從來富貴多淑女，自古紈絝少偉男。

這個題目不是說窮的家庭才養兒子，富家才養女兒，而是指：

男孩要“窮”養：吃苦受罪，歷盡滄桑，日後方能有所作為，有所擔當。

女孩要“富”養：生活精緻、知書達禮，明辨真偽對抗誘惑，成為知情識趣優雅美麗的女子。

富養女，富即“豐富”的意思。其實是一種投資教育，是思想上的富足；懂得美，懂得欣賞，懂得辨別，也就懂得了自我保護，而不會被外界的浮華與虛幻所誘惑。因為見識多，獨立，有主見，明智，很清楚自己真正追求的東西。

窮養男，更是一種挫折教育，從小就培養艱苦樸素、吃苦耐勞的作風，仁義孝道的思想，學會承擔社會責任與家庭責任，所以要窮養以勵其志，尤其在物質上不能過多給予，否則極為容易成為一個大手大腳的紈絝子弟。如何上奉父母？下養妻兒？男兒當自強，而沒有經歷過失敗挫折的男孩是長不大的。

總之：不管男孩女孩，父母需要引導孩子們樹立正確的道德觀，思想觀，人生觀。

北京師範大學(微博)認知與神經科學研究所副教授李君說事實上這句話的真正內涵是:窮養兒子,重在培養其堅強的意志、品格和責任感;富養女兒,則要塑造其良好的氣質,開闊視野,增加閱歷和見識。

古話說:“艱難困苦,玉汝於成。”要想讓兒子從男孩變成“真男人”,就要“勞其筋骨,磨其意志,頂其自信,煉其體力”。概括起來,可從以下幾方面來把握:

“窮養兒”的真正內涵

1、過點“苦日子”,優裕的物質生活和給孩子大量的金錢,是葬送孩子的第一殺手。可以給他們創造良好的學習條件、環境,但絕不能給他們太過奢侈的物質享受。

2、體驗挫折感,挫折會激發男孩勇敢無畏的精神,積極面對遇到的困難。作為父母,就必須讓兒子遭遇“挫折”,鼓勵其客服並戰勝它。

3、學會獨立生活,“衣來伸手,飯來張口”,“萬事包辦”,這是育人大忌。父母要儘快從兒童時起,就教會並讓他們獨立承擔力所能及的事。

4、適當受點委屈,適當地受點委屈,就會對生活有更深刻的認識。兒子做錯了事,家長給予適當的批評和懲罰是必要的,哪怕他受點委屈,也不乏是育人的一種策略。

5、學會承擔責任,敢於承擔,不推卸責任。父母對男孩要從小進行責任心的教育。讓他們未來能擔起家庭和社會的雙重責任,成為一個頂天立地的男子漢。

6、多點樂觀和愛心,父母要透過不同的方式方法引導孩子,擦去孩子心靈的汙垢,消除孩子心中的自私,讓孩子成長為一個樂觀開朗、善良真誠的人。

富養的女孩,因見多識廣、獨立、有主見、有智慧,很清楚自己要的是什麼,什麼是真正值得追求的東西。等她到花一樣的年齡時,就不易被各種浮世的繁華和虛榮所誘惑。

“富養女”的真正內涵

1、鼓勵——鼓勵著養,而不是謙虛著養,在女孩的成長過程中,多說一句鼓勵的話、多做出一個鼓勵的行為,往往就會創造出教育的奇蹟。這也是他們自信、獨立、堅強和追求卓越的動力之源。常說常做:“女兒,爸爸媽媽很愛你。”“爸爸媽媽相信你。”“在爸爸媽媽心目中,你是最棒的。”不說不做:“你怎麼總是做錯事。”“和誰比,你真是差遠了。”“這樣的表現,真不指望你有什麼出息。”

2、疼愛——疼愛著養,而不是溺愛著養,就是用光明、溫暖、堅信、樂觀……這些幸福的字眼,去佔據女孩最初、最柔弱而單純的心靈,把他們變成女孩一生的信念,讓她的世界充滿愛和幸福。

