哲學是什麼?英語(PhiloSoPhy)它是人在文明社會活動的靈魂(思想)牽引.希臘語有"智慧"之意.哲學是讓人們產生正確和嚴密的邏輯思維係統和世界觀,對人的行為有著極大的幫助.一通俗例有良好思維的人對工作會首先抓重點突破而"事半功倍"!

經濟學是研究人類活動規律即價值創造轉化的執行規則,它又分兩大類即政治經濟學和科學政治經濟學,雖有領域側重但都與社會整體框架有關並重要.即然是著眼規律放到我們現實生活工作中透過運用其方式可讓我們如何"實率高效".例如出差的計劃,專案的測算,訂單的估價,股票的分析判斷等例太多!

有了哲學基礎思維和對經濟的資訊敏感當然服務於我們的工作生活是大有脾益的.市場經濟時代哲學和經濟類書籍不應偏廢,它是頭和腳的關係.所以不能沒有輕重的分彼此是不當的!

吾曰:當成年後有效讀指導性的書,令工作生活會有科學嚴謹度!

學業完成步入工作崗位的年輕人，首先學習行業技術相關的書，完成本職工作，做到人崗匹配，根據行業衍射範圍，思考、分柝後，擴大輔助提升自已能力、興趣的書閱讀，書不分有用沒用，在於讀書的人吸收的功能，能幫助自己在社會中發現問題，分柝問題，解決問題，調節情趣，滿足愛好的書都是閱讀的書，不要把自己當成人生指南對別人進行靈魂指導。哪是讓人很討厭的事。

你有選擇嗎，感謝命運收回否則要自願忘卻那選擇的杈利，讓頭腦輕快地運轉，苦難光榮一場鬧劇，費勁較真把捉夢境。

是多看經濟，還是少看哲學？怎麼說呢？打個比方：經濟和哲學一起到水邊蹓躂，見到水，經濟撲通一聲跳到了水裡（市埸），而哲學站在岸上不動。跳到水裡的經濟不知道怎樣游泳，正在無所措手足之時，聽到哲學在岸上大喊——蛙泳、蛙泳，蛙泳不行就蝶泳，蝶泳不行就自由泳，自由泳不行就仰泳，這些都不會，狗刨也行。經濟在哲學的提示和指點下，先學會了狗刨，爾後又學會了蛙泳、蝶泳、自由泳和仰泳。從此在江河湖海（市場）中游泳，儘管冒著大風大浪，卻勝似閒庭信步。

經濟、哲學，應該多看哪個呢？

僅供參考。

謝【時針…】邀。

年輕人，正值探求知識、掌握技能的時期，一切準備都是為人生之路鋪墊基礎。學習：充實智慧、經濟為懂得理財，哲學為懂得明理清楚事物本質，缺一不可。

無論誰在年輕時荒廢了學業，那麼他不僅失去了過去、也葬送了未來。

這種觀點不一定是正確的。哲學是我們分析問題的基本方法，不可不看。哲學是探索"人與自然"關係的一種方式。哲學可以看作一種尺度。這種尺度的作用在於，從理性存在物本身出發，去尋找理性的本質（本源）以及自存與世界其他存在物的關係。所以，從哲學角度分析問題是理性的。

哲學分唯物和唯心兩類，主要探索思維和存在、意識和物質的同一性和先後的問題。掌握哲學的方法，有利於從客觀本源去認識世界，摸索事物存在客觀規律，從而指導人們生活，樹立正確的人生觀和價值觀念。讓人們理性“賺錢。”

經濟學是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。經濟學的研究物件和自然科學、其他社會科學的研究物件是同一的客觀規律。他是從追求利潤的角度來分析生產過程中物質價值的規律，主要研究價值增值。經濟是價值的創造、轉化與實現;人類經濟活動就是創造、轉化、實現價值，滿足人類物質文化生活需要的活動。

價值觀是個人觀念中的一種，沒有科學的世界觀，價值觀可能會扭曲。在物質的社會中必將迷失自我，成為金錢的奴隸。所以，在研究經濟的同事，也要研究哲學，使人民要掌握本源，不會變成唯利是圖的工具，被金錢奴役。

面對這個問題，有書君認為，“多看經濟學少看哲學”這樣的說法，從辯證角度看是不太正確的。下面有書君就給大家說道說道自己的想法吧。

哲學和經濟學從根本上就不是對立互斥的關係。它們都是學科的一種，觀點中經濟學與哲學的對立其實可以當做一種象徵說法，有書君認為其意義無非是在這個人壓力太大，希望以更好的條件生活，所以觀點中認為我們首先要學會像經濟學、電腦程式設計等必要的生存技能，而不是哲學這種所謂的無用玄談。殊不知哲學是包含很多方面的一門學科，無論做什麼都得面對，我們只需要控制自身對哲學合理應用，而不是深陷其中，只知思考。

