小孩子在幼兒園槍槍玩具，打打鬧鬧之類的很正常的，三四歲的孩子還是不會去故意欺負人的。關鍵是父母從小就要灌輸給孩子哪些是自己的正當權益，如何捍衛自己的權益。哪些事情是自己不能去做的，哪些事情是別人不能對你做的。遇到這種事情的時候如何去處理。
小孩子平時該怎麼玩鬧就怎麼玩鬧，但是如果遇到事情時不要緊張恐懼，要冷靜下來去找老師或者自己言正義詞的很嚴肅認真的根跟小朋友講這樣做是不對的，我不允許你這樣子對我。實在是遇到了蠻橫不講理的熊孩子只能打回去了哦。一般這樣子處理，小朋友攝於孩子的威嚴也不敢隨便動手了。
很多媽媽是各種理由教孩子打回去的。
如果只教孩子打回去，雖然是自我保護，但是這種簡單直接的處理問題的方式對孩子沒什麼好處。萬一孩子只學會了用暴力解決問題怎麼辦？鍛鍊不了情商和處理問題的能力，而讓孩子先用語言保護自己，會增長孩子的定力，遇事不慌亂，能很好地控制自己的情緒，將來也能很好的面對各種複雜的情況和環境。何況都是小孩子，不會造成多大的傷害的，不用過於緊張。
其實愛受欺負的小朋友一般都是唯唯諾諾，平時不敢大聲說話，不善於表達自我。
要把孩子培養成積極樂觀，勇敢自信，有獨立性，敢擔當。這種孩子估計一般是不會受欺負的。
小孩子在幼兒園槍槍玩具，打打鬧鬧之類的很正常的，三四歲的孩子還是不會去故意欺負人的。關鍵是父母從小就要灌輸給孩子哪些是自己的正當權益，如何捍衛自己的權益。哪些事情是自己不能去做的，哪些事情是別人不能對你做的。遇到這種事情的時候如何去處理。
小孩子平時該怎麼玩鬧就怎麼玩鬧，但是如果遇到事情時不要緊張恐懼，要冷靜下來去找老師或者自己言正義詞的很嚴肅認真的根跟小朋友講這樣做是不對的，我不允許你這樣子對我。實在是遇到了蠻橫不講理的熊孩子只能打回去了哦。一般這樣子處理，小朋友攝於孩子的威嚴也不敢隨便動手了。
很多媽媽是各種理由教孩子打回去的。
如果只教孩子打回去，雖然是自我保護，但是這種簡單直接的處理問題的方式對孩子沒什麼好處。萬一孩子只學會了用暴力解決問題怎麼辦？鍛鍊不了情商和處理問題的能力，而讓孩子先用語言保護自己，會增長孩子的定力，遇事不慌亂，能很好地控制自己的情緒，將來也能很好的面對各種複雜的情況和環境。何況都是小孩子，不會造成多大的傷害的，不用過於緊張。
其實愛受欺負的小朋友一般都是唯唯諾諾，平時不敢大聲說話，不善於表達自我。
要把孩子培養成積極樂觀，勇敢自信，有獨立性，敢擔當。這種孩子估計一般是不會受欺負的。