3、負責——負責任地樣,而不是順其自然地養,負責,是你對孩子能力的培養負責;對孩子身心健康的成長負責;對孩子的人生藍圖負責;對孩子的未來負責……負責與否,決定了女孩會成長為一個一無

是處、事事依賴別人的人,還是堅強獨立、獨當一面的人。

4、讀書——在書海中養,喜歡看書的女孩,她一定是沉靜且有著很好的心態,因為在書籍的海洋裡,女孩可以大口的吸收著營養。喜歡看書的女孩,她一定是出口成章且優雅知性的女人,閱讀過的書籍

無論窮養,還是富養,其內涵都在於教育,無論對男孩還是女孩,都是家長培養孩子自信、自立和智慧的過程。

“窮養兒，富養女”的觀念早幾年前就開始深入人心，常常聽人說起，並奉為圭臬。

隨著二胎政策的開放，越來越多的家庭同時養育著男孩和女孩，父母們就開始困惑了，兩個小孩，如何做到一個窮養，一個富養？

其實，產生這樣的困惑，大多是因為沒有真正明白窮養和富養的內涵。

不管是窮養，還是富養，最終指向的，都是孩子的自控力，是為了幫助孩子發展出更好的自控力而總結出的教養方式。

決定孩子未來幸福的，不僅僅只有自控力一個因素，為何僅僅根據自控力這一項就得出“窮養兒、富養女”的結論呢？

因為一般來說，自控力好的孩子，在求學期間的學習成績會更好，抗壓能力會更高，人際交往也會更好，日後走向社會一般會有更高的收入，更高的社會地位，更美滿的婚姻和更好的身體。

而自控力主要受家庭的物質條件（即富裕或貧困）和教養方式（及關愛型或忽視型）的影響。

北京師範大學心理學院院長劉嘉，曾經對“窮養兒、富養女”的含義進行過解釋：

對於女孩來說，富裕家庭的孩子比貧窮家庭的孩子有更高的自控力，而教養方式的影響則不明顯，因為女孩的自控力更多依賴物質條件，所以概況為富養；

對於男孩來說，富裕程度對培養男孩的自控力沒有明顯影響，而父母的教養方式起到關鍵作用，對男孩嚴格要求，並同時關注孩子的成長，與父母給他多少錢沒關係，而與給他多少精力和挑戰有關，所以概況為窮養。

窮養或富養，其實是一個很籠統的概念。

窮養，並不是說要去給孩子創造很差的物質條件，而是說，對於男孩來說，物質條件沒有關愛的養育方式那麼重要；

富養，也不是說就一定要給孩子超過自己承受能力的物質條件，而是指，對於女孩來講，良好的物質條件，比關愛的養育方式更能培養孩子的自控力。

所以，關於窮養和富養，我們不光要看字面含義，還需理解其實質，才能更好地指導實踐。

1、窮養不是要創造貧乏的物質條件，而是需要更多教養

大部分家長都簡單把“窮養”，等同於“像窮人那樣養”，實際是大錯特錯的。

於是她給孩子穿最便宜的衣服，孩子想買個好點的踢足球的球鞋，她也不會滿足，從來不給孩子打扮，真正踐行她所說的：在物質上向低標準看齊。

可是，她的兒子變得越來越沉默自卑，不僅沒有展現出什麼優秀的品質，就連學習成績也不斷下降。

這樣的結果其實一點也不奇怪，如果說窮養是這樣的含義，那麼貧困家庭的兒子個個都是人才了。

窮養兒子，不是說我們不能給他提供優渥的條件，體面的穿著，而是說，我們要花更多的精力去關注孩子成長，規範他的言行，讓他在享受父母提供的生活資源的同時，深刻地瞭解到一切來之不易，要靠自己的雙手去獲取。