哲學不僅要從人類的一切經驗知識中尋找真善美的蛛絲馬跡，還要將自己所思考到的成果重新反饋給全人類，修正人類的道路。這就是為什麼哲學這麼重要。

其實，有書君想提醒大家，對“年輕人應該多看經濟，少看哲學”這種觀點的思考本身就是哲學問題，哲學是所有問題思考下來的終極目標，而經濟學只是眾多學科中的一門罷了。

很多人說哲學不解決實際問題，當然哲學本身不會告訴我們怎麼炒股票，怎麼去開發新資源，怎麼學習程式設計。但是這裡有書君想說，咱們審視一下其他問題，比如經濟學上，什麼樣的經濟制度是正義的，經濟學不會自己給出答案，所以類似的很多問題都需要人們去思考。

當然了，支撐我們人類社會存在的是各種各樣實用的學科，比如題目中說到的經濟學，咱們社會正是因為這些學科的帶動作用，需要大量的人力來發展與實踐，從而帶動社會發展。

在這之前，我們只有學習一定哲學知識，才能掌握到這樣的變化，思考後再挑選對自身前途有利的知識去學習，這樣在有書君心中才能算得上真正學習的過程。

眾所周知，價值觀是咱們個人觀念中的一種，沒有科學的世界觀，價值觀就可能會扭曲，在物質的社會中也必將迷失自我，成為金錢的奴隸。所以，有書君建議小夥伴們在研究經濟的同時，也要研究哲學，要掌握本源，這樣我們才不會變成唯利是圖的行屍走肉，被金錢所奴役。

年輕人應該多看經濟，少看哲學。這種觀點真的還不知道從哪個角度可以讓人理解。

第一，年輕人看經濟，首先可能是因為生存問題。但是，僅僅看經濟，未必就能夠看透經濟問題、解決經濟問題。同時，解決了經濟問題，對年輕人也未必就意味著沒有其它方面的問題。

第二，哲學對於年輕人是非常重要的知識領域。哲學往往解決的是世界觀和方法論的問題。可以最大限度的幫助年輕人去更好地全面客觀地認識經濟問題分析經濟問題解決經濟問題。年輕人要看經濟，但是更應該多看哲學。兩者結合是最佳的效果！

第三，年輕人正處於人生成長髮展的關鍵階段，如果只看經濟方面的問題，那就很容易出現片面性侷限性，只顧眼前利益，忽視戰略思考和全域性眼光，對自身的視野格局站位甚至做人都會有負面影響。哲學裡面有經濟，經濟背後是哲學。所以，年輕人不能夠只看經濟，不讀哲學。

對"年輕人應該多看經濟，少看哲學"這個觀點，“三味"有不同理解和不同看法。主觀上，我是贊成這個觀點的。

"三味"認為，"年輕人應該多看經濟，少看哲學"，這句話中所提到的“經濟"和"哲學"，應該不是指學術意義或學術門類，而是另有指代含義。

因此，如果我們將思維聚焦在其本義上，糾結於兩者錯綜複雜的學術關係，那麼，勢必偏離此觀點提出者的本來用意。

此觀點提出者所提及的"經濟"和“哲學"，究竟在指代什麼含義呢?

"年輕人應該多看經濟，少看哲學"，"三味"是這樣理解其中"經濟"和"哲學"含義的:

"經濟":意指腳踏實地的務實精神。

"哲學":意指誇誇其談的理想主義。

因此，用直白的話講，這個觀點就是:

“年輕人應該腳踏實地務實創業，而不應眼高手低，成天活在理想主義中。"

現在，很多年輕人，特別是剛走出大學校門的大學畢業生，總說就業難，謀職難。而實際上並非社會上真的無職無業，只是自持清高，不屑於基層創業。總認為，自己有知識、有能力，應該謀個令人羨慕的職位，拿豐厚的薪酬。

因此，"年輕人應該多看經濟，少看哲學"，這是一個在向年輕人倡導務實創業的"現實主義"觀點，告誡年輕人，少說多做，少些幻想，多些務實。任何事業的成功，是長期積累和發展的過程，靠的是"拼"行動，而不是"說"或“想"。

年輕人應該多看經濟少看哲學這話是錯誤的。哲學講的是世界觀和方法論。作為年輕人，首先要有正確的人生觀世界觀和認識世界的正確方法。這是基礎，也包括後一步認知經濟。現在許多年輕人就是因為沒有學好哲學，思維方法總是直線的，平面的，甚至是絕對的，靜止的，最終是片面的。這造成了認識上的先天不足，看問題缺少高度與深度，人云亦云。這種水平怎麼去看懂經濟呢？所以我認為，哲學是基礎，是武器，它與經濟不是對立的矛盾，學好了哲學可以更好的認識經濟執行的規律與本質。