白話譯文：孔融十歲的時候，跟隨父親到洛陽。那時李膺名氣很大，擔任司隸校尉的職務。到他家去的人，都是些才智出眾的人、有名譽的人以及自己的親戚才去通報。孔融到了他家門前，對看門的官吏說：“我是李膺的親戚。”通報了以後，上前坐下來。李膺問：“您和我有什麼親戚關係?”孔融回答說：“從前我的祖先孔子曾經拜您的祖先老子為師，所以我和您是世代通好。”原文：孔文舉年十歲，隨父到洛。時李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱及中表親戚，乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親。”既通，前坐。元禮問曰：“君與僕有何親?”對曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊，是僕與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至，人以其語語之，韙曰：“小時了了，大未必佳。”文舉曰：“想君小時,必當了了。”韙大踧踖。 擴充套件資料：《小時了了，大未必佳》是出自南朝劉義慶《世說新語·言語第二》的故事，本文記敘了孔融幼時的一件趣事，生動地表現了孔融的早慧、機敏與博學，讀來讀去不禁擊節讚賞，意興盎然。創作背景：《世說新語》主要記錄了當時魏晉名士的逸聞軼事和玄言清談，這篇《小時了了，大未必佳》即是當時名士之間交往言談的記載。道理啟發：後來的人就引用這段故事中的兩句話，將“小時了了，大未必佳”引成成語，來說明小孩子從小便生性聰明，懂得的事情很多。但因為下文有“大未必佳”一語，故這句成語的意思便變成了：小時雖然很聰明，一到長大了卻未必能夠成材的。故表面上雖是讚揚的話，骨子裡卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應用時便不能將它來稱讚別人，否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。一個小孩子，先天的聰明自然是好的，但若無後天的培養和努力，也會變成一塊無用的材料，就像方仲永那樣；很多人自恃生性聰明，不肯好好學習，聰明反被聰明誤，長大後反會變成最無用之人。在另一方面，再說別的不足時，是不是應該仔細的思考一下呢？不假思索，有時候也是不能隨便運用的。
白話譯文：孔融十歲的時候，跟隨父親到洛陽。那時李膺名氣很大，擔任司隸校尉的職務。到他家去的人，都是些才智出眾的人、有名譽的人以及自己的親戚才去通報。孔融到了他家門前，對看門的官吏說：“我是李膺的親戚。”通報了以後，上前坐下來。李膺問：“您和我有什麼親戚關係?”孔融回答說：“從前我的祖先孔子曾經拜您的祖先老子為師，所以我和您是世代通好。”原文：孔文舉年十歲，隨父到洛。時李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱及中表親戚，乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親。”既通，前坐。元禮問曰：“君與僕有何親?”對曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊，是僕與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至，人以其語語之，韙曰：“小時了了，大未必佳。”文舉曰：“想君小時,必當了了。”韙大踧踖。 擴充套件資料：《小時了了，大未必佳》是出自南朝劉義慶《世說新語·言語第二》的故事，本文記敘了孔融幼時的一件趣事，生動地表現了孔融的早慧、機敏與博學，讀來讀去不禁擊節讚賞，意興盎然。創作背景：《世說新語》主要記錄了當時魏晉名士的逸聞軼事和玄言清談，這篇《小時了了，大未必佳》即是當時名士之間交往言談的記載。道理啟發：後來的人就引用這段故事中的兩句話，將“小時了了，大未必佳”引成成語，來說明小孩子從小便生性聰明，懂得的事情很多。但因為下文有“大未必佳”一語，故這句成語的意思便變成了：小時雖然很聰明，一到長大了卻未必能夠成材的。故表面上雖是讚揚的話，骨子裡卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應用時便不能將它來稱讚別人，否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。一個小孩子，先天的聰明自然是好的，但若無後天的培養和努力，也會變成一塊無用的材料，就像方仲永那樣；很多人自恃生性聰明，不肯好好學習，聰明反被聰明誤，長大後反會變成最無用之人。在另一方面，再說別的不足時，是不是應該仔細的思考一下呢？不假思索，有時候也是不能隨便運用的。