2、窮養富養並不絕對，自控力也不是成功的唯一指標

我認識一位瑜伽老師，性格特別好，人也很Sunny，看她的臉就能感覺滿溢的幸福。

但她告訴我，小時候家裡生活條件並不好。

她的父母都是非常非常普通的工人，她還有個哥哥，生活可以說是捉襟見肘。

有一次，她跟爸爸去一個親戚家玩，那位親戚是鎮上一個辦公室主任，是家族中經濟條件最好的。

她一進門就看見了客廳桌上放著的酒心巧克力。在那個時候，她家買個大白兔奶糖都奢侈，更別說巧克力了，她只是在廣告中見過。

不知道盯了多久，她才回過神，跟著爸爸走了進去。

那天回家以後的一個星期，她都會時時想起那些巧克力，但是她從沒有提起，因為她知道家裡的境況。

沒想到的是，週末，她的爸爸竟然給她帶回來了幾顆酒心巧克力。

她睜大眼睛不可思議地問爸爸：“這個，很貴吧？”

她爸爸說：“是挺貴，可不能常吃，但買幾個給閨女嚐嚐還是可以的。”

那位瑜伽老師說：“雖然我家不富裕，甚至可以說是窮的，但我一直覺得自己是被富養著長大的。”

所以，不一定給予好的物質條件才叫富養，經濟條件不夠好的家庭就不能富養。

在我看來，富養是一種態度，是願意給孩子最好的那種柔軟的愛。

當然，“一招鮮”式的教條無一例外地都存在其侷限性。

說女孩要富養，難道只需給她愛護，而不去進行其它的教育引導，就能讓她變得優秀嗎？腳指頭想想都知道，那是不可能的。

男孩和女孩，確實在生理、心理上存在一定差距，在養育過程中需要有所側重，但是都同樣需要用心教育。

3、這些富養男孩女孩都需要

沒有哪種養育方式需要去刻意創造窮困的物質環境來磨練孩子的意志。

注意使用正確的教育方式，窮人富人的孩子都能成才。

而在下面這些方面，富養的孩子成功機會更多。

首先是教育資源的投入。11月初，一個 5 歲小朋友的簡歷讓看完的人紛紛感嘆，這孩子牛，背後的家長更牛。

這個五歲的小朋友，有著文史、藝術、數理、運動等豐富的愛好，有著中英文幾百本的書籍閱讀量，還有多個國家的旅行經歷，簡直讓眾多成人都自愧不如。

近年來，大多數的高考狀元，都是豐富教育資源的受益者。比如2018年的安徽省文科狀元鄭辰筱，12歲的時候就曾在美國留學，從初中開始已經跑遍了美國、德國、西班牙等全球十多個國家。

第二是眼界的開闊。大家都知道的黃多多，簡直是孩子界的典範。性格獨立自主，會照顧他人，一口流利的英語，會配音、會寫詩、會走秀、會彈鋼琴，還會演話劇。

這樣舉重若輕的成就，都跟她從小就見過世面分不開。

多多從小跟著黃磊孫莉一起在劇院長大，從兩歲開始，就跟著爸媽參加話劇表演，到今年已經整整十年。他們走過了四十幾個城市，演出了近500餘場。

參加爸爸去哪兒的時候，已經表現出超高的情商；在巴黎時裝週上，為奢侈品童裝走秀時毫不怯場。

在開闊眼界方面，再怎麼富養都不為過。

第三是愛的給予。窮養富養，都需要用愛滋養。

不管孩子最終會有怎樣的成就，是一代偉人，還是平凡一生，家長都無一例外地期待孩子幸福。

而家庭在孩子年少時給予的愛，會變成他心中的光，身上的鎧甲。讓他在以後的人生路上，能夠看清方向，披荊斬棘，去爭取自己想要的一切。

窮養兒富養女這是一個很籠統的概念。那具體該如何去看待這個概念。我認為可以從下面三個方面來著手

1：首先從字面上來理解窮養兒富養女的意思就是物質上面的區別，兒子的衣食住行遠遠不如女兒的好。家長給予女兒的經濟條件遠遠比兒子要好的很多。

2：更加進一步理解窮養兒子富養女則是精神上的區別，但是我認為不管男孩還是女孩精神方面的需求都應該富養。兒子女兒都應該接受良好的教育壞境。男孩要學會堅強頂天立地有社會責任感女孩要多才多藝溫文爾雅。這樣教育孩子才是真正的富養。

