現在的小孩，從小所處的環境不管是社會環境，學校環境，家庭環境都充斥著攀比，貪想，媒體更是天天這個明星那個明星的，吃喝拉撒都報道，電視節目也是，為了提高收視率，用一些無趣低俗，毫無科技知識普及的節目吸人眼球，這樣的的環境下，潛移默化的給小孩心理進行了導向

首先確定一點

現在孩子接觸最多的應該就是網路，也就是手機，曾經自己做過調研，一個普通村莊，會流暢使用智慧手機的10歲-14歲之間的孩子（男 女）100% 其中男孩97%使用手機打遊戲，女孩89%是用來看影片段子，只有極少數孩子拿著手機用來學習知識。

這裡重點說一下女孩子，從生理和心理的角度分析，女孩子要早熟於男孩子，所以，女孩子的認知度要高於男孩子，怎麼說呢，男孩子拿手機也不過是打打遊戲罷了，而女孩子就不一樣了，看影片，某音，某手，很多性感美女的影片，都會有超級多的粉絲，點贊，關注，這會啟蒙少數女孩子的虛榮心，造成一種要成為某某網紅的定論，有了這樣的思想，就會影響到正常的思維，長期以來隨著觀看影片的量增加而慾望增強，隨著年齡的增長而思維的逆變，網路，是青少年的雙刃劍，個人認為，應嚴格控制年齡在15歲以下的孩子接觸手機的時間，更應明令禁止接觸段子 影片 遊戲，此階段正處於認知 思維 黃金階段，接觸新事物，好奇心非常強烈，一旦迷戀某種意義上的東西，將會耽誤孩子一生。

為什麼那麼多的孩子長大後想當明星？這是一個畸形的嚴峻的社會問題。應當重視起來。我已年過半百，回首過去，老師常常問大家，“同學們，你們將來的理想是什麼”時，同學們不約而同的回答著自已的理想，有科學家，工程師，作家，藝術家，有工人，農民，解放軍戰士等，總之，大家心中都有著自已的理想和為之奮鬥的目標。有的經過不懈的努力成功實現了自己的理想，有的雖然沒有實現自已的理想，但他從小就理下了理想的種子併為此關心關注著他理想中的事業。這種積極的，崇高的理想信念追求擰聚著巨大的建設共和國大廈的力量。榜樣的力量是無窮的，那時候，教室的牆壁上張帖的全是各行各業的英雄人物的影象，有雷鋒，邱少雲，黃繼光，白求恩，王進喜等，老師在講解他們的英雄事蹟時，同學們仔細聊聽，認真筆記，至今令我記憶猶新，激動不至。時過競遷、，如今我們的文化進入了多元化發展，學生一進入課堂，除文化課之外，大多是唱歌跳舞。這些都是正常的教育教學內容，無可厚非。那些各行各業，各條戰餞上的英雄模範人物的事蹟卻被當作塵封的歷史不被提及。有一次，五歲的孫子放學回家，我就問他今天上什麼課，知道雷鋒，董存端是誰嗎？他搖搖頭說不知道，我又問他，我說，你長大後的理想是什麼，你的偶像是誰，他不加思鎖的說到，我長大後要當一名歌唱家，我的偶像就是那些大明星。聽到這裡，我不知是喜，還是憂。如今，各類媒體為了博人眼球，對各行業名星的宣傳和追捧達到了極致，使他們名利雙收，憾然成為社會的主流，而那些為國家，為社會做出了巨大貢獻的科技工作者和先進模範人物卻是默默無聞。這種不正常的現象給社會帶來的負面影響是巨大的。由於明星出名快，收人高，人們便把追逐名利的希望寄託在了孩子們的身上。每到假期，各類文藝補習班比比皆是，孩子們學文藝沒有錯，但是，任何事物走上極端就要有所反思了。如今，世界科技突飛猛進，我們要感上或超過日益發展的世界科技水平，就必須培養一大批優秀的具有崇高理想信念的科學技術人採。這些都需要從小學抓起，以模範英範人物，先進科技工作者為榜樣，使他們在自己幼小的心靈上播灑上崇高理想和遠大抱負的種子。從現在做起，大力弘揚和宣傳，表彰獎勵那些英雄模範人物，和有突出貢獻的科技工作者，規範的糾正文藝及媒體帶來的負面影響。使中國的社會主義建設能夠沿著一個正確的道路永遠前進。