因為練了書法，我的脾氣慢慢平和要好多，急燥的性格也慢慢變得細心了。

提高好多審美觀念，這也不會把時間浪費在不必要的社交當中。

因為練書法，真草篆隸，慢慢的沉迷在書法的長河之中。

因為練書吧，也慢慢喜歡上讀書。

毛主席說過，筆桿子槍桿子，革命就靠這兩杆子。戰爭年代是槍桿子裡面出政權，和平年代是筆桿子掌控天下。

筆桿子歷朝歷代掌握在文化人手裡，而書法在過去基本上是文化人的標配。即使是在資訊化今天，一手好字也有比較優勢，在關鍵時候搶佔先機脫穎而出。為什麼呢？因為字寫得好，一般綜合素質差不到哪裡，當然純粹寫字的另當別論。

自古以來，文人從不為寫書法而寫書法，他們在書法中寄託了自己的精神世界和道德情操。

網路時代的今天人文社會公共空間中書法沒有太高的地位。但書法的本體是“書寫性”，它是華人在這個機械數字世界中徒手書寫的藝術。書法八面出鋒，陰陽向背，點化之間，血性畢現，才情勃發，神駿之極。書法成為一個文化人最逼真的心電圖，像懷素一樣“忽然絕叫三五聲，滿壁縱橫千萬字”，完全是敞開心扉，舒散懷抱。

即便是電腦網路時代，書法“技近乎道”的書寫，能在物慾橫流的浮躁年代，棲心妙境，寄情翰墨，可陶冶情操，修身養性，樂而忘憂。這也自古以來書法家群體大多長壽的原因。

可謂，“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”

是一種技法探微獲得進步的愉悅；是一種傾注出自已審美積澱，並逐漸成型自己審美理想的美好過程；是一種對漢字逐漸心生喜愛的幸福感。附作品一幅

這個漢字遊戲，裡面的世界很美妙。漢字形方正，篆書上下長，隸體左右寬，行書象行雲流水，草筆如瀑布落川。其中陰陽變化，動靜運轉，進退互補，虛實表裡，輕重運用，綫條拿捏，用墨濃幹，意氣發揮，心情溶化，佈局與章法，無不彰顯天人合一的內涵以及對人生和大自然的化悟。深入其中眞的是一種享受，是一種樂趣，是對漢文化的一種傳承與發楊。

飢不能食，寒不能衣，書法能有什麼用？在古代，書法有兩種功能，一為實用，作為一種傳播交流的工具，離不開書法的書寫和記錄。當書寫達到一定高度和境界，書法誕生了第二個功能，欣賞。好的書法作為一件藝術品，讓人把玩賞鑑，為人們提供精神上的享受。隨著鋼筆和健盤的出現，書法的實用性在降低，卻並沒有消失，學習書法仍然是很多人的追求，這是因為：一、作為一種優秀傳統文化有傳承下去的必要；二、學習書法可以慢慢改變一個人急躁的性格，使人安靜淡定，寧靜致遠，增加一個人的書卷氣，提升氣質；三、透過學習書法可以瞭解到很多與國學有關的文化知識，豐富人生，修身養性。四、長期練習可以鍛練身體，延年益壽；五，真的學好了可以換來功名利祿，成為人生贏家。好處多多，欲學從速。

書法是中華民族獨具特色的文化藝術。在中國，如果不是文盲，都會寫字。但是，要寫好字，寫出優美的線條和“骨肉”飽滿的筆畫，就不是每個人都能做到的，因為那叫“書法”。需要久經歷練，臨摹古人法帖，融入大量的精力和心血，冰凍三尺非一日之寒。

我覺得書法給我帶來最大的好處有五點:

第一點，書法藝術能讓人對中國傳統文化有更好的瞭解，有利於增進我們對古代文言文的理解。因為，古人留下來的書法作品大多是文言文作品。那麼，要寫好字，必須對字義搞清楚，才好把握筆畫和結構的搭配。

第二點，練習書法，可以讓自己的字寫得更好。寫得一手好字，給人第一印象很好，人家一般會認為你是個有文化的人。而且，是一個善於舞文弄墨的人，有幾分高雅氣質。這對於樹立個人形象大有好處。

第三點，書法藝術的創作，能讓人心靜如水，拋棄各種雜念，一心用在筆墨的揮灑上面。把個人的思想情操與藝術靈魂巧妙結合起來，讓人的靈魂更高尚，思想境界達到更高的層面。

第四點，書法創作，讓我們的身心更加健康。書法藝術是一門樸素的養生之道。它讓我們手腳得到鍛鍊，從指法到用腕，再到捻管，提頓，都需要氣沉丹田，呼吸節奏均勻。這是不是與練太極拳有異曲同工之妙？