我覺得很奇怪的一個現象在我們的生活反覆出現。不管是知乎，還是悟空，有那麼多的女性要求平權，要求獲得與男性相等同的社會認同，偏偏在孩子養成的態度上要提出不一樣的教育養成方式。既然，本質上性別差異已經決定了教育方式、養成方式，那麼長大以後的孩子們又如何接受所謂的性別平權概念呢？從教育的意義上，已經給男性植入了奮鬥才能擁有的意識，已經給女性植入了尋找安全港灣才是根本，那談什麼性別平權？那不過是女權主義的一廂情願吧……

該是窮養富養，重在教養，男孩女孩不要過於寵愛，從小養成不好的習慣。父母是小孩的第一任老師，小孩的模仿能力較強，當父母的在小孩面前要為人表率，樹立一個好的形像。嚴格管理要求自已的孩子，是當父母的責任。做到懲獎分明，讓小孩長記心，培養小孩獨立生存能力，不要樣樣都依賴家長，做力所能及的事，從小養成愛學習，愛勞動，懂禮貌，尊老愛幼，儘量少錢，養成勤儉節約能吃苦耐勞的好習慣，不要嬌生慣養，任性的脾氣，養成健康自信有教養的孩子。正如古人所講的:奉勸世人父母親，管教兒女要嚴緊。寵子無度遺後患，到時氣得你血攻心。

對於男孩子來說，在以後的成長路上的都需要自強自立，而且男孩"小到家庭，大到國家"都需要承擔很重很重的責任，無論在路上遇到多大的困難都需要男孩子不斷的克服困難。也就是說，一個成功的男人的成長道路上是一個不斷自我挑戰，自我奮鬥的艱苦過程。那麼窮養男孩，真的只是單純的少給他點錢，不要給他過多的享受嗎？其實不然，我們認為"窮"養男孩子更重要的意義就在於透過人生的"窮苦""磨難"的切身感受，對孩子的品格、意志、品質、性格、心態都是一種磨礪，並且可以鍛鍊和培養給孩子所帶來的價值。

如果男孩子沒有這一個過程，像女孩子那樣滿足他各種要求，那麼男孩極易養成浪費，揮霍無度的習慣，並且貪圖眼前，脆弱無能，自私自利的人，只會成為一個衣來伸手，飯來張口的人，成為一位名副其實"啃老族"。這樣的人失去了父母如何能經得起生活的考驗，遲早會因為最基本的生存從而被社會淘汰！反之，如果讓孩子過早的享受生活，從而讓孩子失去錘鍊自己的機會，這看起來是關心疼愛自己的孩子，殊不知早已把孩子推向了深淵，所以啊，各位寶爸寶媽一定男孩子得到千錘百煉的打磨自己的機會，懂得以艱苦奮鬥自己自理為榮，以驕奢淫逸為恥。

感謝邀請！“窮養兒，富養女。″我認為這是養兒和養女的兩種價值觀。過去我老家有一種玩法，只盡力培養兒子，輕視培養女兒，理由簡單得很:女兒是人家的人。幾十年來獨生子女佔據人口很大的份額，有兒就沒女，有女就沒兒，打破了窮養或富養的思維。現在政府鼓勵人們生二胎，大部分家庭還不幹，只要有一個孩子就行，男女不限，窮養還是富養？因家庭和價值觀而定奪。“窮″不見得對兒子狠心，“富"不見得對女兒縱容。富養兒子的有王建林，窮養兒子的有董明珠，我想她對兒子的嚴格要求，就是“窮″的內涵。有一種傳統觀念是兒子延續香火的，因此父母苛刻的要求兒子，為的是逼其成才，不過現在人們的觀念已現代化了，生兒生女都一樣，億萬民眾都在為培養兒女吃盡千辛萬苦，儘量讓兒女生活上“富"點，讓兒女求學之路寬點(要求嚴，路才寬)。

