和創造美好生活的強烈願望。

一，環境描寫的對比。

不僅是景物的對比，而是情感的對比。

二，人物描寫的對比。

作者對少年閏土和中年閏土外形的變化，語言的變化的描寫，在這變化中蘊含閏土遭遇的不幸。

三，楊二嫂的描寫

透過對二十年前和二十年後楊二嫂外貌的描寫對比，表現出作者對當時農村生活所處現狀和和物質的深刻思考。