回覆列表
  • 1 # 海闊天空2193475

    打老師這肯定不對,這是為世人所不恥,老師的教育如同父母的教育,給人成長,尊師已為中國曆代傳統文化,但這學生成長畸型,不但不感恩而懷恨在心,可見其心胸狹窄,品行低下可惡不值一提,側面也反映教師在教育方式上是否恰當,過去教學生指導思想吼,打,鄙視挖苦等法孑,對不健全學生心理蒙上陰影,學生記起老師不是給予知識,關心而更多的是恨。老師也要多反省,不能一味只怪學生不懂事

  • 2 # 邊城浪子22959749

    讓我來回答,這樣形容老師打人不夠客觀,老師打人也會知道輕重,老師和學生本就沒有仇恨,這樣形容老師打人,我不敢苟同。其次 二十年後還報復老師,只能說明你這個人確實是心胸狹窄,簡直就是雞腸小肚,如果像這樣報復老師的事情很多,經常出現,那就表示以上言論是錯誤的。

  • 3 # 美好心情81485398

    打人男純屬瞎扯淡了,用文字遊戲掩蓋報復老師,社會的行為。80年代家庭條件不好,學習一般,能多次轉學?初中進去縣城重點中學?被打後有沒有和家長到學校反應,舉報老師的“體罰”“毆打”,事實是沒有轉學,轉班,輟學,自稱心裡有陰影?順利考上大學。大學畢業後10多年了,有兩個臭錢,尋性滋事,攔路辱罵,毆打當年自己的班主任英語老師,還拍影片網路傳播。這種男人有行為能力,且不是法盲。期待法律公平的判決!!!

  • 4 # 到哪都是哈哈

    這老師本來就有問題,還是我們老師高明,不打人,直接罰錢,家裡給的生活費都讓他罰去了,現在經常在一起打麻將,每次都贏他的

  • 5 # messimessi

    那些說嚴懲的,能怎麼嚴,打個人而已,又沒造成什麼大的傷害,拘留幾天而已!難不成還坐牢?老師只是一個職業,不要拔得太高!如果打的是一個曾經欺負過他的普通人,社會輿論又會怎麼走向?

  • 6 # 月牙兒145866722

    我是老師,已經工作25年了,剛畢業的時候也打過學生,但是不多,後來就不打了。無論學生犯多大的錯誤,老師都不應該打學生,原因有以下幾點:第一:學生的身心還沒有健全,捱打學生會在心裡留下陰影,甚至會影響學生的一輩子。第二:打學生只是從一定程度上讓學生害怕老師了,但是打完之後不愛學習的同學並不會從心底裡真正愛上學習,笨學生也不會因為你打他就聰明起來,所以學生捱打是無效捱打。第三:現在的孩子家庭條件非常優越,孩子犯錯了家長都不敢說孩子的不是,更何況一個沒有親情的老師呢?所以現在的孩子老師批評一下都覺得委屈,更別說打學生了!

    所以文中的這位老師當年的做法有點欠考慮,如果學生對老師身體沒有造成傷害,也沒有必要對學生進行處罰。

  • 7 # 玉石俱存

    欒川是一個民風古樸之地,歷史淵源流長,相傳伊尹既出自伊水河畔。抗戰時期,日寇侵犯中原,當時的國立河南大學,避遷欒川潭頭的九龍山溫泉,自今遺蹟尚存。

    欒川多山水,深藏於伏牛山腑地,不為人知。自上世紀九十年代末始,當地政府開始致力於旅遊開發,重度溝、九龍山溫泉、雞冠洞、龍峪彎、老君山是最早開發的一批旅遊景觀。”雞冠洞”被著名作家張一弓喻為”北國第一洞”,兒九龍山溫泉”以69度恆溫被喻為“北國第一溫泉”。

    至於近日被瘋傳的學生打老師事件,我認為只是個別的極端事件,不足以上綱上線。當然,他也給現在的中國教育提了一個醒:”師者,傳道、授業、解惑也。”,不能避免,但不提暢。

    好多人說老師該打,這就有些過份了!

  • 8 # 雲千隱

    事出必有其因果,能帶出這樣的學生,這老師也是必定有問題的。為師者當以德為先,失德即失教。所有的老師都是真的以教材育人而為師的嗎?剖開神聖的外衣下都是凡人一個。

  • 9 # Zzz196712663

    師者,授道解惑也。當年老師肯定有做錯的地方,身為人師,應該為人師表,可他卻動手打學生,有違師道,有失師德種下惡因。某種程度上也可以說是咎由自取。當年那位曾經捱打的學生,現在已是成年人,是國家公民,就應該遵紀守法。再說事情已經過去了這麼多年,他還這麼耿耿於懷,說明他的心胸過於狹窄,一個幾十年心裡始終揣著仇恨的人,他的人生沒有快樂,也沒有幸福。據說現在已經被拘留,希望他能透過這次事件,接受教訓,放下仇恨,嘗試著把心中的恨變成愛,相信會有一個不同的人生感受。

  • 10 # 李小瓜的平凡生活

    我不評論怎麼判決,我只說我自己的看法!我初三休學,被後來的班主任歧視,讓全班孤立我,誰跟我接觸都會被班主任私下批評。批評無效的班主任會直接跟同學家長告狀!本該Sunny的年紀過了一年灰暗的時光!那時真的心裡無數次的詛咒他,包括現在我也恨他!我想說,一個老師的品行,教育方式真的能影響一個學生!

  • 11 # 老頭無票15

    難道打人者班級除了他,家裡都是有權有錢的?如此心胸狹窄,暴戾,他說的話能相信?老夫不相信他的話!尋釁滋事發影片,挑戰社會底線,造成嚴重不良影響,必須打擊!拘的好,依法從重。

  • 12 # 老李頭654

    因為什麼打你?還是你有過錯?是為了你好。要不今天的囚徒就是你。你現在成為一個畜生一樣的東西。打老師和打你爸爸一個樣。

  • 13 # 荊棘鳥2494

    判?打了幾個耳光要入刑?是打掉了門牙還是打聾了?如果不是也要判,那國內的法庭卷宗堆如山,監獄人滿為患。法律能被輿論左右?被權利揉捏?

  • 14 # 10509824337

    應該是尋兇滋事罪吧,即便二十年前兩個路人打過架,二十年後也過追訴期了,應該是毫不相干的事了

  • 15 # 俺是大大的木頭人

    有道理可以講,所以醫鬧、學鬧其性質一樣,該抓就抓,該判的就判。

  • 16 # 使用者72943848208

    按照刑法……打擊報復來處理!

  • 17 # 大老伍

    我也會揍,深受其害的人才懂得對自己的人生多不利,

  • 18 # 金鱗

    應該問把老師先怎麼判!毆打未成年,虐待兒童

  • 19 # 大氣高山eR

    見義勇為。獎勵一萬元。想給小夥了捐款的聯絡我一起行動

  • 20 # 永遠永久1

    法院會公正判決,你我說了不算數等於白說!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 都說人活到老學到老,70歲以後還需要學習嗎?為什麼?