首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

很多人都不知道窮養兒，富養女的真正含義。認為男孩要嚴格，少給錢花，女孩要給買好的東西多給錢花。

其實，窮養兒子，是對男孩一生的投資;富養女兒，是一種文化修養的投資。兩者之間的共同點就是培養寶寶自信、自立和智慧。

從來富貴多淑女，自古紈絝少偉男。所以“男孩窮養，女孩富養”成為傳統養兒育女的“金科玉律”。

01 “窮”養男孩的真正內涵

作為父母一定要清楚，現在兒子受“苦”，長大後才會成為一個“富有”的人，成為真正的男子漢！

對於每個男孩子來說，無論是成長還是成熟，都需要自立自強，需要承擔更多的責任，需要面對更大的困難，需要不懈的自我奮鬥，可以說，成功男人的成長和成熟是一個不斷挑戰自我艱苦奮鬥的過程。

也許，好多人認為“窮”養男孩，就是控制孩子的花銷，不要給他太多的享受，以免慣壞他，這樣的理解較為片面，和我們所說的“窮”養有一定的區別，我們認為“窮”養男孩更重要的意義在於透過對“窮困”和“艱苦”的切身感受，對孩子意志、品質、性格、心態的磨礪、鍛鍊和培養給孩子帶來的價值。

如果沒有這樣一個過程，男孩極易養成揮霍的習慣，貪圖享受，脆弱無能，不負責任，不知人間真情。就像有的城市小學生聽說農村有孩子吃不飽飯，竟吃驚地問：“餓了為什麼不吃巧克力？”

這不禁讓人想起歷史上的痴呆皇帝晉惠帝，天下荒亂，百姓飢餓，他說的話就是：“何不食肉糜？”這樣的男孩日後怎能面對生活的考驗。他們遲早會被社會所淘汰。

古話說：“艱難困苦，玉汝於成。”男孩要成才，不迴避“艱難困苦”，方能“玉汝於成”。讓男孩過早地親近“富”，遠避“窮”，看似愛之，實則害之。所以，一定要讓男孩在必要的“窮”和“苦”中得到錘鍊，懂得以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。

內涵一：窮苦 過點苦日子

讓男孩過點“苦日子”。優裕的物質生活和給孩子大量的金錢，是葬送孩子的第一殺手。有人戲稱，孩子擁有大量的錢財，除了購回享樂、好逸惡勞、攀比之心外，還買回了囚車和監牢。

