+1+0-1=0；丨+1丨+0丨-1丨=2；i^2=-1；Eo=MC^2。

（以上公式囊括古今中外的思辨哲學、數術含義、天人機變。應當指出的是，哥德巴赫猜想是近似的或者說錯誤的，真命題應當是（1+i）+（1-i）=2，這是對公式丨+1丨+0丨-1丨=2的超越，是思辨的量化、哲學的要義，是空間和時間—但不是現實世界裡的物質—運動的真正形態，也只有在此基礎上，數值的累加才可省去i。

哥德巴赫猜想的真命題，在物理學上的含義，是指物質在時空上的無差別各向分佈，在數學上的含義是要證明i=無窮大=無窮小，因此，哥德巴赫猜想的完備形式，或者說哥德巴赫猜想的目的、實質是求i+0-i=0（在思辨中，很容易理解：一個無限小的質點，旋轉無窮大和旋轉無窮小是一個意義，設Ⅹ丌=X△丌+△，其中X△丌是無窮大的有理數也就是可計量的角度，則△則代表了無窮小的旋轉角度，但是，數學上我們無法抽出最大的有理數，因而很難給出數學上的證明），是從概念自身質疑0和1特別是0為什麼既不是質數，也不是合數，為什麼0不能做除數；也是先驗地質疑了為何宏觀世界度量上存在的無理數與微觀世界度量上必是的有理數的矛盾（哥德巴赫猜想的隱語是：既然奇數和偶數都可用不重複的有限個奇數相加，最後都可以分解為123的不重複相加，尤拉大統領，你說為什麼所有的數都來源於123呢？）。

在這個意義上，哥德巴赫是同時代大家中最具哲學意識和數學靈感的偉人，因為，哥德巴赫猜想的終極目的是要用數學的形式度量玄學和思辯，度量存在和思維、物質和意識、對立和統一、發展和變化，度量老子的：0生1，1生2，2生3，3生萬物，特別是無中生有的0和1！

更需要指出的是，只要證明了i=無窮大=無窮小，數學將開創一個0作除數有意義的時代，即人類的思維從此有了1/（0+i）和1/（0-i）的概念，人類也將真正理解0的含義，因此會有0≈0+i≈0-i的意識，這才是真正的座標原點（其哲學意義是指，真實的世界必然存在自旋目前測量上為0但實際上等於光速、體積上無窮小卻是質心因而為質帶來量因而絕非真的空粒子）。

理解了i的空間含義，人類才會不再用平直的觀念理解宇宙、理解時空，才能真正理解Eo=MC^2，理解質能公式從物理上度量了前賢的玄學和思辯，度量了存在和思維、物質和意識、對立和統一、發展和變化，度量了老子的：0生1，1生2，2生3，3生萬物，特別是無中生有的0和1，儘管是以不完備的形式。）

基於以上種種，我建議給出0的定義是：本體論上是：不在了（但存）、靜止（回到了原點）。認識論或方法論上可以理解為：移—除了。

走自己的路，讓別人去說吧！兩心若是長相依，又其在朝朝暮暮。生命誠可貴，愛情價更美，若為自由故，兩者皆可拋！唯有犧牲多壯志，敢叫日月換新天！星星之火可以燎原，槍桿子裡面出政權，一切反動派都是紙老虎等等，