第五點，搞書法，只要你低調謙虛，還可以交到很多“道”上的朋友，很多人因書法而結緣，因書法而成為摯友。相同的愛好，共同的語言，久經風霜的筆墨情感，讓彼此間更容易交流和學習。

我認為書法給我帶來最受用的地方有以下幾點。

首先是增加了耐心和自信。書法學習需要眼手腦的配合，全身心的投入要想學好書法，必須有耐心相信自己一定能夠成功，所以能夠培養自己的耐心和自信。

第二是促進協調能力，防止老年痴呆。 我們學習書法不單單的就是把字寫好，而且在學書法的同時學到了不少的文化知識。要想寫好字眼、腦、手必須協調一致。我們在讀帖的時候眼睛看到了，印在腦子裡大腦指揮手續寫字這樣就促進了自己的協調能力，同時智力也得到了開發。由於很長時間的學習書法也知道了許多歷史知識，從而提高了自己的文化歷史水平。

第三點是提高了綜合能力。學過書法的人都知道，書法創作時不僅要看的是整體感覺，而每個字的結構線條俺也要考慮在內，所以考慮的問題就非常全面。書法作品的角度視野方法都要考慮在內 ，久而久之也就提高了自己的整體綜合能力，不管是在工作上還是學業上都能夠運用的到。

第四點是個人的文化修養和文化素質的提高。透過學習手法，使我提高了審美能力和綜合文化藝術的素質素養，對書法特別愛好，每天不寫上幾筆就感覺到很空虛。也使自己對事情的嚴謹態度得到了提高。能夠自覺地克服在各個方面遇到的困難。在文化修養，道德情操，性格和脾氣上起著潛移默化的作用。

第五是促進了身心健康。我們透過對字帖的觀察和分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，提高了自己的思維能力，促進了自己心理健康。我們學習書法的同時也是一個操作過程，這個操作過程是大腦透過神經進行傳導到手進行操作，大腦的思維活動不斷的向手發出指令，從而在這個活動當中逐步學會了合理邏輯的積極思考。因此書寫毛筆字能夠促進生理和心理的健康發展。同時練習書法還和氣功有一定的關係，結合自己的書法練我體會到：洗筆調墨四體松，預想字形心神寧。全神貫注氣息動，賞心悅目樂融融。歡迎各位書友們發表自己學習書法的感受。

書法的學習給我最受用的是：

修身養性，增長傳統文化知識，增強自信心，堅定所好（更有恆心與毅力去對待），特受用的是學有所用如寫春聯，增加業餘收入。

可以說，我是喜歡寫春聯而堅定繼續練習與提高書法的，學有所用、學以致用。“心正則筆正”，“用筆千古不易”，“取法乎上”，學書法堅持走傳統之路，循序漸進，堅持再堅持必定會走向成功（勝利）！

書法給我的感受是一門很舒心、感悟多多的藝術體現。 因我是"天生左撇子"，小時學寫毛筆字偕因筆劃相反，難以練字只好收筆(但鋼筆字還可以)。 但不時觀看較有名望的書法家如李鐸(中國軍事博物館館長)； 北京畫院劉春華(毛主席去安源主畫家)給我寫的書、畫法。凝望他們書、畫法時的沉著舒展落筆，似有濃濃的氣定神閒躍然紙上、墨香繞人身心！ 給人無聲的啟迪一一做事要沉著胸有成觸。 書法家的一點一挑，不也是人們做事所需的實在行動的啟迪嗎！？

一，養心 不會輕易受外因影響

二，養身 受社會尊重 易長壽

三，養家 每年作品的收入 解決了大部分問題

我是寫書法的小學生

我叫劉國峰

書法最受用的什麼？

健身養心，書法是氣功，有人這樣誇張之說，:無去考量，而我寫了幾十年字，卻得益於氣血順焉，字習心靜，心無旁鶩，心境淡泊明志，不思慾念，不邪事，不妄作，當懷有心悸不測，心亂神散，應提筆書之，慮思嘎然驟止，全心撲於煙雲之影裡，頓挫圓轉使心潤態澤，縷縷草線，絲帶掩映，輕盈如舞，心蕩漾之，漾泛菱荇之感幻，人走進了自然，於怡情谷溫泉淋漓酣暢，一如沫身，沫心，暢然使人心氣隱遁入林叢于山脈，仿彿禪境入目，佛意入心，色色即空，空空即色，之觀照。

何不爽氣西來，無苦無煩，神魂清澈明朗，受筆勢的行雲溪流，淡淡韻意，濃濃情懷，著於身心健康，不言自曉，神仙是也。

有言：有書大富貴，無事小神仙，因了書法，皆得之。書法最受用，遠顛倒，近造化，健康身體，永駐壽域。