經濟騰飛了，腰包鼓起來的家長們將錢用在培養子女上，這本無可厚非，可以給他們創造良好的學習條件、環境，但絕不能給他們太過奢侈的物質享受。

要不然，就把錢存起來，等兒子長大，有了正常的金錢觀後再給他也不遲。

為了兒子的積極奮進，為了兒子養成勤儉節約的德，為了兒子不飽暖思壞，還是讓他過點“窮日子”為好。

內涵二：挫敗 體驗挫敗感

讓男孩體驗挫折感。溫室裡的花朵承受不了狂風暴雨的侵襲。

含在嘴裡化，捧在手裡怕疼的愛子觀，會促使男孩意志不堅強，心理承受力差，稍遇不順心或挫折就走極端。

挫折會激發男孩勇敢無畏的精神，積極面對遇到的困難。

作為父母，就必須讓兒子遭遇“挫折”，鼓勵其克服並戰勝它。

內涵三：獨立 學會獨立生活

讓男孩學會獨立生活。

“衣來伸手，飯來張口”，“萬事包辦”，這是育人大忌。

很多大學生不會做飯、不會洗衣、不會疊被，這簡直不可思議。這樣的男人能接受社會的各種挑戰嗎？

能有創造力嗎？所以，父母要儘快從兒童時起，就教會並讓他們獨立承擔力所能及的事。

生活自理、會做家務、做飯、獨立辦事是人之必然！

內涵四：委屈 適當受點委屈

讓男孩適當受點委屈。

男孩子必須要學會堅強。

適當地受點委屈，就會對生活有更深刻的認識。

兒子做錯了事，家長給予適當的批評和懲罰是必要的，哪怕他受點委屈，也不乏是育人的一種策略。

這樣的孩子，領略過多種情感體驗後，逆反心理少、心理承受力強、心理健康，易成大事。

內涵五：責任 學會承擔責任

讓男孩學會承擔責任。

責任是男人肩頭的“徽章”。

因敢於擔當，不推卸責任，才讓男人更顯魅力。

所以，父母對男孩要從小進行責任心的教育。

讓他們未來能擔起家庭和社會的雙重責任，成為一個頂天立地的男子漢。

內涵六：有愛 多點愛心和樂觀

讓男孩多點樂觀和愛心。

樂觀的心態和善良的愛心，是一個成熟優秀的男人必備的品質。

所以，父母要透過不同的方式方法引導孩子，擦去孩子心靈的汙垢，消除孩子心中的自私，讓孩子成長為一個樂觀開朗、善良真誠的人。

每個父母都愛自己的兒子，但愛有“小愛”和“大愛”之分。

那種一味地寵愛兒子的做法，就是“小愛”；而那種“窮”養兒子的做法，才是真正的“大愛”。

大愛無疆，男孩只有在這種教育下，才能成長為健康快樂、優秀卓越的男人

02“富”養女孩的真正內涵

女孩富養，其主要真義是從小要培養她的氣質，開闊她的視野，增加她的閱世能力，增強她的見識。

“富養”的女孩，因見多識廣、獨立、有主見、有智慧，很清楚自己要的是什麼，什麼是真正值得追求的東西。

等她到花一樣的年齡時，就不易被各種浮世的繁華和虛榮所誘惑。

女孩最應該培養的品質首先是善解人意，她有一個好的性格，能控制自己的情緒，對給予她幫助的人都心懷感激，是一名優雅的淑女。、

內涵一：鼓勵 鼓勵著養，而不是謙虛著養

曾有一位女孩的媽媽來信問我：教育女孩的方法太多了、太繁雜了，有沒有什麼“最完美”“最簡單”“最容易掌握”的方法，可以讓我這個“懶

媽媽”也能順利引導女兒成長為一名優秀女性？

我的答覆是這樣的：非“鼓勵”莫屬。

一位粉絲的女兒，就曾在日記裡這樣寫道：

每當我碰到困難，猶豫不決的時候，爸爸總是會堅定地站在我的身邊告我：“孩子，在爸爸心目中你是最棒的，爸爸相信你能做到！”多虧我的爸

爸，我才能養成獨立、堅強的品格……

與男孩相比，女孩生活在一個關係的世界裡，她們需要別人的肯定和認可，需要別人在後面推她一把。對她們來說，別人的肯定和認可、別人的助力，就是自己自信、獨立、堅強、追求卓越的動力之源。

在女孩的成長過程中，多說一句鼓勵的話、多做出一個鼓勵的行為，往往就會創造出教育的奇蹟。

當然，“鼓勵著養”，而非“謙虛著養”也就要求我們——常說常做：

“女兒，爸爸媽媽很愛你。”

“爸爸媽媽相信你。”

“在爸爸媽媽心目中，你是最棒的。”

女兒傷心的時候，把她擁在懷裡；女兒膽怯的時候，拍拍她的肩膀；女兒憂鬱的時候，時常給她一個明媚的微笑；沒事的時候，常和女兒靜靜地說

點悄悄話……不說不做：

不說不做：

“你怎麼總是做錯事。”

“和××比，你真是差遠了。”

“這樣的表現，真不指望你有什麼出息了。”

內涵二：疼愛 疼愛著養，而不是溺愛著養

女孩健康成長的第二個“富養內涵”，就是愛，就是源自父母的疼愛。

但是，家長朋友?

我想問問你們：疼愛的方式，你選對了嗎？

讓我們先用這樣一個小故事來測試自己的“愛之度”。

溺愛的故事：

女兒和鄰居家的小朋友鬧矛盾，一位媽媽這樣對女兒說：“可恨的××，都怪他，惹得我寶貝受傷，再也不和他玩了。”

疼愛的故事：

女兒和鄰居家的小朋友鬧矛盾，一位媽媽則這樣對女兒說：“我們原諒××吧，前幾天他還同你分享他的玩具了呢！”

什麼才是真正的“疼愛”？什麼又是過了頭的“疼愛”——溺愛？同樣的一件事情發生在自己身上，自己又是如何處理的？我想此時每位家長心中都己經有了自己的答案——如果不想培養出嬌氣、蠻橫無理，甚至頤指氣使的“小公主”，就應杜絕“溺愛”。

那麼，“疼愛”究竟是怎樣一種愛呢？

在我看來，疼愛就是用光明、溫暖、堅信、樂觀……這些幸福的字眼，去佔據女孩最初、最柔弱而單純的心靈，把它們變成女孩一生的信念，讓她的世界充滿愛與幸福。

內涵三：負責 負責任地養,而不是順其自然地養

我的一位相交10幾年的女性朋友，每每和我談起自己的母親，總是一肚子的委屈：

從小到大，我媽什麼都不管。我姐姐嫁人，她就一句話：“這婚事我不同意，以後後悔了別來找我，也別怨我。”

我考大學那年，她也是一句話：“你喜歡什麼就報考什麼，不用問我。”

結果現在，姐姐婚姻生活很不幸福，她最恨的就是媽媽；我一想到她說的那些話，也是想愛愛不起來。

每次想起我這位朋友的話，我就會深深思索這樣一個問題:本應是與媽媽更為貼心、更為親密的女兒，何以對母親毫無感情？

想來想去，我不得不承認這樣一個事實：真的是父母做錯了。

父母錯就錯在，對女孩的養育太過“順其自然”，而缺少一種“負責任”的態度。

這種負責任的態度是什麼？

就是——你要為女兒的成長“幫點忙”。

女孩性格內向，甚至有些自卑。（父母“幫點忙”：帶你的女兒多多去交際，鼓勵她，讚美她，賦予她自信。）

女孩愛好很少，沒什麼特長。（父母“幫點忙”：帶你的女兒去逛逛樂器行以及舞蹈學校，引導並培養她的愛好。）女孩遇到重大的抉擇，左右為難。（父母“幫點忙”：把利與弊分析給女兒聽，旁敲側擊、潛移默化地去影響她。）

消極的父母，順其自然；積極的父母，創造“自然”。

生活中，這種為女孩“創造自然”的幫忙機會，實在是太多了。

總而言之，負責不是說你對孩子的飲食起居照顧得多麼好，就叫負責了。負責，是你對孩子能力的培養負責；對孩子身心健康的成長負責；對孩子的人生藍圖負責；對孩子的未來負責……

負責與否，決定了女孩會成長為一個一無是處、事事依賴別人的人，還是堅強獨立、獨當一面的人。我以為，這才是富養女孩的真諦！

點評：窮養兒子，是對男孩一生的投資;富養女兒，是一種文化修養的投資。兩者之間的共同點就是培養寶寶自信、自立和智慧。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

在養育兒女的話題中，這句話常常被“誤解”。

很多家長在聽到或看到這句話時，常常片面的理解為，要少給兒子花錢，要多給女兒花錢。更有的說，女兒要從小富養，不然等大了，很容易被男孩子花幾個錢，就給騙了。真的是這樣嗎？

“窮養兒，富養女”的正解。

這句話提到的“窮”不是指在物質金錢上的限制。而是讓男孩子透過對“窮困”和“艱苦”的切身感受，磨鍊孩子的意志、品質、性格、心態等方面。

這句話提到的“富”也不是指在物質上金錢上的嬌慣。而是從小要開闊她的視野，增加她的閱世能力，增強她的見識，培養女孩子內在的修養與氣質，重點在於她精神上的富足，而並非物質。

關於“窮養兒”的正確教養01“窮”養兒之“苦日子”

古話說：“艱難困苦，玉汝於成。”男孩要成才，不可迴避的就是“艱難困苦”。讓男孩過早地親近“富”，遠避“窮”，看似愛之，實則害之。一個衣來伸手飯來張口被父母用愛包裹起來的孩子，只會使男孩變得柔弱、拒絕成長，成為巨嬰所以，一定要讓男孩在必要的“艱難”中得到錘鍊，只有吃得苦中苦方為人上人。

02“窮養兒”之“挫敗感”

俗話講“不經歷風雨怎麼見彩虹”。一個男孩子要想成為男人，一定要經歷“風雨”承受挫折，挫折使人學會堅強，委屈可以撐大胸懷。全方位保護的“愛”只會促使男孩意志不堅強，心理承受力差，稍遇不順心或挫折就可能極端。而 挫折會激發男孩勇敢無畏的精神，積極面對遇到的困難。作為父母，我們應該給與孩子更多的空間去讓他們經歷挫折，在挫折中讓他們堅毅的成長。

03“窮養兒”之“責任心”

男孩經歷過挫折，才能知道經歷挫折的感受。因此，他才能有意識去在意別人的感受，避免自己的行為會對他人帶來傷害。也會因自己的失誤而敢於擔當，不推卸責任。責任是男人肩頭的“徽章”，是男人的魅力所在。所以，父母對男孩要從小進行責任心的教育，讓他們未來能擔起家庭和社會的雙重責任，成為一個頂天立地的男子漢。

關於“富養女”的正確教養01“富養女”之“鼓勵”

與男孩相比，女孩的安全感也相對低一些。所以女孩更需要別人的肯定和認可。而爸爸媽媽的“認可與肯定”尤為至關重要。女孩天性更敏感一些，所以時常及時的鼓勵需要時常說出來，因為對她們來說，別人的肯定和認可、別人的助力，就是自己自信、獨立、堅強、追求卓越的動力之源，尤其來自爸爸媽媽的鼓勵。

02“富養女”之“疼愛”

這裡說的疼愛，不是無原則無界限的溺愛。 那麼，“疼愛”究竟是怎樣一種愛呢？我認為是重點是對女兒“心靈”上的疼愛，而非是物質上的。女孩天性的缺乏安全感，需要父母無微不至的“陪伴”。父母懂得陪伴長的女兒，內心是豁達開朗的。也需要父母適時的“聆聽”女孩一般都會有屬於自己的小秘密小心思。而此時父母的聆聽與認真的幫助，會使女兒內心更踏實。多關心女兒的心理，幫他打扮，尊重她的隱私，這所有的“疼愛”都會使女兒成為“樂觀且心中充滿愛”的人。

03“富養女”之“負責”

女兒比男孩更需要父母的負責，因為男孩在成長過程中會慢慢趨於“理性”，而女兒則趨於“感性”。所以，女兒的成長過程更需要父母在她人生節點上的負責。這裡面充滿了智慧和原則，女兒在成長過程中不可避免的會面臨各種“誘惑”，父母需要在女兒很小的時候就開始“負責”正確的引導。女兒面對自己不確定的“人生抉擇”的時候，父母要很負責的幫女兒分析判斷。總之，父母的“負責”，會使女兒少走很多彎路，收穫許多益處。

04“富養女”之“視角”

一個人有多大的眼界，就會有多大的格局，一個人有多高的視角，就會有多大世界。女人承擔著社會中極其重要的角色，那就是“母親”。一個好的母親，將會直接影響下一代甚至幾代。女人的修為是直接和她的“視角”的高度有關係的。所以，在養育女兒的過程中，一定要培養她見多識廣。只有見多識廣，她才會獨立、有主見、有智慧，很清楚自己要的是什麼，知道自己值得追求什麼。等到她自己在這繁亂的世界裡時，才不易被各種浮世的繁華和虛榮所誘惑。

總結：

家長無論是對男孩還是女孩，都是在培養孩子自信、自立和智慧的過程。讓其有更多的見識，有更豁達的性格，文明高雅的生活習慣；長大了才能成為社會中對別人有益的人。